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[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙勇  
大学精神是精神文化现象,大学精神依托现实的物质文化载体,蕴含于办学的实体和实践过程中。要使大学的精神财富造福于国家和社会,就必须赋予大学精神以时代特征,把大学精神置于特定时代背景下来思考和审视。大学在人才培养和科学研究的同时,还有责任和义务,也有条件为社会提供更多的精神财富,为社会的发展创造正能量。在建设文化强国的背景下,大学的功能和使命正在发生新的变化。凝聚和提炼大学精神,用大学精神引领时代发展走向,拓展时代发展空间,营造科学理性的时代氛围,这
[期刊] 会计之友  [作者] 罗勇  
党的二十大报告回顾了新时代以来中国发生的伟大变革,为中国未来发展指明了方向。会计作为经济管理的基础控制系统,对于经济高质量发展、现代化建设和国家治理至关重要。结合报告擘画的中国式现代化建设蓝图,发现我国会计理论和实务在赋能价值创造,助推高质量发展;助力乡村振兴,促进共同富裕;服务科技创新,支撑现代化建设;健全监督体系,优化国家治理;发展环境会计,助力绿色发展;发展会计教育,弘扬中国会计文化等方面与国家高质量发展需要还存在一些差距,还有诸多问题亟待研究解决。会计界要积极担当作为,研究阐释党的二十大精神,为中国式现代化建设贡献会计智慧、会计力量。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 陈锡文  
无愧于时代赋予的责任陈锡文《中国农村经济》杂志已经创刊10周年了。这10年来,我国农村改革不断深入,经济持续发展,整个农村的面貌发生了深刻的变化。翻阅这10年的《中国农村经济》杂志,可以清晰地看到这些年来我国农村经济改革与发展的历程,可以看到我国农业...
[期刊] 财务与会计  [作者] 马容  
随着时代的发展,互联网技术逐步广泛应用于社会生产生活中,不仅提升了工作效率与质量,还有效地打破了传统企业传统的思维与财务会计管理模式。互联网技术运用到企业财务会计工作中,提高了会计核算的充分性,创新了会计信息的载体与存储方式,提升了信息处理效率,增强了财务信息的共享性,赋予了传统财务会计理论与实务新的特征。学者刘春姣所著《互联网时代的企业财务会计实践发展研究艺术》通过对传统企业财务会计管理的现状分析,阐述了在互联网技术背景下如何有效的创新企业财务会计管理,提升财务会计管理工作质量效率,从而为企业的管理者提供科学的财务信息,有效的降低企业运营风险。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 董青春  
"万众创新、大众创业"在大学生中已深入人心,但是我们发现,当前高校的创业教育离社会的要求和期待还有距离。大学的产品或者服务还不能满足和引导用户需求。要实现"使创新创业成为全社会共同的价值追求和行为习惯",我们的创业教育必须从高等教育延伸到初等教育、全民教育,需要长期坚持。同时,充分考虑多样性和灵活性,发挥教育的先导作用和方向引领,而不仅仅是应对。在大学的创新创业教育过程中,需要我们更加注重、积极培养大学生的独立思辨能力。跨学科
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 赵爽  景维民  
大学治理是国家治理的题中之义,日益成为国家治理体系不可或缺的组成部分和国家治理能力的重要体现。新中国大学治理模式阶段性演进始终与马克思主义教育理论的继承发展、与国家治理现代化历史变迁相伴相随。考察国家治理变革背景下中国大学现代化发展的历史脉络,可以把中国大学治理现代化路径演进划分为新中国成立初期的"全能型大学治理"模式"、教育大革命"后的"政治导向型大学治理"模式、改革开放初期的"经济服务型大学治理"模式和新时期"科学发展型大学治理"模式四个阶段。在此基础上我们分析和归纳出新时代"中国特色社会主义大学治理"模式。这一模式具有更加注重治理依据战略性、治理目标全局性、治理结构系统性、治理改进创新性、治理评价科学性等特征。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 赵爽  景维民  
