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[期刊] 企业管理  [作者] 王章文  
当所有人都去挖金子的时候,你就去卖铁锹!一、以自己的"拿手戏"为基础设计生意1.萌生做老板的念头赵师傅这些年来一直在一家汽车修理店打工,办事十分踏实,做事勤勤恳恳,因为有了这么多年的工作经验,技术特别好,深得老板的信任,老板对他的工资也开得特别高。但最近赵师傅越来越高兴不
[期刊] 中国劳动  [作者] 于海红  
年过半百的杜师傅带着一脸的疲倦和困惑坐到了我的对面,18岁参加工作、已有36年工龄的他怎么也想不通,公司的一纸信函便将他扫地出门,几十年的工龄也随之消失了,更别说经济补偿金了。
[期刊] 中国社会经济史研究  [作者] 刘秀生  
四十年前,我有幸师从傅衣凌先生攻读明史。光阴易逝,至今先生逝世已三十周年,回想往事,先生的音容笑貌犹然在目,无限缅怀。1978年,改革开放伊始,我国第一次招收研究生,我报考了中国社会科学院历史研究所,有幸被录取到明史专业。八月底报到时,社科院已经成立了研究生院,各研究所分别招收的研究生都归入研究生院这个大家庭。四百余学子,个个神采奕奕,对前途充满信心。他们给自己取了个名字"黄埔一期",其志大矣!其中有
[期刊] 经济师  [作者] 俞彤  
河源市和梅州市响应“粤菜师傅”工程的号召提出了实施“客家菜师傅”工程,实施“客家菜师傅”工程可以助力乡村振兴,解决农村剩余劳动力问题。开展客家菜师傅培训必须坚持政府引导,社会参与的原则,坚持实用性、可操作性的原则。根据河源客家饮食文化的特点,客家菜师傅培训应包括职业道德教育、客家饮食文化知识介绍、客家菜点常用食材和烹调技法介绍、实操训练等主要内容。通过完善政校行企四方联动的“客家菜师傅”培训平台和“客家菜师傅”就业创业平台构建客家菜师傅培训体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨全利  
学徒制师傅是我国现代学徒制职业教育的重要教学力量,学徒制师傅队伍的建设成为现代学徒制研究的重要内容。本文通过对德国师傅考试的参考资格、组织、形式、内容和评判等方面的解读,分析德国企业师傅考试的特点,为我国企业学徒制师傅队伍的建设提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王艳红  唐锡海  
学徒制师傅角色跌宕于其整个发展历程,伴随着学徒制的形态变迁而改变。在古代学徒制几千年嬗变中,师傅角色经历了前学徒制时期的父母、养父身份到手工业行会学徒制时期的坊主、传道授业者身份再到近代学徒制时期的雇主或同事身份的转变。在现代学徒制背景下,师傅角色被赋予新的时代内涵,呈现出学徒全面发展促进者、课程开发者、学校教师合作者、培训者与终身学习者等多元化角色。
[期刊] 企业管理  [作者] 孔祥民  
导师制是指由导师周期性地对学员进行指导,使其快速融入企业文化,在知识、技能、经验、工作方法、思想素养等各方面得以提高,最终实现企业目标和员工个人目标。根据企业实际,可将导师分为新工导师、管理导师和专业导师,企业一般都按既定的评价流程,建立各自的导师库。本文主要针对中基层员工,以制造业为例,介绍导师制。导师的任务主要包括:●帮助学员熟悉企业环境、文化、规章制度、部门职能等,引导学员按流程操作。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 郑伟章  
一代藏书校书宗师傅增湘郑伟章Abstract:FuZengxiang(1872-1949)lovedardnetlytocollectancientbooks.EditionscollectedbyhimofSongandJinalonewere15...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙健   臧志军  
产教融合型企业培育呼唤高质量师傅队伍,高质量企业师傅队伍是产教融合型企业培育成功的关键。通过对江苏省产教融合型企业调研发现,当前我国产教融合型企业师傅队伍普遍存在师徒比不合理、师傅年轻化导致经验欠缺、学徒对师傅水平满意度不高等问题。理念认知偏差、资格认定缺位、激励保障不足、考核评价单一、系统培训弱化、法律法规滞后是导致上述问题的根源。借鉴德国企业师傅队伍建设经验,从理清理念认知、规范资格认定、夯实激励保障、优化评价考核、实施系统培训、完善法律法规等方面入手,设计产教融合型企业师傅队伍优化策略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭冬梅  李文娟  吴煜辉  
针对现代学徒制试点中师傅带徒态度、能力以及艺术不够带来的学徒培养质量问题,以感知师傅自主支持对学徒创造力的影响为研究基点,通过对江苏4所高职院校国家级或校级现代学徒制试点专业学徒(学生)的调查分析发现:学徒创造力与学徒感知师傅自主支持、基本心理满足、内在动机之间呈现显著正相关;感知师傅自主支持对学徒创造力具有直接显著的正向影响;学徒基本心理需要满足、内在动机在感知师傅自主支持与学徒创造力关系中起着多重中介作用。因此,为进一步提高学徒培养质量,需要增强师傅自主支持感;激活师傅带徒内在动机;优化师傅队伍建设,增强师傅带徒能力;构建合谐师生关系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 仇梦华  陈明昆  周玉婧  
推行现代学徒制,加强师傅队伍建设十分必要,师傅带徒弟的积极性会影响到学徒的质量。从利益分析的视角,认为师傅出于自我生存保障的需要以及利益和情感上的取舍会影响其教授徒弟的积极性。为提高师傅带徒的积极性,深化现代学徒制的内涵,可以通过保障师傅职业安全、提高其带徒门槛、倡导尊师重教等方面对师傅进行制度性激励。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 蒋震艳  罗瑾琏  徐婧  
在企业情境下,师徒关系已经被看作是一个亟需开发的关键人力资源关系。基于师徒关系视角,以在华企业的中国高级管理者为研究对象,选取307个当前或曾经在师徒关系中扮演师傅角色的有效样本,探索师徒关系对师傅领导效能的影响途径。研究发现,师傅的成就感驱动和职业期望对其政治技能有显著的正向影响,师傅的政治技能对其领导效能有显著的正向影响。同时,帮助行为在师傅成就感驱动、职业期望与政治技能的关系中起中介作用,政治技能在帮助行为与领导效能的关系中起中介作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周雪  冉云芳  
校企合作是职业教育的基本办学模式,企业师傅的参与意愿影响企业合作的积极性和学生培养的质量。为提高企业师傅参与校企合作的动力和成效,通过访谈7个行业的23位师傅,并使用Maxqda2018分析发现,企业师傅有参与校企合作的意愿但动力不足,参与行为有待规范和深化,具体表现在企业师傅的选拔和评价标准模糊、参与形式不深入、指导学生不系统,以及参与收益缺少吸引力。政府、企业、学校应共同完善企业师傅资质标准,建立常态化的培训制度,实施激励机制,以激发参与意愿,保障参与效果。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 朱奇宏  黄道友  
5月26日至28日,由赵其国院士和傅家谟院士领衔的中国科学院学部"土壤重金属污染问题与治理对策"院士专家咨询组在湖南调研考察。来自中科院的南京土壤研究所、
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