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[期刊] 中国高等教育
[作者]
浩歌
问责于人易,问责于己难!虽不能说这是人性发展的规律,却是一种长久存在的社会普遍现象,实则是人性弱点的一大痼疾。谁能将此超越,那真是令人钦羡的圣人了。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
宋佳 黎万红
从２０世纪８０年代开始，高等教育问责制逐步走向制度化，以实现高等教育质量保障和质量提高。在英美澳三国高等教育问责政策设计和实践过程中，大学教师认为这种外部问责对大学自主和学术自由形成了一定限制，其指标设计影响了大学行为，教育伦理与道德向度对大学影响渐趋微弱。学术人员呼吁回归与重构以专家监督、同行评估和内部控制为特征的专业问责，但这种专业问责面临着新公共管理、大学财政和全球竞争等因素的现实挑战。
关键词：
高等教育问责 专业问责 质量保障
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨德广
中国高等教育是计划经济的产物，与当前蓬勃发展的市场经济不相适应；必须改变体制才能走出困境。高等学校可以考虑将３０％的大学改制为“国有、民办、公助”的大学。这样国家可减少投资７６亿元，具有明显的经济效益。上海等大城市可率先改制试点
关键词：
高等教育体制改革,民办大学
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
陈国权 谷志军
决策是政府管理活动的关键环节,也是容易出问题并难以追究责任的环节。在我国非竞争性选举的政治生态下,政府决策失误的严重后果和沉重代价亟待对决策失误进行责任追究,如何建立决策问责和纠错制度对于完善我国政治体制具有重要的意义。然而,现实政治生活中我国集体决策体制在决策结构、决策方式和决策机制方面的弊端却造成了决策责任认定与追究的困难。为此,应该以理顺决策权力关系为前提、以明确决策责任划分为基础、以完善决策问责机制为根本,通过三者之间的有机结合构建起一套完整的决策问责体系。
关键词：
决策问责 集体决策 非竞争性选举
[期刊] 教育与职业
[作者]
张汉军
高职教育质量越来越受到人们的关注,在此背景下,将问责制度引入对高职教育质量评估领域,有助于规范高职教育事业的发展路径,为我国新工业化进程提供坚实的人才保障。文章阐述了利益相关者理论视角下高职教育质量问责的内涵及其意义,从建构理念、内容及方法等方面揭示了高职教育质量问责面临的困境,并提出了基于利益相关理论的高职教育质量问责变革路径,即变革高职院校的教育质量问责理念,丰富高职院校的教育质量问责内容,完善高职院校的教育质量问责方法。
关键词：
利益相关者理论 高职教育 问责制度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐伟
本文以对职业女性在家庭教育方面的调查为依据,围绕当代职业女性在家庭教育中面临的时间精力不足、父亲教育缺失、隔代教育弊端以及心理焦虑等困境,进而研究提出了政策支撑、社会支持、角色及时调整、心理调适、夫妻共担教育责任、对隔代教育趋利避害等对策措施,以期帮助更多的职业女性走出家庭教育所面临的困境,更好更成功地教育下一代。
关键词：
职业女性 家庭教育 困境 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张建东
随着我国高等教育的快速发展和教育服务的对外开放,地方高校成人教育面临着前所未有的发展困境。尽管地方高校的办学实力和社会影响都无法与部属高校和省属重点高校相比,但在发展成人教育方面却有某些独特的区域优势:岗位技能培训是地方高校成人教育得天独厚的服务领域;构建终身教育体系是地方高校成人教育持续发展的广阔天地;地方高校发展成人教育具有地利人和的先天优势。地方高校走出成人教育发展困境的途径是:科学定位,办出特色;积极发展非学历教育,实现学历教育与非学历教育共同发展;深化教学改革,提高人才培养质量;加强联合办学,拓宽生存空间。
关键词：
地方高校 成人教育 发展困境
[期刊] 教育研究
[作者]
余晓晨 苌景州
一、陷入困境中的义务教育 我国自1985年决定实行义务教育以来,经过7年的努力使中、小学教育的普及有了一定程度的提高,并取得了较大的发展成就。但总的讲,我国初等义务教育的普及情况和进度并不理想。其表现如下。(1)全国各地区间的普及进度和发展状况仍存在着十分悬殊的差异。贫困不发达地区,尤其是广大农村落后地区的义务教育不仅仍处在步履维艰、普及缓慢的困境中,而且近
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张祥云
由于受到一种客观主义的科学观和知识观的影响 ,人文教育陷入了惟概念的惟理性主义思维洞穴之中。立足于“人文”与“科学”的比较视野 ,从明确知识与默会知识、语言与真理、概念思维与非概念思维等多维角度 ,从人与不同知识的相互关系 ,可以揭示出人文知识的某些特征。人文教育必须尊重、继承和回归中华人文的优秀传统 ,发挥“象思维”的教育智慧 ,走出片面强调概念思维的教育“泥潭”。
关键词：
人文教育 概念思维 “象思维” 人文知识
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄晓彬
最近,我们对浙东部分地区农村幼儿园进行调查,发现农村幼儿园办学中存在着诸多问题与困难,在成因分析的基础上,我们提出了若干点对策,供教育行政等部门参考,以期切切实实地得到解决与落实,使农村幼儿教育走出困境并健康持续地发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
卢彩晨
少数高校裁撤教育学院或高等教育研究所并未导致高等教育学科整体性危机。高等教育学科要走出深层困境,只能从内部下功夫,扎扎实实练好"内功"。加大宣传力度,增强学科建设的责任感和使命感。近年来,少数高校相继裁撤教育学院或高等教育研究所,引起了社会各界的广泛热议。高等教育学科陷入困境既是真命题,也是假命题;高等教育学科要走出真实困境,应充分发挥组织优势,拓宽学科建设视野,加强学科建设。正确理解高等教育学学科的困境高等教育学的学科困境既是一个真命题,也是一个假命题。之所以说高等教育学科困境是一个假命
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李萍
长期以来,我国各级教育组织不仅建立了较系统的教育网络,而且也建立了一支具有相当素质和专业化的队伍:我们不仅有从小学到大学统一的教育大纲,而且全面实行“德目主义”的教育方式。但思想政治教育的效果与发展的期待仍有较大的距离,而且随着我国社会主义市场经济的深入以及全球化的历史趋向,思想政治教育的困境愈显突出。如何走出这个困境,本文试图提出一点初步的探讨。
[期刊] 国际贸易
[作者]
杨春
青田县外向型经济起步较迟但发展较快,1980年建立外贸公司,承办全县外贸出口收购调拨业务。全县出口额从1980年的332万元增加到1992年的3458万元。近年来,青田侨胞经商意识愈来愈浓。他们已逐步从单纯的餐馆业、加工作坊、小商小贩转向竞争激烈的国际贸易市场。首先从家乡的传统手工艺品,如驰名中外的青田石雕和土特产品如黄酒、粉丝等入手。为了适应这种形势,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾建民 刘爱生
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定:"充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用。探索教授治学的有效途径,充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用",但更多的人对教授治学的未来持一种"充满不确定性"的态度,字里行间流露
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