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[期刊] 中国高教研究
[作者]
吕一中 牛小铁
北京工业职业技术学院确立了“走内涵式发展道路”的办学思路,并以此为指导,全面加强内涵建设,取得了可喜成绩。经过几年的实践,加深了对内涵式发展道路的理解,丰富了内涵式发展道路的内容。
关键词：
高职教育 内涵发展 品牌
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴镇柔
研究生教育走内涵发展为主道路的思考结构、效益、质量（上）吴镇柔一、问题的提出《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）指出高等教育的发展要坚持内涵发展为主的道路。１９９４年全国教育工作会议上李鹏总理重申要以提高质量和办学效益为重点发展高等教育，通...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴镇柔
研究生教育走内涵发展为主道路的思考———结构、效益、质量（下）●吴镇柔四、关于提高办学效益１当前我国学位与研究生教育确实存在布点分散、平均规模小、规模效益低和地区分布不尽合理等问题。（１）按１９９５年底统计，我国有博士学位授予单位２７１个，其中高等...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
覃川 齐洪利 谢金领
职业教育与经济及社会发展休戚相关。经济发展的全球化趋势,决定了高等职业教育必然走国际化道路。当下,中国高职教育已然进入从量的扩展转向到加强内涵建设、提升办学能力、实现可持续发展的战略转型时期。按联合国教科文组织(UNESCO)所属的国际大学联合会(IAU)的解释,高等教育国际化是指:"把跨国界跨文化的观点、氛围与大学的教育和教学、科研、社会服务等主要功能相结合的过程。"在国际化的进程中,高等职业教育应秉承开放性、多元性、共享性、本土性原则,立足专业建设,在课程改革、师资交流、合作培养、交换留学、海外实习等方
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘延东
提高质量是高等教育的生命线,是国家中长期教育改革和发展规划纲要确定的重要方针。去年4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中鲜明指出,"高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务",明确了我国高等教育的主攻方向。一年来,高等教育战线认真
[期刊] 教育研究
[作者]
坚持走内涵发展为主的道路是中国新时期高等教育改革和发展的战略选择●王克孝《中国教育改革和发展纲要》规定：“高等教育的发展，要坚持走内涵发展为主的道路，努力提高办学效益。”这是符合我国新的历史时期高等教育特点的正确的战略选择。在此，谈谈笔者对这一战略选...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩冰
人才培养模式的形成是专业建设趋于成熟的重要标志。校企对接，推进共同办学、共同育人、共同就业、共同发展。校内外实训基地真正实现了＂校、企、师、生＂的互利互赢。２０１４年６月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，从加快构建现代职业教育体系、激发职业教育办学活力、提高人才培养质量、提升发展保障水平、加强组织领导等方面为我国现代职业教育发展指明了方向。高职教育作为现代职业教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松 褚国建
改革开放以来,我国高等职业教育快速发展,学校规模和在校生人数已占据高等教育的半壁江山。从政策地位、发展模式和发展预期看,高职教育尚未确立起与其类型定位相当的文化吸引力和影响力。要推动高职教育内涵发展,除切实加强政策推进力度外,最为关键的是要引入文化的发展视域,从文化自信入手,增加高职教育的道路自信、理论自信和制度自信,走创新发展之路。
关键词：
高职教育 内涵发展 文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁铭
高职教育的内涵式发展对高职教育课程改革提出了更高的要求,文章围绕高职教育的培养目标,分析了现行高职课程建设中存在的主要问题及产生原因,提出了以职业能力本位为抓手,以工学结合、校企合作为助推力,全面构建高职教育课程改革的有效措施。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈利荣
我国高等职业教育已进入内涵发展阶段。高职院校抓内涵发展,应建立系统的教育质量监控体系,特别是建立健全教学督导体系、完善教学督导机制。针对高职院校教学督导工作中存在的问题,笔者认为应从建立健全督导制度、健全督导组织机构、明确督导工作职责、适度确定督导内容、改进督导方式方法等方面来完善教学督导机制,并分析了要正确处理的三大关系。
关键词：
高职教育 内涵发展 督导
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡野 陈志新
职业性与高等性是高职教育的两个基本属性,但目前高职教育在实践与理论探索中往往过分强职业性而忽视了高等性,由此出现了种种误区。本文在阐述高职教育内涵特征及其发展趋势的基础上,分析学科建设与高职教育内涵发展的关系,认为高职教育的内涵发展需要学科建设予以支撑,并从多角度阐述了高职教育进行学科建设的必要性。
关键词：
高职教育 学科建设
[期刊] 教育研究
[作者]
谈松华
改革开放以来,我国的高等职业教育取得了显著的成就,特别是进入高等教育大众化阶段之后,高职教育已经成为促进高等教育发展的重要力量。但是,高职教育在快速发展的同时,也面临着许多新问题,需要得到很好的解决,以提高质量和效益。本刊特约了几位专家,就高职教育的体系、定位、模式等问题进行了深入的研讨。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张健
高职教育的发展切换并不是单纯的思想理念转变或口号化宣言所能奏效,关键是要找到驱动高职教育内涵发展的那个"马达"。一靠质量驱动。质量是内涵的根本亦是内涵的保证,以质量驱动内涵发展就是找到了内涵发展的"根"。质量驱动关键在于确立质量为本的理念,要"咬定质量不放松"。不为数量所扰、不为困难所惧、不为利益所惑,一门心思抓质量,才能确保办学方向的正
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周先雁
随着全球经济一体化进程的加速和经济体制改革的不断深入,我国高等教育由传统的精英教育迈向大众化教育时代,既满足了广大人民群众接受高等教育的愿望,也实现了大学跨越式发展。然而,随着我国大学办学规模的持续扩张和招生规模的不断扩大,高等教育发展过程
[期刊] 华东经济管理
[作者]
方名山
教育与经济社会发展紧密结合，为社会主义现代化建设提供各类人才支持和知识贡献，是面向２１世纪我国教育改革和发展的方向。上海商业职业技术学院就是在这一大的发展趋势下，去年３月经国家教育部批准，成立的独立设置的高职学院。因此，把握世界经济、科技和教育发展的...
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