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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
阮耀阳 邓博纳 刘明霞 周芳
为拓宽矿冶及资源循环专业学生的学科认知，启发学生对固体废弃物资源化利用的理解，以氧化铝赤泥为研究对象，开展了赤泥中有价组分梯级分离综合性实验。该实验结合钠化还原焙烧-磁选、常压酸浸、高压碱浸等工艺，对赤泥中主要组分铁、硅、铝、稀土等有价组分进行了梯级分离与富集，并研究了各工艺环节关键实验参数的影响。通过本实验，使学生加深了对基础化学与物理化学基础理论知识的理解，以及对矿物加工、火法冶金、湿法冶金等工艺在固体废弃物高效利用中作用的认识，为将来从事相关领域研究工作奠定了良好基础。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李望 白雪雨 朱晓波
根据赤泥中富含铝、铁资源的特点,通过化学浸出和聚合反应实验,制备了一种高效的铝铁无机絮凝剂,用于高浊度废水吸附处理。实验涉及铝铁无机絮凝剂制备、大型仪器表征分析、聚合产物形态分析和吸附法处理废水等基础理论,增强了学生的科研兴趣,锻炼了学生的动手能力,提高了学生"节能减排"等环境保护意识,实现了科研与教学的有效融合。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
樊佳 林文和 郭子玮 董文捷 李蕊晗 耿含 汪红
采用直接分离法和梯度稀释法分离固氮菌,利用该中心改良的染色方法观察固氮菌的荚膜。通过综合性实验让学生掌握微生物分离技术和荚膜染色方法,并认识固氮球菌的形态特征,提升学生动手能力,为培养学生的创新思维奠定基础。
关键词：
微生物学 综合性实验 固氮菌 荚膜染色
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李东玲 尚正国 佘引 王胜强
为了满足微电子学以及仪器科学与技术等专业实践教学与人才培养的需要,以MEMS加速度开关为应用对象,开展MEMS加工技术综合性实验研究。根据MEMS加速度开关的结构特点,设计加工工艺流程;以MEMS工艺理论知识为基础,结合实践教学,开展湿法腐蚀、阳极键合、ICP刻蚀等关键加工工艺研究,完成MEMS加速度开关原理样品的研制。该实验从器件结构、加工工艺到测试分析,简单直观,有利于学生全面掌握MEMS加工工艺,培养学生的科研兴趣和实践能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李金灵 张甜甜 鱼涛 杨博 屈撑囤
该文针对当前含油污泥热解处理后残渣的资源化利用问题,进行了含油污泥热解残渣的制备及吸附亚甲基蓝的综合性教学实验设计。该实验采用热解法制备了含油污泥热解残渣,对其进行了FT-IR、XRD、SEM结构表征,利用紫外-可见分光光度计分析了残渣对亚甲基蓝的吸附效果。该实验可操作性强,涵盖了含油污泥资源化处理、材料表征和吸附性能测试等多方面知识,可激发学生的学习兴趣,提高学生的综合实验能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
温聪颖 张雨 曾景斌
依托教师的科研成果，设计了“超顺磁性纳米簇捕获和分离细菌综合性实验”。利用高温水解法制得超顺磁性纳米簇，进一步修饰沙门氏菌抗体，构建磁性纳米探针，表征了其形貌、磁性和生物活性，并详细探究了对沙门氏菌的分离效率、特异性及抗干扰能力。实验结果表明：磁性纳米探针能够快速、特异、高效地捕获和分离沙门氏菌，捕获效率达95%以上，可以直接用于牛奶、血清等复杂体系。该实验内容完整，具有较高的交叉性和前沿性，有利于培养学生的综合实验能力和科研素养，适合在材料、化学、生物、医学等相关专业高年级本科生中开展。
[期刊] 技术经济
[作者]
陶敏中 何凤江 刘笑羽
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐望明
设计了"DSP原理与应用"课程的一个综合性实验案例:运用数字滤波和幅度调制(AM)原理,在DSP开发平台上设计并实现了一个针对数字语音信号的扰频器和解扰器。整个设计利用Matlab和CCS开发平台完成,并进行了实验测试验证。通过该综合性实验,可使学生综合运用信号与系统、数字信号处理和通信原理等课程的知识解决实际问题,得到信号处理系统设计和实验调试等综合能力的训练。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张建良 卢慧芬 赵建勇 吴越 付传清
