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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢梦 王顶明
香港大学博士生教育管理的组织与制度融合了英美模式,现已建立了完善的质量保障制度与服务平台,并以高质量的学术研究为依托培养世界拔尖的博士生人才。本文将香港大学博士生教育过程与相对应的管理组织与制度规章相结合,探究其大学内部博士生教育质量保障体系的组织架构、制度特征与权责关系。
关键词：
质量保障 权责关系 博士生教育 香港大学
[期刊] 全球教育展望
[作者]
朱志勇 高鸾 韩倩
本文基于对香港大学和香港中文大学的实地调研，根据资料的分析，我们将香港地区教育博士项目制度改革的动因与历程划分为：项目初创期，大学教授主导的主动借鉴型诱致性制度改革；项目自费期，市场机制主导的经济倾向型强制性制度改革；项目增长期，制度环境主导的模式移植型结构性制度改革；项目发展期，人本机制主导的问题解决型支持性制度改革等四个阶段。本研究发现香港地区教育博士项目制度改革经历了从学校本位到社会本位再到学生本位的价值取向变化，同时研究指出知识本位价值取向贯穿所有教育博士项目制度改革阶段；社会本位价值取向持续对教育博士项目制度改革产生影响等特征。
关键词：
教育博士 制度改革 动因 价值
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘扬 郑高明 马近远
香港特区的高等教育具有较高的国际化程度和教学科研水平，拥有比较规范的质量保障机制。以香港大学和香港中文大学两所大学为例，以“环境、投入、过程和产出”为框架，分析香港教育学科博士学位论文的质量保障机制，并对内地教育学科博士学位论文的质量保障提出建议。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郭建如
近年来,博士生招生规模的快速扩张凸显了博士生教育质量保障问题。我国现行博士生教育质量保障制度过于强调行政化管理,制度本身存在固有缺陷,同时还受嵌入的相关制度丛的影响;博士生教育培养活动的主要载体——师生教育科研共同体受其所在行政管理体系、学术共同体和社会体系三种不同逻辑的影响,这三种逻辑的矛盾与冲突最终导致博士生教育质量保障难以达到理想效果。此外,大学学术文化与博士生教育质量保障制度的错位在客观上也影响了相关保障制度的实施。
关键词：
博士生教育质量保障 制度逻辑 制度与文化
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郑小波 董维春 罗英姿 刘勇
介绍了南京农业大学博士生教育质量保障体系建设的背景和基本设计思路。从高水平重点学科建设、科技创新能力培养、高水平导师队伍建设、创新文化建设、生源质量改进、课程质量保障体系建设、学位论文质量保障体系建设、培养机制与奖助体系建设等八个方面,介绍了博士生教育质量保障体系建设的实践。
关键词：
南京农业大学 博士生教育 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张熙 郭二榕
从组织社会学的视角出发,高水平大学博士生招生中对申请者的评判和选拔,实际上是一种多重制度逻辑下的组织挑战和政治博弈。其中,(制度化的)学术精英主义、协商式的科层制以及社会和教育公平,共同构成了博士生招生中相互制约又紧密联系的差异化结构,影响并形塑着教师对于"优秀"的评判标准。探讨多重制度逻辑及其相互关系,有助于分析和理解当前"申请-考核"制的运行机制与主要困境。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贝磊 桂勤
１９９８年，由加拿大多伦多大学教授、香港教育学院院长许美德教授等五人组成的专业发展评审小组，对港大比较教育研究中心成立以来的工作做了如下的评说：“从北美的比较教育观点看，我们已经看到了比较教育中心在过去几年中的发展，注意到该中心通过它先进的互联网网站...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
蒋凯
继香港大学比较教育研究中心(Comparative Education Research Centre,简称CERC)于2004年11月30日举行中心成立十周年庆祝活动后,香港大学比较教育学科又迎来了其发展史上的一件大事。最近,香港大学大学研究事务委员会(University Research Committee)正式确认比较教育为该校重点支持的21个加速发展的战略研究领域之一。根据这一规划,该校比较教育研究领域的研究人员可以申请更多的研究生学额,以及一
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郭欣 刘元芳
从制度的视角出发,认为博士研究生教育质量保障机制具有稳定性、普适性、适应性的制度属性。指出我国博士研究生教育质量保障机制中存在着资格类质量保障制度和流程类质量保障制度不够健全的现实问题。在实践中,从选拔制度、激励制度与评价制度三方面出发,完善以科学研究为主导的、以导师负责制和资助制为核心的博士研究生培养机制,成为构建我国博士研究生质量保障机制的必然选择。
关键词：
博士研究生教育 导师 质量保障 制度
[期刊] 教育学报
[作者]
罗乐然
通过考察新加坡当地首所中文系(马来亚大学,1962年改称为新加坡大学)的成立背景与经过,可以了解香港大学中文系的教学方式与架构如何南来到东南亚,并满足当地华人教育的需求。1953年以后,马来亚大学首任中文系主任贺光中吸纳香港大学自1933年以来的文史哲贯通的华文教学方法应用于新加坡当地。无论在教学架构、学术活动甚或是图书馆材料,马来亚大学中文系不同方向均有着香港大学中文系的影子。香港文化的南来形塑了海外华人的华文教育的学习方式,并且影响着后来者在东南亚当地的华文学习的经验,这或许启示了往后的华文教学的可行方向。
关键词：
文化南来 华文教育 殖民管治 海外华人
[期刊] 中国财政
[作者]
陈诗雨
香港人稠地狭，常住人口高达６００多万，房价非常昂贵。高房价背景下，如何妥善解决中低收入家庭的住房问题，是香港多年来一直面临的一个严峻问题。从１９５３年开始开展住房保障以来，住房保障制度被认为是香港发展的基石。当前，香港的公屋（相当于公租房）超过７２万套，居住人口超过２００万人，约占全港人口的３０％，此外还有约１８％的人口居住在购买的居屋（相当于经济适用住房），住房保障覆盖面合计约
[期刊] 人口研究
[作者]
张广芳
香港是一个典型的实行资本主义自由市场经济的地区。在长期的社会经济发展过程中,特别是在第二次世界大战之后的经济腾飞时期,港府为了维持社会安全与稳定,适应社会发展及其经济条件,逐步实行了一整套符合香港自由市场经济制度的社会福利保障制度,对保持香港社会的稳定繁荣和经济持续发展,起到了很好的保证作用,其成效是显著的。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘秀明 史秋衡
一、香港高等教育的变革香港高等教育的作用，就是要对本地区社会、经济的平稳发展提供所需的劳动力资源。因为政府可以利用拨款机制，对高等教育院校进行定期指引和影响其运作，所以工业界运用自己与政府之间的有效管道，通过影响政府决策来间接影响大学的运作。作为一个...
[期刊] 统计与决策
[作者]
杜之道
去年夏天,我随广东省统计学会考察团赴香港考察,有机会访问香港大学统计系。香港大学是香港的最高学府,位于香港岛的薄扶林道上,倚山面海,远离闹市,环境幽美。大学所有教学大楼建筑都很现代化,设有中央空调,尽管南方天气炎热,仍可获得清凉的学习环境。1968年在该校社会科学院设置统计系。社会科学院共有七个系,除统计系外,还有管理系、政治系、心理学系、社会工作学系、经济系等。院长范叙钦博士,操流利的英语和国语,但可略听出是江浙口音。他是目前香港地区熟谙社会经济统计的少数专家之一。
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