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[期刊] 经济经纬  [作者] 梁伟真  
通过对财政性教育支出总体水平及其三级教育中的分配结构两个方面的国际比较分析,反映我国财政性教育支出的状况和存在的问题,并提出相应的教育支出改革的思路。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 何晶  曾宪萍  
从社会公平的角度看,教育公平是社会公平的重要基础。上世纪80~90年代的教育产业化,试图通过市场手段解决教育供需矛盾,但随之出现了高额择校费、教育乱收费等现象。从财政支出角度分析目前教育领域存在的问题,提出相关建议,有助于推进我国教育良性发展。
[期刊] 软科学  [作者] 油晓峰  
我国财政教育支出问题是一个老问题,文献探讨的比较多的是财政教育支出的公平和效率问题。本文从20世纪90年代财政教育支出的数据出发,概括了我国财政教育支出的发展,通过我国财政教育支出与世界其他国家的比较以及我国地区之间的比较,分析得出我国财政教育支出的几个问题,并针对这些问题提出了财政教育支出的相关对策。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘幼昕  
文章通过建立VAR模型,运用脉冲响应分析和方差分解实证分析了我国教育财政投入与经济增长之间的关系,检验结果表明我国教育投资支出的增加和经济增长之间存在长期的协整关系,并且国内生产总值的增长是引起教育投资增加的granger原因,教育投资支出仍然对GDP变化有一定的影响作用。经济总量的增长会给教育投资支出带来同向的冲击,经济增长对教育投资支出的冲击具有明显的促进作用和较长期的持续影响效应。但是教育投资支出的增加对经济增长的冲击影响较弱,我国教育投资利用率低,教育不公平现象导致的人力资本质量偏低,由此导致教育投资支出对经济增长的带动效应还未充分发挥出来。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 夏杰长  
在现代市场经济社会里 ,几乎所有国家的政府投资在为全社会提供教育服务方面都起着主导作用。我国财政性教育投资严重不足 ,而且教育投资结构很不合理 ,因此必须改变教育投资观念 ,切实、稳定增加财政的教育投资 ,优化财政教育投资结构
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 袁志明  
本文通过对我国财政性教育投入与国外发达国家财政性教育投入的比较,分析了我国当前财政性教育投入存在的主要问题,并就如何完善我国财政性教育投入机制、建立健全财政性教育投入绩效评价体系提出了相应的对策建议。
[期刊] 财贸经济  [作者] 高培勇  
关于财政性教育经费支出占GNP比例问题的考虑·高培勇·一、4%是一个应当且必须实现的比例目标1993年2月13日由中共中央、国务院联合印发的《中国教育改革和发展纲要》,明确规定了“国家财政性教育经费支出占国民生产总值即GNP的比例,本世纪末达到4%”...
[期刊] 教育研究  [作者] 马志远  
通过比较分析我国与OECD主要成员国在公共财政收入、教育支出结构上的差异,可以看到我国公共财政收入占GDP的比重虽然与发达国家相比有一定差距,但差距并不大,而财政性教育支出的比例却相对偏低。要实现教育经费占GDP4%的目标,需调整财政预算支出结构,增加教育投入;提高我国预算内教育拨款占财政总支出比重;充分开发财政性教育收入中的其他来源收入。
[期刊] 教育与经济  [作者] 王元谋  政空军  赵晗  
改革开放以来,湖北教育事业取得了长足的进步。截止1996年,全省共有各类学校6853所,在校学生1148万人,教职工人数74.85万人,仅普通高等学校的固定资产就达38.81亿元,整个教育规模是比较庞大的。要维持这种规模,需要相当的教育投入。近几年,随着经济社会的发展,我省教育经费财政性投入有了较大幅度的增长,但由于历史上对教育的欠帐太多,起点低、基础差,就整体水平而言,远远落后于全国的平均水平,与我省经济发展在全国的地位形成了鲜明对比。为了使我们清醒地认识到教育发展面临的严峻形势,我们在调查研究的基础上,对我省财政性教育投入作了一个综合分析,并初步提出了几点对策建议。
[期刊] 教育与经济  [作者] 汪南庆  
教育投入占GNP比重,是衡量一个国家和地方政府对教育重视程度与投入水平的重要标志,也是检验一个国家和地区社会发展布局是否合理,政府宏观凋控是否得当的重要依据,更是落实科教兴国战略的基本保证。
[期刊] 教育与经济  [作者] 周元武  
本文根据我国国情 ,阐述了近年来国家财政性教育经费支出一直未达到 4 %指标要求的原因 ,并提出了如何实现这一指标的思路和措施。
[期刊] 财政研究  [作者] 王振东  彭建强  
教育经费的及时足额筹集、合理分配与有效使用,是教育事业健康发展的重要保证。考察政府教育投入的合理规模,国际上比较通行的做法是以一国公共教育支出
[期刊] 经济研究参考  [作者] 袁庆禄  
一、引言20世纪60年代起,关于经济增长的因素分析和教育贡献的研究文章大量出现。舒尔茨(1982)采用收益率法测算美国1929~1957年教育投资增量的收益,计算出美国教育对国民经济增长的贡献率为33%。丹尼森(1974)用不同于舒尔茨的方法,计算出美国1929~1969年教育对国民收入增长的贡献率为35.3%。许多人认为
[期刊] 教育与经济  [作者] 范海燕  
当前,地方高校是我国高等教育的主体,但地方高校财政性投资差异明显。本文用生均预算内经费指标衡量了我国30个省(市)地方高等教育财政的不均衡性,并经过分析地方政府举办高等教育努力程度、地方经济发展水平、地方高等教育发展规模、中央政府对地方高等教育的支持程度对地方高校财政不均衡有较大影响,提出了促进地方高等教育的和谐、健康发展的对策建议。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 刘妍  
本文以财政性教育经费占GDP4%政策制定过程中的事实为基础,引入政策科学领域的相关理论和研究视角,探讨科研人员在政策制定过程中的重要作用以及该政策制定中"科研与政策相结合"的特点,通过具体案例展示基于研究的教育政策制定过程的特征、要素和影响因素,以期对教育决策科学化产生一些借鉴作用。
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