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[期刊] 高等教育研究  [作者] 别荣海  别敦荣  
研究方向高等教育学答辩时间2011年5月以提高高等学校财务绩效为出发点和回归点,审视、反思和优化高等学校的内部管理,克服学校管理制度的缺失或者低效,促进高等学校管理制度的创新,是一个全新的视角。作为理论基础,新公共管理理论的核心价值诉求——追求卓越绩效为研究提供了重要支撑。
[期刊] 会计之友  [作者] 盛中民  
2012年我国财政性教育经费支出22 236亿元,占国内生产总值比例为4.28%[1],首次实现了教育改革和发展规划纲要的4%目标,如何用好管好大规模的教育经费是各级政府、学校、社会共同关心的热点问题。国务院在《关于进一步加大财政教育投入的意见》中指出,"合理安排使用财政教育经费,切实提高资金使用效益,全面推进教育经费的科学化精细化管理",高校的成本管理应该作为高校加强经费管理的重要手段。文章试从新出台的高等学校财务和会计制度来谈谈高校成本管理的概念、制度、现状和建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 胡叔宝  
现代大学健康持续发展的关键在于管理制度创新,管理制度创新的关键则在于充分发挥大学的自主性,使其根据契约精神建立以激励专用性人力资源的可交流知识与不可交流知识为基础的运行体制。在管理制度创新的过程中,大学应根据自身需求进行诱致性管理制度创新,而政府应该依据法律规定提供必要的强制性管理制度创新支持。
[期刊] 经济师  [作者] 姜书燕  
近年来,随着国家教育体制改革的持续深入推进,高校招生规模不断扩大,教育经费投入也在不断加大,高校财务活动呈现出复杂、多元化的特征。高校财务管理对提升学校管理水平、降低财务风险、优化资源配置起到越来越重要的作用。但是目前高校财务管理制度中存在各种各样的问题,使得高校财务管理效果不尽如人意。文章立足于当下高校财务管理制度的现实情况,对其展开理性思考,为高校财务管理制度的创新提供相应的参考意见。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢少华  
讨论大学治理与制度创新问题,必须回到问题原点,即努力厘清和明了高等教育的社会定位,这是大前提。明确定位高等教育需要深入探究三个层面上的关系:第一个层面上的关系是,在整个社会分工意义上的高等教育与社会其他行业或职业之间的实然和应然关系,即高等教育现实与应有的社会地
[期刊] 会计之友  [作者] 何文兵  
新修订的《高等学校财务制度》(以下简称新制度)的发布,对指导和规范高等学校的财务活动具有重大现实意义。文章解读新制度在适应公共财政管理改革、突出成本费用管理、着力加强财务决算管理、改革支出分类口径、创新引入固定资产折旧和无形资产摊销、进一步规范国有资产管理、健全财务监管、严格财务风险控制、推进绩效评价、加强财务基础工作建设十个方面的主要改革与创新。
[期刊] 财会通讯  [作者] 周曙光  郎永建  
财政部、教育部新修订的《高等学校财务制度》(财教[2012]488号,以下简称新《制度》)已执行两年多的时间,本文深入分析新《制度》的主要创新点,在此基础上,从七个方面着手,探寻实施新《制度》的有效路径。一、新《制度》的主要创新(一)强调公益性高等教育具有公共性、公平性、非排他性和非营利性,作为一种重要的公共产品,大众化趋势不断增强。公益性是高等教育的根本属性,作为公益性事业单位,高校应当突出教学、科研、服务社会三大功能,
[期刊] 会计之友  [作者] 吴乐  罗伟峰  
高校作为社会经济的组成部分,随着社会发展,业务活动范围不断拓展,财务制度也要适应业务环境的变化适时进行修订和改革。文章将新高校财务制度中关于结转结余管理的规定进行解读,发现新财务制度根据财政管理改革的要求和目前高校结余管理所面临的问题,对结转结余概念定义作出修订,对财政拨款和非财政拨款结转结余实行分类管理,调整了可用于分配的结余资金基数,规范了事业基金的管理和使用,对高校财务管理提出了更高要求。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 闫大波  任淑红  姜明文  