大学治理是国家治理的题中之义,日益成为国家治理体系不可或缺的组成部分和国家治理能力的重要体现。新中国大学治理模式阶段性演进始终与马克思主义教育理论的继承发展、与国家治理现代化历史变迁相伴相随。考察国家治理变革背景下中国大学现代化发展的历史脉络,可以把中国大学治理现代化路径演进划分为新中国成立初期的"全能型大学治理"模式"、教育大革命"后的"政治导向型大学治理"模式、改革开放初期的"经济服务型大学治理"模式和新时期"科学发展型大学治理"模式四个阶段。在此基础上我们分析和归纳出新时代"中国特色社会主义大学治理"模式。这一模式具有更加注重治理依据战略性、治理目标全局性、治理结构系统性、治理改进创新性、治理评价科学性等特征。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王雪峰  高畅  
教育研究并不缺乏一般意义上的性别意识,缺乏的是女性主义意义上的性别意识,其表现就是理性主义成为话语霸权,研究者普遍忽视女性研究对象的感受,研究结果不能反映女性的声音,等等。本文认为,在教育公平和民主成为普遍诉求的今天,教育研究有必要借鉴女性主义的研究视角和方法,这将有助于我们重塑教育知识当中人的形象、反思教育学学科性质和传统教育观念并丰富教育研究的方法。最后,本文就如何体现教育研究的性别意识提出了具体的建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
徐平在接受《科学时报》(2011年1月8日)采访时指出,世界上没有一个机构能够像大学这样,承载着这么多的人生意义。大学的人才培养包括五个需要学生领悟、掌握的方面。第一,大学应培养学生昂然向上的精神气质,让学生感觉到境界升腾,将一种崇高的社会理念和历史责任传递给学生。第二,大学应培养学生宏阔多元的认识视域。作为文化传
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 牛轶达  郭建慧  刘晓喻  晁琦  李岩  田国行  
从布局形式与营造方式对安阳袁林进行考述。研究发现:袁林形制布局"前中后洋",中西杂糅,布局形式在传统装饰纹样中杂以西方样式与形象,但囿于时代的局限,中西方元素未能很好融合;袁林创造性地引入了招标施工与募捐筹款等现代运营方式以及水泥、钢砼等新的建筑材料与结构于陵园营建中,营造方式古今并用,开民国陵墓园林营造风气之先。袁林的布局形式与营造方式体现了在西方现代文明强烈冲击下的清末民初社会的时代特征,对其考述补缀了我国陵墓园林从传统向现代转折的重要节点。自此,传统封建专制的帝王陵寝开始转向现代感怀凭吊的陵墓园林。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 宗和静  陈羽逸  
中国现代管理理论的时代特征是从中国的实际出发,分析和解决中国现代化进程中重大实际问题的客观体现。认识并把握中国现代管理理论的时代特征,有助于对中国现代管理理论进行客观总结与科学探索,同时有助于中国现代管理理论发展的实践性与科学性。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘海霞   张梅  
习近平生态文明思想是新时代生态文明建设的根本遵循和行动指南,具有显著时代特征。习近平生态文明思想汲取历史智慧,具有鲜明的传承性;超越传统观念,具有突出的创新性;坚守人民至上,具有坚定的人民性;强调全局思维,具有严密的系统性;立足中国实践,具有强烈的现实性;眷注人类命运,具有高远的战略性。阐释习近平生态文明思想的显著时代特征,对促进中华民族永续发展和构建人类命运共同体具有重大意义。
[期刊] 经济学动态  [作者] 陈文玲  
社会化大流通是涵盖进入流通的一切用于交换的具有价值和使用价值的物质与非物质载体及交换关系的总和,是流通发展的第三个阶段,商品经济处于高度发达时期。社会化大流通具有社会化、国际化、信息化、混沌化的时代特征。
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