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[期刊] 经济研究参考  [作者] 曹新  
遵循发展规律是中国特色社会主义发展的客观要求。人类经济社会发展离不开自然生态环境,经济发展是社会发展的物质基础,发展经济必须推动社会进步。因此,走中国特色社会主义发展道路不仅要求遵循自然规律,而且要求遵循社会规律和经济规律。一、遵循自然规律(一)自然规律及其属性。所谓自然规律是指不经人为干预,客观事物自身运动、变化和发展的内在必然联系。也叫做
[期刊] 中国软科学  [作者] 王志学  
建设创新型国家战略思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是科学发展观战略思想的丰富、深化和强大支撑,标志着我们党对生产力发展的规律有了更加深刻的认识。全面推进创新型国家建设,要正确处理好扩大开放与自主创新,体制创新与科技创新,宏观治理与自主创新,企业主体与系统优势之间的关系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 齐卫平  
一个国家选择走什么样的发展道路,是事关民族前途和命运的重大战略问题。党的十八大以来,习近平总书记在一系列讲话中,对坚定不移走中国特色社会主义道路作了进一步的阐述,显示出新一届中央领导集体高度的政治自觉和坚定的政治自信。这既是改革开放探索在道路认知上既有成果的继承和坚持,又是新征程起航迈步的政治宣言和行动纲领。一、中华民族伟大复兴新历史征程上的道路自信
[期刊] 财经科学  [作者] 周文  
习近平总书记在十九大报告中明确提出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既
[期刊] 经济科学  [作者] 顾振楠  
在全党全国人民认真学习贯彻邓小平同志南巡谈话、党的十四大和两会精神,全力以赴地进行改革开放和经经建设的热潮中,我们迎来了毛泽东同志诞辰100周年.毛泽东同志虽然没有提出建设有中国特色社会主义的科学概念,没有形成系统的建设有中国特色社会主义的理论体系,但是,他在理论和实践上都开始突破被奉为"正统"的苏联模式,对中国建设社会主义道路进行了具有独创性的艰辛探索,可以说,在许多方面都为后继者开了先河,奠定了基础.
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨晓溪  吴增礼  
强化青年学生对中国特色社会主义道路的认同,是党的事业薪火相传的应有之义。要着力构建以科学认知为逻辑起点、以价值引导为核心环节,以话语表达为重要媒介、以实践参与为逻辑归宿的协同机制,为新时代大学生道路认同的生成保驾护航。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 朱菊萍  潘时常  董磊  
随着经济的高速发展以及人们生活质量的提升,我国文化产业正在进入新的爆发期。近年来,各地区为了加快促进文化产业发展,各类文化产业园区如雨后春笋般纷纷出现。发展文化产业既要遵循产业发展的一般规律,也要遵循文化产业发展的特殊规律。通过差异化竞争,打造和布局园区型、大树型、池塘型、蜂窝型、联盟型等各具特色的文化产业集群,并从制度创新、政策引导和公共服务等方面加以支持。
[期刊] 教育科学  [作者] 马陆亭  刘承波  张伟  鞠光宇  
中国特色社会主义教育发展道路凝练于新中国成立70年的伟大实践。通过分阶段对成功实践探索的系统回顾,可以总结出新中国教育发展的"建设—实践"型模式。"建设"代表着对目标、理想、方案的主观追求,"实践"体现了对创新、实干、蓝图的客观探索,二者共同构成了我国教育现代化的实现特征,体现了价值追求与探索创新的有效结合。进而可以总结出这条道路的基本内涵:坚持党的领导与人民中心相一致、坚持服务国家与立德树人相统一、坚持牢记使命与改革创新相赋能、坚持长远目标与短期方案相协调、坚持重点带动与全面推动相促进、坚持中国特色与世界经验相结合。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王冀生  
新中国建立半个多世纪以来,在党和政府的领导下,全党全社会同心同德、艰苦奋斗,开辟了中国特色社会主义教育发展道路。其中,"开辟"是一个艰难曲折的过程,"道路"指明了继续前进的方向,"发展"保障了亿万人民群众受教育的权利。中国未来的发展、中华民族的伟大振兴,关键在人才,基础在教育,要加快从教育大国向教育强国迈进。"由大变强"、任重而道远。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁贵仁  
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,承载着中华民族伟大复兴的希望。党和政府历来高度重视教育。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,创新发展党的教育理论,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,开创了教育事业科学发展新局面。中国特色社会主义教育发展道路,是中国特色社会主义道路的重要组成部分。这条道路,既凝结了中国共产党
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 万正国  
改革前后的实践说明:坚持按客观经济规律办事,事业就发展,工作就前进;违背经济规律,工作遭损失,事业就停滞。因此,必须学习和运用社会主义经济规律,深化卫生改革,加强卫生事业的建设和管理. 1.在发展生产、改善生活的基础上,逐步增加卫生投入。医疗保健需求是人民物
[期刊] 经济师  [作者] 方诗慧  
中国特色社会主义具有意蕴深刻的辩证法道理,中国特色社会主义道路在其发展过程中贯穿着“扬弃”的辩证精神,学习和发扬符合规律性的东西,这是事物发展的实质。文章从唯物辩证法的角度分析和研究中国特色社会主义道路的曲折发展历程,阐明中国特色社会主义发展的背景、历史基调的奠定、曲折探索以及起承转折,诠释马克思主义扬弃观对中国实际的运用和发展,对发展中国特色社会主义和坚定不移地走中国特色社会主义道路具有重要意义。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 周颖  
在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,从深刻认识中国社会主要矛盾的变化这一重大政治判断的角度出发,谈道路自信的深刻内涵。以社会主要矛盾变化为依据,以历史经验与新时代中国共产党的历史使命为出发点,从社会主义道路认同、中国特色道路探索和中国特色社会主义道路坚持三个维度来分析新时代道路自信,社会主义适合中国是道路的社会主义历史起点,近代以来一系列曲折探索是道路的中国特色,以人为本是中国道路的初心和不懈的价值追求。中国道路是历史发展的必然趋势,是中国共产党和中国人民自信笃定的选择,是实现中华民族复兴的必由之路。新时代中国人民更有理由在中国共产党的领导下,毫不动摇地坚持道路自信,在中国特色社会主义道路上为实现中华民族伟大复兴的中国梦艰苦奋斗而顽强拼搏。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 程福珍  
一、医院走向市场:是深化卫生改革的趋势我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观凋控下对社会的全部生产要素和资源配置起基础性怍用。社会主义市场经济的建立,给卫生事此的深化改革带来了新的契机,国家把卫生事业列为第三产业的重点之一,
[期刊] 教育研究  [作者] 刘复兴  
中国特色社会主义教育发展道路,是中国特色社会主义道路的重要组成部分,是在中国特色社会主义理论指导下形成和发展起来的,是一条我国教育事业科学发展之路,是一条坚持党的领导发展教育之路。中国特色社会主义教育制度是中国特色社会主义教育发展道路的根本制度保障。对中国特色社会主义教育发展道路进行系统科学研究,具有战略意义。
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