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[期刊] 教育发展研究
[作者]
张民选
一、跨境教育的发展及其动力自20世纪80年代以来,世界各国出现了高等教育国际化运动。它与经济全球化、信息技术的迅猛发展及知识经济时代的到来紧密结合在一起。当然,开
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄复生
跨境远程教育是教育全球化背景下的重要形式,但跨境远程教育的独特属性使得跨境远程教育质量保障成为一个难点,这给包括我国在内的教育输入国带来了巨大挑战。本文分析了跨境远程教育的兴起、跨境远程教育质量保障的挑战及相关有代表性的学术观点,并从教育输入国的角度分析了菲律宾、肯尼亚等国家和地区跨境远程教育质量保障的实践情况,进而提出了完善我国跨境远程教育质量保障的政策建议。
关键词：
国际视野 跨境远程教育 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王立生 林梦泉 李红艳 董小瑜
经济全球化推动了教育国际化，随着全球经济的迅速发展和区域一体化进程的加快，人才和学术流动进一步增多，跨境教育面临新的机遇和挑战。在分析国际跨境教育发展的新形势、中国高等教育的国际化进程、跨境教育及质量保障面临的挑战的基础上，就应对挑战的思路和取得的成效进行了总结，并为今后跨境教育的健康发展提出了建议。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李亚东 江彦桥
跨境教育主要有三种形式：人员(学生和教师)跨境流动、教育项目跨境流动和教育机构跨境流动。中外合作办学通过后两种形式引进外国的优质教育资源。跨境教育(下文指“中外合作办学”)具有一定的特殊性,上海市教育主管部门改变以往单纯依靠行政管理的做法,建立中外合作办学质量保障体系,借鉴国际通行做法,积极开展中外合作办学机构/项目(以下统称“办学机构”)认证探索,努力寻求与教育输出国评估机构的合作,共同保障跨境教育质量,从而推进了跨境教育的健康发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
车伟民 孔令凯
跨境教育是在各国教育发展的基础上出现的,形式非常复杂,主要表现为参与者多,参与者的基础差异巨大,办学形式多样,各国参与的动机和态度等不同。这种错综复杂关系导致了跨境教育质量保障的复杂性。本文针对跨境教育中的各种利益关系,结合我国的跨境教育发展实际,分析跨境教育中存在的共性风险和我国的特殊风险,希望为中国构建有中国特色的跨境教育质量保障体系提供一些思路。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张民选
1990年代中期以来,“教育国际化”进入了以“跨境教育”为标志性概念的发展时期。经过各国各类利益相关者近十年的争辩博弈,目前“跨境教育”已不仅成为比“国际教育服务贸易”具有更广泛国际认同的概念,而且也已经成为一项每年涉及数百万国际人口流动、数百亿美元资金国际流动的事业。许多国际组织、国家政府和院校学者存此过程中做出了
[期刊] 教育研究
[作者]
胡赤弟
利益相关者分析能够提供一个有效的分析框架。通过它,我们可以重新理解大学制度的本质。高等教育应用利益相关者分析框架主要体现在利益相关者与大学管理,利益相关者与社会责任,利益相关者与建立合作伙伴关系以及利益相关者与相互作用大学四个方面。具体的利益相关者包括大学的高级行政管理人员、大学教授、大学出资者、学生和政府。
关键词：
高等教育 利益相关者 大学制度
[期刊] 改革与战略
[作者]
张云帆 韦智华 劳国炜
中国不断加强与西南接壤邻国的交流与文旅合作,逐渐形成了西南边疆跨境民族文化旅游合作体系。文章从中观层面研究西南边疆跨境民族文化旅游合作,借鉴专家评分法与米切尔分类法将西南边疆跨境民族文化旅游合作核心利益相关者划分为边境地方政府、旅游企业、旅游者、边境居民、跨境民族文化遗产传承人、文化旅游从业人员;采用均值比较法判断核心利益主体的利益诉求,发现这些诉求存在明显差异;最后,从完善利益表达与监管机制、培养文化共享共建价值观、创建经济赋权机制三个方面提出利益协调对策。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丹
