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[期刊] 财会通讯  [作者] 杜静然  安锦  
一是传统讲授法在财经法规与会计职业道德课程中的弊端。大部分高校将财经法规与会计职业道德课程作为会计学专业教学体系中的一门专业课,任课教师以讲授法为主,通过考试的方式定期检查教学效果。财经法规与会计职业道德课程的教学对象是大学生,他们已经具有一定的知识积累,知识积累可以用于发现问题、分析问题和解决问题。在讲授法下,由于过分强调记忆,不利于学生对课程兴趣的培养。研究表明:当情绪高昂,大脑皮层处于
[期刊] 财会通讯  [作者] 赛娜  
高等会计教育是一个完整、系统的教学体系,财经法规与会计职业道德课程是一门会计专业课,由于其课程特点、学科体系等原因,当前各高校所开设的财经法规与会计职业道德课程教学效果并不理想。本文针对该课程教学效果评价体系的构建提出相关建议,具有一定现实意义。
[期刊] 经济师  [作者] 黄璐  
《财经法规与会计职业道德》是各大高校必修的一门会计专业必修课程,虽然2017年财政部发文宣布取消会计从业资格证,但从2018年初级会计职称的考试大纲来看,其实是将《财经法规与会计职业道德》的内容植入到了初级会计师考试中,换言之,可以说会计从业资格的门槛提高了。财经法规由于其自身内容的生涩、晦意、枯燥,导致高校教师在上课时很难调动学生的积极性与创造性。那么如何运用移动互联网这些辅助设备,更好地展开教学?这是很多高校老师在教学过程中不断思考的问题。文章以此为切入点,展开阐述,以期能帮助更多的年轻老师展开教学。
[期刊] 财会通讯  [作者] 胡煜  
《财经法规与会计职业道德》课程综合了法学、经济学、会计学与伦理学四门学科知识,其特点是内容政策性强,涵盖面广,主要章节包括会计法律制度、支付结算制度、税收征管制度、财政法律制度和会计职业道德等,各章节之间相对独立且知识点分散。基于上述特点和笔者的教学经历,当前该课程教学普遍存在以下三方面问题:其一,教学方法单一,课堂气氛沉闷。《财经法规与会计职业道德》的课程内容涉及会计法律条文、法规和职业道德规范等理论性
[期刊] 教育与职业  [作者] 张颖  
"财经法规与会计职业道德"是会计从业资格证书的三大考试科目之一,也是财会类专业的基础课之一。文章通过分析该课程在教学实践过程中所存在的问题和原因,提出应当结合课程实践性强、内容繁多且分散的特点开展教学,综合运用项目教学法、案例教学法、实训教学法、多媒体教学法等多种教学方法和教学手段,从而获得更好的教学效果,提高学生的学习效率、考试通过率和专业综合知识能力。
[期刊] 财会通讯  [作者] 胡煜  
本文以武汉学院会计金融学院《财经法规与会计职业道德》课程的教学改革实践为例,对基于全人发展理念的课程教学改革进行了探索,研究了以全人素质培养为核心,以成果导向为基础,以多元化行程性评价体系为手段的新型课程教学模式。重点介绍了课程教学方案的设计、大小课堂结合的授课方式和多元化行程性评价的内容及方法,并阐述了该课程教学改革实施的成效。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 蔡新中  
略论财经院校的职业道德教育蔡新中报载,1995年广西南宁某税政科长利用增值税发票投机倒把,造成国家巨额税收损失;同年,杭州统计局长也因贪污被捕。日益增多的这类案例,向我们提出了职业道德问题,也突显了财经职业道德教育的迫切性。一、财经院校的职业道德教育...
