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年份: 2024(6750); 2023(9733); 2022(8235); 2021(7569); 2020(6253); 2019(13690); 2018(13331); 2017(25342); 2016(13712); 2015(15164); 2014(14781); 2013(13488); 2012(11853); 2011(10679); 2010(10718); 2009(10371); 2008(9558); 2007(8474); 2006(7427); 2005(6658)

作者: 王(34041); 李(28440); 张(28423); 刘(27017); 陈(17951); 杨(13415); 晓(12911); 赵(10870); 周(10811); 华(10069); 文(9587); 吴(9500); 林(8928); 志(8763); 明(8750); 丽(8690); 伟(8604); 孙(8317); 徐(8274); 黄(8026); 平(6956); 玉(6865); 军(6607); 朱(6580); 红(6411); 郭(6394); 胡(6225); 建(6223); 春(5580); 马(5522)

学科: 管理(44187); 济(44087); 经济(43990); 业(38843); 企(34543); 企业(34543); 财(16795); 方法(16755); 制(14803); 农(14221); 业经(14137); 中国(13456); 数学(12358); 数学方法(12097); 理论(10563); 务(10484); 财务(10460); 财务管理(10438); 体(10375); 企业财务(9845); 贸(9503); 贸易(9497); 易(9311); 农业(9242); 银(8931); 银行(8923); 体制(8696); 和(8606); 行(8520); 融(8330)

机构: 学院(180101); 大学(176934); 济(70295); 经济(68747); 管理(66640); 理学(57571); 理学院(56910); 管理学(55852); 管理学院(55513); 研究(55422); 中国(42260); 财(37623); 京(35409); 科学(31145); 财经(29184); 江(27412); 经(26378); 中心(26155); 所(25753); 范(25079); 师范(24878); 农(23261); 研究所(22835); 业大(22435); 经济学(22146); 州(21855); 财经大学(21634); 北京(21591); 院(20659); 经济学院(19881)

基金: 项目(120332); 科学(96418); 研究(95168); 基金(86641); 家(73422); 国家(72726); 科学基金(63644); 社会(61938); 社会科(58384); 社会科学(58377); 省(48049); 教育(46197); 基金项目(45353); 编号(40263); 划(40056); 自然(38204); 自然科(37312); 自然科学(37305); 自然科学基金(36626); 成果(33808); 资助(33539); 制(29647); 课题(28533); 重点(27364); 部(27071); 创(26393); 性(25482); 发(25480); 国家社会(25306); 项目编号(25106)

期刊: 济(81588); 经济(81588); 研究(54867); 中国(39957); 财(31244); 教育(29805); 管理(26147); 学报(23310); 农(22909); 科学(22536); 大学(19190); 学学(17857); 融(17171); 金融(17171); 技术(15468); 农业(15158); 业经(15096); 财经(14823); 经济研究(13296); 经(12791); 问题(10048); 职业(9885); 财会(8645); 贸(8618); 版(8374); 商业(7938); 现代(7915); 会计(7835); 科技(7677); 坛(7525)

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责任伦理视角下中职学生资助制度的伦理困境与反思

[期刊] 教育与职业 [作者] 郝天聪

在当今社会,职业教育尤其是中等职业教育仍处于弱势地位,对于中职学生的资助是追求教育公平正义的必然选择,建立一套完备有效的中职学生资助制度体系就成为关键环节。责任伦理以其独特的视角为研究中职学生资助制度提供了崭新的理论范式与实践操作范式。通过责任伦理的视角重新审视中职学生的资助问题,剖析中职学生资助的现代伦理困境,厘清中职学生资助主客体的伦理责任,最终有助于构建出合乎伦理的中职学生资助制度体系。