成人教育质量保障机制是由教学活动主体、教育管理主体和教育服务主体等多元利益相关者构成的复杂系统。剖析我国成人教育质量保障主体责任分担机制,可进一步明确各利益相关者在教育活动中的权利与义务,是发挥教师与学生、政府与高校、企业与社会主观能动性的长效机制,是促进成人教育发展的体制建设和模式创新,对成人教育发展定位及社会职能实现具有积极的意义。
关键词：
成人教育 质量保障 责任机制 利益相关者
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
袁李兰 吴雪萍
教育质量是职业院校跨境办学的生命线，也是提升职业教育国际竞争力的重要体现。受质量危机、国际竞争和国家政策导向等因素影响，澳大利亚采取内外相结合的办法，逐步构建起政府、第三方机构和职业院校“三位一体”的跨境职业教育质量保障机制。政府和第三方机构负责跨境职业教育外部系统的引导和监管，职业院校则负责监控其内部系统，协同保障澳大利亚跨境职业教育质量。我国跨境职业教育质量保障机制的构建，可从充分发挥政府监管职能、突出第三方机构作用、强化职业院校质量保障主体性三个方面着手。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭朝红 方乐 严芳
2007年5月28日,由上海市教委与澳大利亚教育、科学与培训部国际教育司联合主办,上海市教育评估院和澳大利亚教育科学与培训部驻沪总领事馆教育处共同承办的"跨国教育及质量保障——中澳合作办学研讨会"在上海举行。来自澳大利亚、香港、江苏、浙江、安徽、湖北、江西、上海等地国际交流处的负责人、中澳合作办学管理与实践人员、研究人员以及国内省级教育
[期刊] 建筑经济
[作者]
张双甜
项目利益相关者管理是项目管理的一个重要方面,但是相关研究起步较晚,且很多是借鉴公司利益相关者的研究。项目与公司作为不同性质的组织,其特点显著不同。通过分析公司利益相关者与项目利益相关者之间的不同之处,提出项目利益相关者管理的重点及注意事项,以确保项目的成功实施。
关键词：
建设项目 项目管理 利益相关者 对比分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
伍海泉 赵人伟 韩兴雷
高等教育学费定价涉及大学、学生及其家庭、政府、企业和社会公共组织等多方利益相关者,利益各方为自身利益最大化而相互博弈。从公共决策机制来看,学费定价既是市场与政府机制共同作用的结果,也是利益相关者多方博弈的结果。利益相关者的博弈行为对学费定价决策有一定的影响。
关键词：
高等教育 学费 利益相关者 博弈
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吉红
改革开放以来,我国高等教育事业取得了长足进步,教育管理体系也日趋完善,这为高等教育强国建设工作提供了有力保障。但在推动高等教育管理改革过程中,仍存在诸多亟待克服的难题。而利益相关者理论阐明了高等教育体制改革的必要性。因此,应当基于利益相关者理论,加快转变政府管理职能,健全高等教育管理法律体系;加快完善利益补偿机制,建立畅通的利益表达渠道;加快建设教育中介组织,优化高等教育监督机制。
关键词：
利益相关者理论 高等教育 管理改革
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
熊元斌 龚箭
旅游产业政策是国家调控和保障旅游业快速健康发展的重要手段与杆杠。旅游业涉及到国民经济的众多部门和群体,其产业政策制定要综合考虑多方面的利益要求,这就需要运用利益相关者的理论来指导旅游产业的发展和政策的制定。当前,我国旅游业处于产业的发展期,宜采用政府有限主导的方针,综合考虑旅游开发商、当地社区、压力集团的利益要求,并谋求在他们之间达成一种利益均衡,促进和谐发展。
关键词：
旅游产业 利益相关者 核心利益相关者
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