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[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵怀礼  王志刚  
人才培养、科学研究和服务社会是大学的三种基本职能。在知识经济社会,大学的组织文化特征和发展状况已表明,现代大学已由社会边缘逐步走向社会中心,逐渐成为社会的轴心机构,承担起更多的社会责任。重视大学的服务社会职能已经成为当代社会最为主流的话语之一,也成为高等院校的价值追求和自觉行为。
[期刊] 中国金融  [作者] 肖钢  
2002年党的"十六大"召开以来,中国走过了不平凡的10年,成功应对了非典、汶川大地震以及国际金融危机的考验,奋力把中国特色社会主义事业推进到一个新的发展阶段,经济总量跃居世界第二。作为现代经济的核心,中国银行业改革也取得了举世瞩目的成就,整体面貌发生了历史性变化。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 陈智祥  
走特色之路兴铅山大业陈智祥处于世纪之交的铅山县要在今后三年内实现小康,县域经济必须有一个突破性的发展。1996年县委、县政府立足铅山实际,充分挖掘铅山县的资源潜力,发挥其优势,扎扎实实地走适应铅山“水土”的特色之路,为振兴铅山大业进一步夯实了基础。一...
[期刊] 金融与经济  [作者] 尤逸萍  
低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的全新的经济发展模式。作为最大的发展中国家,中国正处于工业化、城镇化快速发展的关键阶段,能源结构以煤为主,降低排放存在许多特殊困难。因此,探索中国特色的低碳经济发展之路具有重要意义。中国企业节能减排,实现低碳生产、低碳排放的战略目标,应该完善相关法律与政策,严格执行行业排放标准和产品环保标准;积极调整产业结构,建立合理的准入机制与优惠政策;改革创新银行金融政策,向低碳经济技术投资倾斜;利用信托合同解决众多乡镇小企业节能减排难的问题。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张益民  唐松林  余会春  
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘双四  
当代部分新建、升格高校的图书馆在评估压力下,片面追求新图书馆建筑宏伟,入藏总量增加,导致图书馆建设资源的滥用。在当代社会环境下,图书馆必须注意特色文献为主体的馆藏资源建设,它是提升图书馆品质,树立图书馆品牌,乃至核心能力建设的基础。
[期刊] 中国金融  [作者] 周骏  
我们创造出了令世人震惊的实践成果,希望年轻一代总结中国经验,将中国经济金融取得的巨大成就系统化为中国的经济学、金融学坚持和发展马克思主义今年是改革开放第41年,也是中华人民共和国成立70周年。在过去的这70年里,中国发生了天翻地覆的变化,取得了
[期刊] 企业管理  [作者] 束国刚  
协同创新是指围绕创新目标多主体、多元素共同协作,相互补充、相互协作的创新行为,它是一种取长补短的智慧型创新。十八大报告指出,要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新的能力,要更加注重协同创新。
[期刊] 银行家  [作者] 黎栋国  
<正>习近平总书记在中央金融工作会议上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,部署当前和今后一个时期的金融工作,为新时代新征程推动金融高质量发展和做好中国特色金融工作提供了根本遵循和行动指南。会议首次提出“做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融五篇大文章”。我国正处于全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,“五篇大文章”是推动高质量发展的迫切需要,也是增强当前金融服务薄弱环节的重大部署。
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[期刊] 中国高等教育  [作者] 桑玉军  
行业背景地方高校是指在世纪之交进行的高等教育管理体制改革中,由国家行业部委办学的高校划转教育部与地方共建,以地方管理为主的高校。这类高校在高等教育管理体制改革前主要面向行业办学,学科专业行业优势突出。随着高等教育管理体制改革的深入和高等教育大众化的迅猛发展,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周远清  
即将召开的党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平总书记7·26重要讲话进一步明确了走中国特色社会主义道路。习近平同志强调,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保
[期刊] 华东经济管理  [作者] 糜仲春  施睿沛  汤汇道  
电子商务作为Internet新的主要应用领域 ,发展潜力是不容忽视的。本文认为 ,发展我国电子商务 ,应从推进B2B业务入手 ,引导企业成为发展和应用电子商务的主体。结合我国国情 ,B2B电子商务应以专业网为切入点 ,结合行业特点灵活设计 ,同时需要政府大力支持
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周建忠  
走特色发展道路,是社会、经济发展对地方高校提出的客观要求,也是地方高校生存与发展的必由之路和高等教育办学多样化的必然结果。由于各地区发展的基础不同,资源状况不同,对教育的需求方式、层次、规模和侧重点存在差异性,所以地方高校为区域社会和经济发展服务的对象、方式、层次及途径也会各不相同,这就要求地方高校主动地为区域社会服务,融入地方经济、社会的发展中,与其和谐发展,共生共荣,成为直接拉动区域社会发展的动力,实现高校与区域社会之间的双向互动合作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨晓苏  
特色是指学校在长期办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌。遵义医学院以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,自觉遵循高等教育的发展规律,落实科学发展观,秉承"明德笃学、求是致用"的校训,以教学工作为中心、学科建设为龙头,始终把提高教育教学质量作为提升学校核心竞争力的源泉。着力培
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