随着我国社会经济迅速发展,高等院校作为我国人才培养的重要基地,在日常发展中,财务管理工作能否顺利进行,将直接关系到高校教学活动顺利开展及今后的发展。内部控制制度的建立,在弥补高校财务管理中存在不足的同时,可以有效地规范高校财务管理。
[期刊] 经济师  [作者] 于斌  李珣  
2017年财政部发布了新政府会计制度,要求在行政事业单位会计核算中,财务会计与预算会计平行运行,然两者核算基础的不同造成了会计处理差异。以高等学校为例,按照新政府会计制度进行会计核算时,对财务会计与预算会计差异进行深入研究,将会计处理差异按照对长期的收入和费用总额的影响情况不同,分为暂时性差异和永久性差异,并对两类差异细化分类、举例分析,从一个侧面诠释了新政府会计制度。
[期刊] 财政研究  [作者] 王海涛  
党的十八届三中全会提出要建立现代财政制度,改进预算管理制度。当前,在预算管理中还存在着预算定位不清、预算分配不完善,预算编制不细,预算约束力不强、预算支出效率不高等问题。解决这些问题,需要从转变机制上入手,以预算的公共性为立足点,以明确责任为根本点,以提高资金效益为重点,强化结果导向,从以预算投入为主向重视产出、结果为主转变。下一步,应在理念、方法及模式上进行制度创新,着力构建符合现代预算管理方向的预算绩效管理模式,推动公平、规范、高效的现代预算管理制度的建立。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王海威  张川  张景可  
"十一五"以来,我国高校在完成外延扩张以后,加快了从规模扩张、外延发展到内涵建设、质量提升的转型步伐。高校发展方式变化迫使财务管理工作的重心必须转移到服务和支持内涵建设上来。2012年12月19日,财政部、教育部以财教[2012]488号印发《高等学校财务制度》。该《制度》自2013年1月1日起施行。这是新形势下我国高校财务管理制度服务和支持内涵建设的一项重大举措,它提出要在高校会计制度中适当引入权责发生制,高校财务报告要同时兼顾预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价的信息
[期刊] 农村金融研究  [作者] 史卜关   何大炜  
任何一个银行,无论大小,都有自身独特的制度框架。这是由银行之间相互区分的特质决定的。一般而言,银行的内部制度包括管理和操作两个层面。一个银行的管理制度体系是银行的经营战略、经营规模、所提供产品和服务的特质以及管理模式、管理手段等特征的集中体现。一个银行的操作制度,则主要是因业务处理手段的变化而变化。
[期刊] 会计之友  [作者] 贾卫华  
为加强高等学校财务管理,防范财务风险,完善学校各项规章制度和财务管理制度,推行成本核算,实施绩效考评,提高资金使用效益,2012年12月19日财政部颁布了新的《高等学校财务制度》,自2013年1月1日起施行。与原《高等学校财务制度》相比,新制度反映了近年来各项财政改革的成果,有许多重大变化令人关注。特别是首次在高等学校中引入成本费用概念和修正的权责发生制,是高等学校财务管理制度的一次突破,需要深入学习和做好相关贯彻落实工作。
[期刊] 财会通讯  [作者] 赵红卫  
2022年8月,财政部新发布修订后的《高等学校财务制度》,距离2012年发布并施行原《高等学校财务制度》已整十年。此次修订,是财政部会同教育部,根据我国政府会计改革与高等教育发展要求,推进高等学校实施全面预算管理、全面绩效管理、强化内部控制的新的重要举措。本文从高等学校收入出发,通过比较新旧制度文本中收入管理部分各条款内容的变化,分析理清高等学校收入分类的思维脉络,并对当前高等学校收入管理中存在的一些问题进行展望和思考,在此基础上,文章对高等学校财政补助收入、非本级财政补助收入、捐赠基金收入等收入分类和管理提出优化建议。
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