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[期刊] 中国高教研究
[作者]
张大良
进入新时期,我国高等教育的改革发展有了新的任务、新的要求。未来10年要加快建设中国特色、世界水平的现代高等教育体系,推动高等教育在办学质量上有一个大的提升,建设高等教育强国。反映到高等工程教育领域,要加快高等工程教育改革和发展,进一步强化主动服务国家战略需求和行业企业需求,牢固确立以德为先、能力为重、全面发展的人才培养理念,创新高校与行业企业联合培养人才的机制,改革工程教育人才培养模式,提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力,构建布局合理、结构优化、类型多样、特色鲜明、主动适应经济社会发展需要的现代高等工程教育体系,加快我国向工程教育强国迈进。今后,我国高等工程教育改革发展的战略重点是"...
关键词：
高等工程教育 教育规划纲要
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
2010年7月,中央召开全国教育工作会议,颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,对今后10年教育改革发展作出了整体部署,要求必须把职业教育放在更加突出的位置,加快发展继续教育。2012年11月,党的十八大提出,要加快发展现代职业教育,积极发展继续教育。《教育规划纲要》颁布实施以来,特别是十八大召开以来,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄尧
职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出到2020年要形成现代职业教育体系,这是教育工作特别是职业教育工作的一项战略目标和重要任务。最近,笔者就"构建现代职业教育体系"问题进行了调查研究,听取了教育部门、职业院校领导和教师、企事业单位的意见,了解了我国职业教育改革发展的情况,特别是近些年来我国推进现代职业教育体系建设已取得的进展和亟待解决的问题,对构建我国现代职业教育体系提
[期刊] 职教论坛
[作者]
编者按:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)明确提出,要"完善中国特色现代大学制度。完善治理结构。公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制。健全议事规则与决策程序,依法落实党委、校长职权。完善大学校长选拔任用办法。充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中
[期刊] 教育研究
[作者]
孙绵涛 王刚
运用教育政策内容分析的方法,对全国各地教育规划纲要政策文本形式和政策内容规范进行分析后发现,地方贯彻《教育规划纲要》政策的基本特点为:各地全面遵循《教育规划纲要》精神的指引,在政策内容规范上与《教育规划纲要》保持高度一致;各地能结合本地区社会发展和教育事业发展实际,在地方教育规划纲要的政策文本形式和政策内容规范上进行了一定程度的创新,体现出地方的一些特色。地方教育规划纲要也表现出政策文本形式和内容规范雷同化、政策目标愿景化、政策措施较薄弱、政策内容规范有所缺失等不足。为此,需要继续提高地方贯彻《教育规划纲要》政策的创新性,注意健全地方教育规划纲要的有关政策,进一步加强教育理论与实践研究,以科学...
[期刊] 职教论坛
[作者]
编者按:不管是从加强新农村建设的高度,还是从促进城乡统筹发展的角度来看,农村职业教育都具有战略性、基础性的地位和作用。然而,农村职业教育仍然是当前职业教育体系中极为薄弱的环节。要大力
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
近年来,中国注册会计师协会在财政部党组的正确领导下,围绕五大战略、行业党建等中心工作,大力开展招录招聘、培训培养、考核评价、选拔任用等人才队伍建设工作,进一步促进了协会各项工作又好又快开展。为了贯彻落实《财政部关于贯彻落实的实施意见》,使人才队伍建设工作进一步走上科学化、制度化、规范化的轨道,中注协印发了《中国注册会计师协会关于贯彻落实财政部贯彻落实实施意见的工作方案》。方案对当前协会人才队伍建设现状与面临的形势、人才队伍建设工作目标和实现目标主要措施等,进行了深入详细地阐述。现全文刊发如...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王立英
刚刚闭幕的党的十七届五中全会是在应对国际国内重大挑战、推动党和国家事业实现新发展的关键时期召开的一次具有重要意义的会议。在全会上,胡锦涛总书记发表了两次重要讲话,对加强新形势下党的建设、党风廉政
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。新
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩云鹏
第六届中国中青年职教论坛围绕国家中长期教育改革和发展规划,就"如何大力发展职业教育"、"如何调动行业企业深度参与职业教育"、"如何发展面向农村的职业教育"、"如何增强职业教育吸引力"等议题展开探讨,多角度探索促进职业教育改革创新对策。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
额尔敦巴根
随着新时期教育改革的推进,进一步加强学生评价的多元化改革实践成为必然趋势。《教育规划纲要》这一纲领性文件为学生评价的改革实践提供了实质性的制度保障,然而如何贯彻落实的问题至关重要。本文从学生主体、家长与教师、社会用人制度等关键的几个方面提出了相应的建议。
关键词：
学生评价 评价主体 多元化
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李继凡
市场经济的兴起和《中国教育改革和发展纲要》的发表,为高等教育提出了新的任务,无疑也给大学图书馆的发展带来了新的机遇与挑战,许多馆长对此作出了积极的反应。1993年6月15日～18日,由哈尔滨工业大学图书馆发起并组织了“部分大学图书馆馆长关于《纲要》与大学图书馆建设讨论会”,来自北京大学、清华大学、上海交通大学、天津大学、南开大学以及哈尔滨市部分高校的图书馆馆长,就目前高校图书馆所面临的形势、困境与出路进行了分析与探讨。本刊特将馆长们所抒之见介绍给读者,并希望有更多的俊杰,将探讨深入下去。
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈苏林
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的出台,标志着我国教育事业进入新的发展时期。高等职业教育改革和发展相关政策能够有效实施,科学合理定位是前提,体制机制创新是保证,增强吸引力是健康发展的基础,提高质量是可持续发展的重点。
关键词：
《教育规划纲要》 高等职业教育 政策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁贵仁
2011年对于全国教育工作来说,至关重要,非常关键。2010年,党中央、国务院颁布实施教育规划纲要,召开了新世纪第一次全国教育工作会议,中国教育改革发展进入一个新的阶段。今年是我们党成立90周年,是"十二五"开局之年,也是全面落实教育规划纲要的关键一年,做好今年教育改革发展稳定各项工作,意义重大而深远。关于2011年的工作,教育部工作要点作了全面安排,各位副部长分别作了重点部署。总的要求是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为
[期刊] 教育发展研究
[作者]
如何减轻学生的课业负担、缓解择校问题?教育部部长助理、党组成员吴德刚3日在接受中国政府网在线访谈时表示,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出不得下达升学指标,不得以升学率对地区和学校进行排名,不得将各种考级和竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学的依据。
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