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[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨秀治 李函颖
世界主要国家普通高中分科教学与不分科教学并存,是不同国家普通高中教育模式形式上的差异,而非本质上的不同。我国普通高中应该超越分科与不分科之争,实现高中教育分流的多样化和个性化。
关键词：
普通高中 分科教学 合科教学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李润华
本文研究了日本高中文理分科教育教学的历史沿革、现状和趋势,分析了日本大学招生制度与高中教育之间的关系,希望能为我国高中文理分科教育改革提供参考。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘敏
200多年来,法国高中分科定向制度及毕业会考制度为了适应新的教育环境不断调整发展。今天,为了实现各科目之间的平衡、提高学业成功率、给学生更多的自由空间,法国教育部启动了"新高中"改革进程。高中阶段要不要分科,考试制度如何改革,针对这些问题本文集中解析了法国高中分科制度的发展,以期对我国教育改革和发展提供借鉴。
关键词：
法国 高中分科 毕业会考 中等教育改革
[期刊] 教育研究
[作者]
别敦荣
取消高中文理分科不是一个单纯的与学生的素质或负担相关的问题,而是一个涉及到教育、知识、人和社会的发展等诸要素之间深刻复杂的矛盾关系问题。高中文理分科既是一种协调教育时效矛盾的制度设计,又是一种协调教育功效矛盾的重要手段。解决问题的出路不在于取消高中文理分科,而在于教学改革。
关键词：
教学改革 素质教育 高中文理分科
[期刊] 教育研究
[作者]
康翠萍
当前,我国高中阶段不宜实行文理分科。高中阶段文理分科有悖于知识的整体性,不利于人的整体素质的提升,也不符合教育权法理。高中阶段文理分科不利于素质教育的推行而强化了"应试教育"效应,其不利于减轻学生学习负担,不利于发挥学生特长,也不利于与大学接轨。恢复实施高中阶段的文理综合教育有利于具有较高适应能力和发展潜力、兼具较高人文和科学综合素养的复合型人才的培养。
关键词：
高中阶段 文理分科 人才素质
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
邓秀英,何康梅
医院要适应市场经济,一个很重要的方面就是要按市场经济规律调整适应市场的运行机制,确定在市场中求生存、求发展的竞争观念,以医院内部改革为突破口,建立医院考核、激励机制。而这种考核、激励机制的实施,各类工作和经济信息的处理,是以医院职工个人工作数量及质量为基础,依靠手工操作很难及时而准确地完成。即使应用了多年的计算机技术,亦由于信息量大而繁杂尚未进一步开发。为此,我院开发设计了“医院分科
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴秋翔
随着我国高考改革的推进,高中将不再分文理科,但实施多年的文理分科制度既决定学生高中阶段学习的课程,也限定他们可以选择的大学专业,连接起高中与大学的课程教育,对学生的发展产生影响。但以往研究仅关注文理分科或大学专业的单一作用,并未探讨文理分科与大学专业形成的匹配机制。本文使用"中国教育追踪调查"(Chinese Educational Panel Survey,CEPS)数据,具体分析原有高中文理分科与大学人文社会类专业之间的关系。研究发现,不同专业中文理科学生的学业成绩存在显著差异,但在相同专业中文理分科对就业薪酬没有显著影响,文理分科带来的工资溢价更多地是通过大学专业来体现。同时,研究从专业进入、学业成绩与就业薪酬三个维度度量了专业匹配,发现高中理科与经济学、管理学的匹配程度更高。研究结论可为学生高中选科、大学选专业以及大学专业招生政策的制定提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵崇铁 林恩惠 洪流浩
运用描述性统计分析和相关分析,以结构变化率为指标分析2005—2012年福建省产业结构、中等职业教育分科结构的演变情况和变化特征。并通过分析两者的偏离系数及变化趋势,深入分析和探讨福建省产业结构与中等职业教育分科结构之间的相关关系。结论表明两者具有显著相关关系,且两者的结构偏离度呈逐渐变大趋势。为此,提出构建与产业分类相匹配的中等职业教育学生分科分类体系的建议。
[期刊] 教育学报
[作者]
杜亮 王伟剑
我国部分少数民族地区存在比较严重的文理科选择失衡现象,然而目前国内学界基本没有相关的深入研究。通过选择维吾尔、哈萨克、藏三个少数民族大学生作为个案进行质性研究,本研究发现少数民族学生在文理科选择上,受到个人特征、社会结构、制度与机构环境以及相邻人群的影响。少数民族学生在进行文理和专业选择过程中,既表现出一定的个体能动和理性,又同时受到结构性因素的制约,另外,制度与机构环境也同样在其选择中发挥作用。少数民族学生文理和专业选择具有"多重制约"的特征。研究建议从多个角度引导学生的分科选择,尤其强调增进师生关系与发展有特色的中小学校。
[期刊] 教育与职业
[作者]
叶雷
近期,教育部副部长刘利民表示,考试招生总体方案制定完成,即将面向全社会公开征求意见,将在建立健全高中学业水平考试制度的基础上,减少高考科目,探索不分文理科设置考试科目,外语科目实行一年多次的社会化考试,以显著扭转应试教育倾向,构建人才成长
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
薄玉红 吴多芬
因政府、社会和病人无法承受越来越高的医疗费用,所以,控制医疗费用已成为我国卫生工作的核心之一。将基本医疗保险住院费用的控制作为切入点,提出大型综合医院按科室实行分科定比管理是减少不必要卫生服务、控制医保费用和解决看病贵的有效方法。
关键词：
定比管理 医疗费用 医疗保险 看病贵
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周菲
长期以来,学术界对高考文理分科的关注主要集中于其对学生素质发展影响的争论,文理分科所造成的高等教育机会不公平被主流的声音所遮盖。有数据表明,文理分科的确造成了一定程度的高等教育入学机会不公平。这种不公平之所以未引发强烈关注,是基于个人利益让位于国家利益的正当性认识、后天选择产生的自致性后果,以及不可比性和程序正义的合理性渲染。然而,从时间和空间两个范畴来看,文理分科所产生的入学机会不公平的扩散效应是长远和显要的。取消文理分科并不会对文科生造成新的"机会劣势",但需要相关部门在政策制订和制度设计中,以质量和公平为共同关照,审慎推进。
关键词：
文理分科 高等教育 入学机会公平
[期刊] 职教论坛
[作者]
丛圆圆 徐涵
德国"双元制"职业教育是世界上公认的成功的职业教育制度,在我国学习借鉴"双元制"的职业教育过程中,以分科为基础的综合课程模式对我国职业教育的课程改革产生过重要影响,客观全面的评价以分科为基础的综合课程模式,对我国职业教育的课程改革具有重要的意义。
关键词：
双元制 综合课程模式 优势 问题
[期刊] 统计研究
[作者]
杨昌斌
统计学有几门?按照研究对象来分,应该有三门:一是数理统计学;二是社会经济统计学;三是自然技术统计学。那么,三门统计学的研究对象各是什么呢?“数理统计学是关于收集、整理和分析受到随机性影响的有关数据,从而得出其总体的统计性结论的数学学科。”数理统计学的研究对象是纯数理现象,研究各种随机现象变动的一般统计规律,即从数学意义上来研究其量变的统计规律。数理统计学的发展是从概率论开始的。而概率论的研究过程和方法所得到的一条基本道理,就是随机变量及其所伴随的概
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李宗全
一、基本做法综合目标管理经济分科核算,就是采用经济手段,完成综合目标管理的各项指标。我们的具体做法是,制定综合目标考核方案,将指标分解到各科室,在经济上实行收支相抵,结
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