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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张勇 邵松林
指出高校要突破学校行政体制和制约,通过校际合作、校企合作和教育国际化,来适应研究生教育的超常规发展,培养高层次创新人才,提高国际竞争力。
关键词：
研究生教育 合作 产学研 国际化
[期刊] 旅游学刊
[作者]
戴学峰
伴随中国旅游业的发展以及在国际上地位的提升,中国旅游研究也应该取得更多的成就,在国际上发出更多的声音,并对旅游业实践发挥更好的指导作用。基于上述目的,本刊特意组织了主题为“为中国旅游研究出谋划策”的笔谈,欢迎大家就此话题进行讨论,各抒己见。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘皛
在政府决策科学化的治理诉求下,越来越多的学者作为顾问参与到政府的政策活动中,但理论研究者与政策实践者知识建构方式的不同造成了学术研究和政策实践的鸿沟,学界与政界的制度差异进一步强化了两个领域的隔阂。当代中国学者在资政实践中具备旁观者与行动者的双重身份,理论功底和实践能力是其成为行动者的前提和基础。在由官员主导的政学交往过程中,学者应坚守自己的专业承诺和学术良知。学术自主性的确立和学术制度的建构是知识得到认可、学者获得尊重的前提;同时,知识的理论传统只有与实践传统相结合,形成既有概念和理论支撑,又有清晰的问题源流和充分经验证据支持的研究进路,学术研究才能有效地指导政策实践。
关键词：
知识 学者 理论 学术研究 政策实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王思遥 黄亚婷
基于三元交互理论，探究了博士毕业生非学术职业选择的形成机制。通过分析13所“双一流”建设高校1333名博士毕业生的调查数据发现，经济压力、导师指导及就业环境是形塑博士毕业生物质偏好和职业前景认知的重要因素。经济压力并不能直接作用于博士毕业生的非学术职业选择，而是通过影响他们的物质偏好产生间接作用；导师指高于女性博士毕业生。导师指导对博士毕业生物质偏好及非学术职业选择的影响在30岁以下博士毕业生身上体现得更为明显；东部地区就业环境对博士毕业生物质偏好和非学术职业选择的影响显著高于中西部地区。可以通过鼓励博士生树立多元化的职业价值观、为他们提供结构化的职业认知渠道和有针对性的就业支持等措施，帮助博士生理性应对不断变化的就业环境。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高耀明
我们常用"象牙塔"一词来比喻和形容大学",象牙塔"意味着大学是那种摆脱外界束缚、放弃暂时利益、保护师生进行知识探索的场所";象牙塔"固守着大学校园中不受外界喧嚣侵扰的那份宁静。但现实中论文剽窃、教学
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
鲍威 王嘉颖
高校教师是教学运作和学术研究的第一线实践专业人员,如何强化其职业发展和学术产出成为影响高等教育质量的关键因素之一;但与此同时,新管理主义和学术资本主义在高校组织管理体制中的渗透、社会环境与科学技术的急速变迁,高校规模扩大以及由此带来的院校组织内部的一系列变化,导致高校教师处于高度压力之下。本研究利用2007北京市高校教师调查数据,尝试从组织环境与个体特质两个层面,揭示高校教师职业压力的内涵与影响因素,探讨过度压力对高校教师职业发展所形成的冲击效应。研究发现:(1)高校教师面临不同层次的教学、科研和经济压力。在教师职业生涯轨迹中,40岁以下为高压期,41～55岁为缓压期,56岁以后为低压期。(2...