关键词：责任伦理中职学生资助制度

信息的伦理困境

[期刊] 现代管理科学 [作者] 廖飞茅宁

信息是有成本的,信息是企业的资产,信息的有效流动、积累和使用对企业的价值创造有着直接的关键影响,那么保证信息的流动、积累、使用就成为每一个组织成员的共同的责任和义务。在这个过程中,存在着“信息的困境”,即组织的人们有意或者无意地阻碍着信息的流动、积累、使用信息。本文从伦理视角对“信息的困境”进行了分析,提出阻碍信息的流动、积累、使用这类行为是一种非伦理行为,因为这些行为事实上正在损害组织的信息资产。

关键词：信息处理信息资产信息的困境伦理

从责任伦理视角反思脑机接口的伦理问题

[期刊] 科技管理研究 [作者] 张童阔

不同于传统技术实践，脑机接口技术突破了形而上学中“人与技术二分”的旧有范式，实现人与技术的深度融合。从责任伦理的视角来看，随着脑机接口技术在康复治疗和生活娱乐等领域的广泛应用，隐私悖论、“技术茧房”、认同困境、责任归因困境等方面的伦理风险逐渐显现。这些潜在伦理风险需要超越传统伦理学中责任“在场”的局限，以一种更为广泛的责任伦理观进行分析。责任伦理是解决脑机接口（BCI）伦理问题的核心伦理，是对BCI技术具有指导意义的一种伦理规范与价值要求。根据责任伦理的内涵，认为需要运用前瞻性和预防性视角，审视脑机接口技术的责任主体、客体和利益相关者的行为动机。基于此，提出将自主性、善、信任与公平纳入前瞻的责任伦理研究中，通过责任归因、技术透明、技术信任和技术公平的伦理原则，增强对技术的敬畏，规范技术相关者的行为；此外，需要结合不同利益相关者的需求，强化科研人员与公众的广泛对话，这样才能突破传统责任伦理的困境，预防技术对人类、未来人类、社会和未来社会的潜在危害。

关键词：脑机接口责任伦理技术伦理伦理治理隐私悖论身份认同 “技术茧房”

教育资助政策的伦理困境与价值实现

[期刊] 教育发展研究 [作者] 江应中

教育资助政策是教育公共政策的重要组成部分,涉及到大量的伦理问题。传统观念所建构的意义世界的解体,社会生活所呈现的主流价值的嬗变,导致当代中国教育资助政策陷入一种伦理困境,出现伦理精神式微甚至严重滑坡,并且面临着一系列新的挑战,人们有理由追问资助政策的伦理价值何在。与此同时,凸显教育资助政策伦理价值的任务也变得更加重大。围绕教育资助政策的伦理价值诉求,应从健全和完善政策体系,鼓励慈善捐赠,加强诚信、感恩和报偿教育,营造和谐氛围等方面开展工作,以促进教育资助政策的伦理价值实现。

关键词：贫困学生教育资助公共政策伦理诉求价值实现

高职院校贫困大学生资助的责任伦理

[期刊] 教育与职业 [作者] 郑荣伟高美娟

高职院校贫困生资助既是一项经济问题,也是一项社会问题与伦理问题。政府是高校贫困生资助中的重要责任主体,对于政府而言,在高职院校贫困大学生资助过程中,应当遵循公正原则、差异性原则和公共性原则。各方社会主体在资助高职院校贫困大学生时,应当体现出关爱、奉献和尊重的伦理责任。经济上的外在支持只是暂时性的应对策略,坚毅的伦理品质才是高职院校大学生脱贫最为彻底的保证,为此,更需要贫困大学生个体在受资助过程中及大学毕业进入社会后能坚持诚信的宝贵品格和自立自强的担当勇气。

关键词：高职院校贫困大学生责任伦理

全民公决的伦理困境与重构

[期刊] 浙江社会科学 [作者] 胡建淼方若霖

从伦理角度出发,辩证性地审视历史上全民公决事例,寻找全民公决背后人与社会、人与人之间等诸多关系、行为在伦理规范下相互作用的结果与启示。作为代议制民主的补充,公决固然有其优势的一面,但其光鲜之下存在的困境与出路仍然值得思考。通过在体系构建、制度约束、公共辩论、监督引导、公民素养等方面进行不停地修正提升,让人性中理性正义的光辉在全民公决民主进程中得到充分释放,彰显出全民公决在民主制度体系中的重要作用。

