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[期刊] 税务与经济
[作者]
张力
目前,财经类高校在实践教学方面存在很多问题:过于强调实践教学形式,而对实践教学的实质内容关注有限;对实践教学效果缺乏有效的监控措施和指标体系;实践教学的随意性和无计划性普遍。应通过制定合理的实践教学计划、设计科学的实践教学指标体系和监管体系、设置专职实践课教师和实践教学场所等对其进行改进。
关键词：
实践教学 课时 专业技能 操作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张进
教学型高校实现学科建设与专业建设的有效结合应采取如下措施:(1)以特色为依托,明确学科方向;(2)以学科为载体,建设学术梯队;(3)以课程为桥梁,促进教研相长;(4)以就业为导向,致力于人才培养。
关键词：
教学型高校 学科建设 专业建设 互动发展
[期刊] 浙江金融
[作者]
吴慧凤
一、当前财经类高职院校毕业生就业存在的问题近年随着社会的需要和高等教育的发展,财经类人才的培养规模和深度有了较快的发展。但是近两年来,国企改革进入攻坚阶段,下岗分流人员过多,再就业工程压力不胜重荷,美国次贷危机严重地影响了我国的出口贸易,相应阻滞了中国沿海地区的良好发展势头,降低了人才的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈利荣 林娟
实践教学是高职教育人才培养工作的核心内容。财经类高职开展实践教学工作相对比较困难,为保证实践教学质量,近年来许多财经类高职院校在实践教学质量监控体系方面进行了探索,但在监控主体、监控内容、监控方法、监控环节等方面尚存在不足,应拓展组织管理系统、完善监控内容系统、丰富监控方法及建立和强化反馈改进系统,由此建立和完善专门的实践教学质量监控体系,以有效促进实践教学质量的提升。
关键词：
财经类高职院校 实践教学 质量监控体系
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王红芳
实践教学是培养学生应用能力、创新能力和综合素质,实现人才培养目标的重要环节,构建完善的实践教学体系是保障实践教学效果的前提条件。通过调查访谈和比较分析的方法,对山西财经大学与全国64所高校酒店管理专业的比较,分析了山西财经大学的优劣势,构建了实现培养目标的集课程实验、专业实践和社会实践三位一体的酒店管理专业实践教学体系。
[期刊] 财会通讯
[作者]
解媚霞
高职教育是以培养技术型、应用型人才为主要目标的高等教育,加上财经类专业课程理论性和实践性相对较强,需要一支理论与实践双馨的财经类专业教师队伍。但遗憾的是,高职财经类专业教师普遍缺乏实践工作经历,实践能力弱使得他们在教学上偏重于理论知识传授,授课内容缺少实践案例背景,从而直接影响到学生实践能力的培养。
[期刊] 税务与经济
[作者]
李艳东 李明
财经类高等院校计算机专业应充分利用财经类院校的资源和学科优势,借助经济和管理类学科的支撑,通过合理确定计算机专业的专业内涵、人才培养目标、课程设置等,创办将计算机科学、数学与经济管理实务结合在一起的、特色鲜明的计算机专业的课程建设与教学内容改革方案并付之实践。
[期刊] 财会通讯
[作者]
景刚 耿慧敏 于善波
实践教学保障体系是实践教学体系的重要组成部分,也是提高实践教学质量的重要保证。目前高校财经类专业实践教学保障体系存在诸多问题,已经影响到实践教学目标的实现。本文认为,学校必须充分认识到实践教学保障体系的重要性,采取相应的对策和措施,不断完善财经类专业实践教学保障体系。
关键词：
财经类专业 实践教学 保障体系
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
赵淑洁 李勤习 李名义 王晓红 马丽惠 钟琦
近年来＂思辨缺席＂的教学现状为英语教学提出了新的问题。为了改变这一教学现状，本研究选取了三个最具代表性的我国自主英文媒体（ＣＣＴＶ Ｎｅｗｓ，ＣＲＩ和ＣｈＩＮａ ＤａＩｌｙ）作为英语教学资源，通过前期的问卷调查，中期的对照教学实验，以及后期的实验成果收集与反馈，以探究其在英语教学中的潜力。结果表明，自主英文媒体资源在财经类院校英语教学中具有巨大潜力和优势，将有利于培养学生学习兴趣和批判性思维的能力。我们筛选出的自主英文媒体资源将提高英语教学中对其的认知和利用，从而提高教学质量和水平。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李高伟 叶剑明
综合实训是高职院校实践教学的关键环节。目前,财经类高职院校专业综合实训主要局限于单专业综合实训,跨专业综合实训严重不足,课程综合性不够。本文拟针对当前财经类高职院校专业综合实训存在的主要问题,在四川财经职业学院开展多专业综合实训的基础上,探讨财经类高职院校进行专业综合实训的新思路和新做法。
关键词：
财经类高职 多专业 综合实训
[期刊] 财贸研究
[作者]
王莉梅
江泽民在“十四大”报告中强调,对外开放的地域要扩大,形成多层次、多渠道、全方位开放的格局。积极开拓国际市场,促进对外贸易多元化,发展外向型经济。要发展外向型经济,全面参与国际市场竞争,就必须拥有大批训练有素的复合型、外向型人才。
[期刊] 浙江金融
[作者]
刘沂蒙
一、财经类高职院校课程精品化建设的重要意义(一)课程建设是提高高等职业教育质量的基础。同其它各种层次和类型的教学活动一样,高职教育也是在特定的教学环境和条件下,按照既定的培养目标和人才培养方案,教师的教与学生的学的活动,其中包括了许多载体,最直接的是每一门课程。一个学校要履行人才培养、科学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蒋丽君
高职院校财经类专业实践教学具有综合性、整合性、仿真性等特点,因此其实践教学模式的构建需要以其专业特性为基础并针对实践教学中存在的主要问题进行有针对性的改革和探索。整合资源,创建理念先进、机制灵活的实训基地;依托基地,开发综合性、生产性实训项目;依托团队,训练学生综合实战技能的"基地、项目、团队"三位一体的实践教学模式,是高职院校财经类专业实践教学改革的有益探索。
关键词：
实践教学 实训基地 项目 教学团队
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
姚美娟 汪利 马丽君
对于即将毕业走上工作岗位的大学生来说,毕业实习是除毕业论文之外最重要的实践性教学环节。该文通过问卷调查,分析了学生毕业实习的现状和问题,提出了相应的建议和对策,以期促进毕业实习质量的提高。
关键词：
毕业实习 调查 对策研究
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
王晓蓉
图书馆"十三五"规划是各图书馆基于复杂动态的内外部环境进行的建设策略前瞻。通过分析29所财经类院校图书馆"十三五"规划文本的体例结构,对规划文本中的"建设目标"与"主要任务"两大核心要素进行策略前瞻,据此提出策略制定的建议。
关键词：
“十三五”规划 建设策略 财经类院校
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