关键词：
高校教师 职业压力 学术产出
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林曾
在滚滚的社会流动浪潮中,大学教授的社会流动显得特别耀眼。这种流动的耀眼之处在于,它打破了大部分"地位获取"模型中家庭背景具有明显影响的魔咒,断然宣称,教授的社会流动并无家庭背景的显著影响。以职称、收入和发表文章的数量作为社会流动的指标,把家庭背景、人口统计特征以及个人成就作为影响学术职业流动的三大动因,用三个多元线性回归模型,在中美之间进行了详细的比较。结论是,学术职业是突破社会流动中家庭背景局限性的一条通道。中美两国是两个在发展程度上有巨大差距的国家,然而,教授社会流动的类型却有惊人的相似。
关键词：
社会流动 大学教授 家庭背景 中美比较
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑颖 宗锦莲 张曼
硕士研究生是青年中的特殊群体,他们的学识、思想、修养、能力等方面与其他人群有着较大的差异,并且肩负着社会、学校、家庭等多方面的期待,承受着诸多方面的精神压力。对于大部分硕士研究生来说,正值谈婚论嫁的黄金季节,他们在恋爱方面究竟有着
[期刊] 教育研究
[作者]
程猛 李嘉怡
在世界范围内，抑郁已经成为一种时代病症，象牙塔尖也未能幸免。高等学校博士生抑郁风险不仅是一个精神医学或心理学领域的论题，也关乎我国高层次创新人才的培养质量。通过对正在或曾在读博期间受抑郁困扰的博士生进行深度访谈，借助网络搜集博士生读博期间抑郁体验的记录，深描这一群体的抑郁体验，探索抑郁问题背后的结构性、制度性和文化根源。象牙塔作为一个地方性的道德系统，内隐着博士生应遵守的“读博时钟”和道德承诺。受抑郁困扰的博士生遭遇了学术生涯中的种种风险和不确定性，对沉没成本有着复杂的、极其个人化的道德感知，被学业失败的恐惧和危机所折磨，难以过上一种有尊严的道德生活。他们寻求疗愈的过程经历了从一元到多元、从线性到复杂时间观的转向，高度依赖重要他人的理解和支持。道德秩序的破碎与重建是理解博士生抑郁体验发生及疗愈机制的关键。对博士生抑郁风险的关注需要理解他们的道德处境，突破不利于潜心研究、盲目追求成果数量的培养和评价制度，重塑健康的学术文化，为博士生的学术创新提供宽松和支持性的学术土壤。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
蒋承 刘霄
博士毕业生的学术职业意愿是一个重要的理论与社会问题。基于精英阶层再生产理论和代际传递理论，本文利用北京26所高校2629份博士生的问卷调查数据，从“再生产”的视角实证研究了博士生在学术领域的再生产现象及其再生产过程中的具体行为，并比较了不同博士生再生产路径。主要的研究发现有：首先，父辈为非精英的博士比父辈为精英的博士更愿意从事学术职业；第二，位于社会阶层两极的非精英群体中的下层阶层和精英群体中的政治精英，进入学术领域的意愿较强；第三，所有阶层进入学术职业的意愿由高到低的排序为下层阶层、政治精英、技术领域非精英、工人阶层、政治领域非精英、商业领域非精英、学术精英和商业精英；第四，政治精英与下层阶层学术职业再生产的实现路径不同——政治精英子女通过将政治资本转化为学术资本的“代际资本转化”方式，而下层阶层子女则多通过“自我生产”,实现学术资本的初始积累。
关键词：
博士生 再生产 学术职业 精英阶层
[期刊] 比较教育研究
[作者]
石鸥
面对经济向市场转轨的挑战,教育的根本迎战措施是培养人。但在当今功利与实用的氛围中,我们的教育在力求大幅度改革以培养大批实用人才时,还要不要培养少数高尖学术人才?或者说,在抓住“市场”的同时,要不要丢掉“象牙塔”?中国的未来是向日本那样,成为经济的巨人、学术的矮子,还是向德国美国一样,成为经济、学术双重强国?笔者试图通过德中两国教育模式的比较,为寻求上述答案提供部分参考。
[期刊] 中国财政
[作者]
李景治
从2005年开始,作为欠发达地区的山东省宁津县,为将有限的资金全部用到刀刃上,立足于解决实际问题,一手抓增收一手抓节支,大胆探索财政改革新路子,群众从改革中得到的实惠越来越多,叫好声越来越响。
[期刊] 中国财政
[作者]
赵庆业 郑新建
为从根本上整体改变重点贫困村的贫困状况,2007年以来,河南省财政在不断加大资金投入的同时,切实强化财政资金引导和示范作用,
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
周志强,肖明亮
1 昌黎县医疗卫生事业现状 昌黎县共有公立医疗机构44家,其中,县级医院3家、中心卫生院9家、乡镇卫生院32家,医护人员众多。其改革成功与否关系到全县卫生事业的发展和社会的稳定。针对全县医疗单位的实际情况,县卫生局于2002年10月制定了"昌黎县卫生改革总体方案",对全县卫生改革的方向和思路做出明确界定,即:卫生改革必须坚持"三个有利于"的方针,即有利于卫生事业的发展;有利于提高职工的
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