关键词：全民公决伦理人民民主

走出责任保险伦理困境的观念路径

[期刊] 贵州财经学院学报 [作者] 曹兴权

责任保险市场面临着严峻的伦理困境,扩张冲动与伦理焦虑之间存在紧张关系。为此,应基于观念与技术的二元立场系统审视责任保险,关注其正当性基础转换的现实,坚持保险伦理一般伦理相区别、侵权责任确定与保险赔偿责任确定相界分的原则,注意保险技术因应保险道德危机的相机性,以矫正伦理焦虑背后观念性偏差、消除扩张责任保险的观念性障碍。

关键词：责任保险责任保险伦理困境责任保险政策可保风险保险技术

论青年学生网络伦理的困境及对策

[期刊] 高等农业教育 [作者] 饶桂生

随着网络的日益普及,青年学生成为网络使用者中最大和最重要的群体。网络在促进思想、文化、价值、观念等方面交流的同时,也使网络伦理矛盾冲突日趋明显。在阐述网络伦理特点的基础上,分析了当前青年学生中存在的网络伦理问题,并就加强网络伦理建设从校园文化建设、网络伦理教育、心理疏导、网络伦理规范建设和网络空间管理等方面提出对策建议。

关键词：青年学生网络伦理网络空间管理

制度伦理视角下的政府会计改革研究

[期刊] 会计研究 [作者] 刘骏应益华

近年来,我国在政府会计领域的研究取得了较大的进展,但从总体而言,侧重于技术层面的文献较为丰富,而与政府会计改革密切相关的理论支撑体系还显得较为薄弱。本文在梳理相关的文献的基础上,对我国目前政府会计制度伦理价值向度出现的问题进行了分析,并认为政府会计的变革必须充分考虑制度伦理的影响,并将制度的正义和公平作为首选,实现政府公平和效率的统一。

关键词：制度伦理政府会计公平和正义权责发生制

网络技术引发的伦理困境及其伦理构建

[期刊] 图书馆 [作者] 蒋伟伟

指出网络技术的广泛应用对社会的发展起到了巨大的促进作用,但同时也对人类提出了在现实世界中前所未有的伦理挑战。本文从网络技术的角度阐述了其所引发的当今互联网的伦理困境,其中包括自动内容控制技术、加密技术、元标签和链接技术以及Cookie技术。并给出了网络伦理的构建原则。

关键词：网络技术伦理

动物实验伦理规制的法律困境及出路

[期刊] 科技管理研究 [作者] 孔祥稳

对动物实验伦理的规制是法律调整科学伦理问题时所面临的典型难题之一。在法功能层面,对科学伦理进行规制的本质是道德法律化,厘清道德与法律的边界有一定困难;在法经济层面,法律、伦理与科技的交织导致了规制中的利益冲突;在法执行层面,科学活动的低能见度造成监管的无力。要解决此种困境,需要通过行政规制和自我规制的结合方能完成。目前中国的动物实验伦理规制体系中的问题可循此路径解决。

关键词：动物实验伦理规制

教师轮岗制度的伦理反思

[期刊] 教育学报 [作者] 吕寿伟姜先亮

教师轮岗制度因其正义的价值诉求而得到了较为广泛的支持,它所改变的不仅是公共教育发展的价值灵魂,同时提高了民众对公共教育的可靠信任度。教师轮岗制度是在"公共善优先于个体善"的价值逻辑下被强制执行的制度,尽管获得了社会性的支持,却并没有得到教师群体的普遍"同意",于是便引发教师轮岗制度的正当性悖论。同时,制度在实施过程中的"权力—权利"冲突,使教师轮岗制度面临着权力寻租、老实人吃亏、德福矛盾等诸多伦理风险。教师轮岗制度是有着重要价值、但存在潜在风险的制度,因此需要在实践中改进和完善。

关键词：区域教育均衡教师轮岗制度伦理风险正当性