[期刊] 财务与会计  [作者] 本刊记者  
2021年5月22日,由山西财经大学会计学院(MPAcc)、山西财经大学会计职业道德研究中心主办的新时代会计职业道德高峰论坛暨山西财经大学会计职业道德研究中心揭牌仪式于山西太原举行。会议以"新时代会计职业道德理论与实践"为主题,采用线上线下相结合的方式进行。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙一敏  
近年来,会计信息质量不高、假凭证、假账簿、假报表比较普遍,表现出会计人员职业道德严重滑坡,文章针对这一问题,阐述了会计职业道德失范的原因,并就强化会计人员职业道德规范提出了建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王华  
现阶段,我国处于经济飞速发展的时期,高速增长的经济在带给人们舒适物质条件的同时,也考验着各行各业工作者的经济抵制力。会计人员作为各项经济管理工作的基础工作的从业者,职业道德的遵守情况颇受关注。文章就会计职业道德的现状进行浅论,旨在与广大会计工作者共同交流学习,为我国的会计事业尤其是会计诚信和会计职业道德的发展贡献自己的力量。
[期刊] 会计之友  [作者] 金源   李成智   贾冰玉  
智能财务转型背景下,财务部门的组织架构、运作流程、智能技术应用等方面均发生着深刻变革,但企业智能财务实践中,普遍存在对伦理和道德考量滞后于技术和模式创新的现象。基于此背景,文章深入探讨了智能财务背景下商业伦理与会计职业道德面临的新挑战、新机遇。在挑战方面,智能技术应用维度的挑战主要包括AI的黑盒化、RPA应用风险、会计人员专业胜任能力不足等问题;数据维度的挑战主要体现在数据资产化过程中的伦理问题和大模型使用中的数据泄露风险。机遇方面,文章认为智能财务的发展无论是对商业伦理中的企业伦理和制度伦理,还是在会计信息系统的输入、处理、输出环节,都带来了前所未有的改善机遇,企业应危中寻机、化危为机,确保在追求效率和创新发展的同时,不触碰伦理和道德的“红线”。
[期刊] 经济师  [作者] 罗演  
在当前素质教育背景下,要求高校在注重学生学习能力培养的基础上提升学生的道德素质,不断加强学生的道德认知、培养道德情感、磨炼道德意志,促进学生综合素质的全面提升,培养学生成为当前社会需求的德才兼备的创新型、高素质人才。因此,高校开设职业道德教育课程培养人才爱岗敬业、依法守德便呼之欲出。纵观会计行业的特点及会计人员的职业现状,建设会计职业道德课程培养会计人才已凸显其重要性和紧迫性。文章通过对会计职业道德的特点、作用与意义分析,从强化会计职业道德体验、丰富会计职业道德教学内容、改革会计职业道德教育教学评价体系等方面,探讨会计职业道德课程建设的路径。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 顾艳  
会计信息失真一直是会计学界研究的课题,也是世界各国着力解决的重大问题,会计信息失真中都涉及到会计人员的行为。本文从会计人员培养的角度出发,探讨了目前在会计专业教学中普遍存在的忽视职业道德教育的现象,提出了在会计专业教学中加强会计职业道德教育的方式方法。
[期刊] 金融与经济  [作者] 彭锦屏  
一、会计职业道德规范(一)诚实守信即客观、公正、不偏不倚地把现实经济活动反映出来,并忠实地为会计信息使用者服务。这既是市场经济的基本准则,也是道德的要求。市场经济是诚信经济,缺少诚信,就会失去市场。知识经济时代,知识和信息成为核心生产要素,信息的直实与否,将影响企业、政府、投资人、信贷人等使用者作出决策,这就对会计信息有了更高的要求。会计工作者必须提供真实、完整、正确的会计信息。但有的单位负责人或为了达到偷税漏税、骗取贷款的目的,或为了捞取政治资本等目的,指使、授意、强令会计人员违反有关规定,对会计资料进行粉饰、包装,向外界提供虚假会议信息。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 王永重  彭宏业  
笔者认为,推进会计职业道德建设必须做好以下工作:一是坚定理想信念以立德。理想信念
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