针对现有控制、电气以及建工类实验课程偏重于各自学科的基础性和验证性实验,较少开展具有知识探索与创新发现为特点的跨学科综合性实验的现状,通过将各个学科有限的实验教学资源进行整合优化,探索和设计具有跨学科、层次化的综合性实验平台,最大限度共享和调度学科之间的软硬件实验资源,引导学生综合应用学科交叉基础知识和实验技能,并将科研实践的开展和管理方式移植到综合性实验项目的设计和实施上,促进创新型宽口径人才的培养和推进实验教学改革。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
田文 吉俊懿
将磷矿尾矿作为原料用于本科生综合性实验,加强学生"变废为宝"的资源化综合利用的科研意识。综合实验设计了完整的矿酸解流程,涵盖多项化工实验操作,在数据处理过程中需结合分析化学、化工原理和化学反应工程等多门专业知识对实验结果进行综合分析。通过此实验,学生的科研意识、实验动手及团队合作能力得到有效提高,强化了学生的实验设计能力和结果分析能力,实现了综合性实验的教学目的。
关键词：
综合性实验 磷矿尾矿 资源再利用
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
倪健民 韩绍程
为了从工程实际出发,培养学生设计复杂数字电子系统的能力,设计了一个基于FPGA的实时视频图像处理综合性实验项目。该项目由验证性实验和创新性实验两部分构成,验证性部分由Camera驱动模块、FIFO缓存模块、SDRAM控制模块和Video显示模块组成;创新性部分可以根据视频图像处理技术进行自由发挥,例如实现添加水印、边缘检测、降噪等功能。该实验项目具有很强的综合性和应用性,有利于激发学生的实验兴趣、拓展知识面、构建相对完善的复杂数字系统设计知识体系。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郑雪峰 马学条 汤峻 陈龙 杨柳
为了借助信息技术拓展实验教学的时间和空间,实现泛在化教学,对数字电路实验课程教学项目进行了改革和探索,引入"基于FPGA手势信号实时采集综合性实验项目"。项目由数据采集模块、异步FIFO模块、SDRAM模块和VGA显示模块等组成,具有很强的综合性,便于学生将理论课程中碎片化的知识点构建成相对完善的知识体系,有利于提高学生设计复杂数字系统的能力及实践创新和工程应用能力。
关键词：
远程实验 教学改革 手势信号 图像采集
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
樊兆峰 鲍蓉 邵晓根
设计了一种以飞行机器人为实验对象的综合性实验教学平台。通过传感器6轴运动处理组件MPU6050接口实现位姿的测量实验;采用嵌入式ARM处理器STM32F103RE为控制器,经电子调速器控制机器人的4个直流电机,实现PID控制算法实验;摄像头OV2640采集视频图像,通过WiFi无线传输模块传送给上位机并显示出来,实现无线网络图像传输实验。实验结果表明,平台运行稳定可靠,适合作为测控类专业学生的综合性实验。
关键词：
飞行机器人 综合性实验 测控 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈世海 王军 代伟 牛小玲 毛会琼 李明
针对现有教学体系中大一学生缺少专业实践环节这一问题,充分考虑到大一学生专业基础薄弱的现状,选用基于Arduino UNO开源硬件平台的车形机器人套件为实验对象,以学生毕业要求为抓手,设计了面向大一学生的专业综合性实验。教学实践表明,该实验能有效增强学生专业认同感和学习兴趣,对培养学生解决复杂工程问题的能力具有积极意义。
关键词：
机器人 综合性实验 实验设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙晓庆 査恩爽 王宇 卞建民
基于水文学原理课程实践教学环节,为利用科研项目中的研究案例,设计了土壤水分下渗综合实验,探讨了盐渍土介质条件下土壤水盐垂向运移实验教学内容。在土壤水分下渗实验原有内容基础上,设计涵盖野外土样采集、土壤理化性质测定、实验装置操作与实验数据分析等4个关键环节,加深学生对土壤水分下渗实验整体性认识,提供开放性与创新性实验项目的拓展思路。实验获得了盐渍土在定水头水分下渗过程的水盐分布规律,判别了表层土壤水分拦截能力与深层土壤水分传输能力,分析了盐分的运移趋势。实验介质采用盐渍土,突出土壤水盐的协同作用,丰富了实验内容,有助于学生对实验数据规律的深度挖掘与课程原理的理解。
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