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[期刊] 会计研究  [作者] Mary E.Barth  李英  叶康涛  
概念框架将可比性作为有用的财务报告信息质量特征。基于此,本文阐述了可比性是什么,为什么可比性是可取的,如何实现可比性以及什么时候能实现可比。可比性的定性特征,使得财务报告使用者能够识别和理解项目本身的相似之处和不同之处,同时,可比性有助于投资者、贷款人和其他债权人做出明智的资本配置决策。可比性的实现取决于应用一套通用的财务报告准则,特别是准则中有关计量的要求。本文的研究表明,更高的可比性可以降低对跨国投资机会进行比较的成本和提高财务报告信息质量。虽然有关可比性的研究目前已经取得很大进步,但是可比性什么时候实现还需要拭目以待。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 李文文  
内部审计与产权以及产权保护有着与生俱来的"血缘"关系,它随着企业的产生、委托代理关系的出现以及企业内部委托代理关系层级的复杂化与数量的多样化而产生、发展、变更。本文立足于突破传统的内部审计独立性的研究思路,从是什么、为什么、如何做三个角度进行了产权范式的内部审计独立性研究。
[期刊] 会计研究  [作者] 孙铮  刘浩  
本文对IFRS实施的经济后果的文献进行了梳理,讨论其对全球资本市场和企业行为的影响。现有文献发现,IFRS在推动全球建立高质量且可比的会计信息的过程中已经取得了一定的成绩,在会计信息的价值相关性、契约有用性和资本市场效率等方面起着积极的作用,对于IFRS的推动者提供了初步的、较为显著的支持。但是这些成绩是否稳定以及IFRS在不同的法律和商业环境下的可推广性,尚需要时间的检验。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘炜  祝蕊  单蓉蓉  
元宇宙的爆发让图书馆人兴奋不已,但普遍面临诸多困惑,包括:究竟什么是元宇宙?元宇宙与图书馆有什么关系?元宇宙是否与过去的许多新技术概念一样,只能给图书馆带来专业刊物上的文字狂欢,而并不能真正对事业有所助益?为此,文章介绍元宇宙概念,厘清元宇宙的内在逻辑和技术基础,阐释元宇宙的由来、定义、本质和困境;从虚拟世界与真实世界的关系、本我与环境的关系两个维度探讨增强共生(Augmented Reality)、镜像孪生(Mirror World)、虚拟原生(Virtual World)和异宇再生(Life logging)四种元宇宙类型的特点、功能和应用;分析图书馆如何建设元宇宙,有哪些可能的元宇宙应用;介绍上海图书馆信息化建设中的“红色骑行”“家族迁徙”“NFT读者证”“古籍区块链”等多个元宇宙项目。文章认为元宇宙概念与图书馆有天然联系;作为互联网的又一次革命,元宇宙使人类古老的梦想得以具象化和易于实现;Web3.0正在为元宇宙提供技术基础,将影响到包括图书馆在内的所有行业;要全面认识元宇宙,需要具有“元宇宙思维”;未来的图书馆有望成为崭新的元宇宙平台,图书馆界需要全面了解元宇宙,抓住智慧图书馆建设契机,布局元宇宙建设蓝图。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 苏明强  
<正>数学思想是数学知识和数学方法在更高层次上的抽象与概括,数学思想常常蕴含在数学知识的形成、发展和应用过程中。教学时,我们应该从数学思想的角度分析教材,挖掘隐藏在数学知识背后的数学思想,将其列入教学目标,并在教学过程中进行渗透。如,教学“小数的认识”时,教师可借助“数线”渗透数形结合思想和对应思想,让学生通过寻找1、0.1、0.01的“家”,感受比1小的计数单位在数线上的对应位置;通过“数一数”渗透变中不变思想,让学生发现计数单位变了,相邻计数单位之间的进率不变,体会数本质的一致性;通过“分一分”渗透分类思想和集合思想,让学生发现可以按照小数点后面有几位,把小数分为一位小数、
关键词:
[期刊] 价格月刊  [作者] 熊健荪  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
大学是什么?这是高等教育哲学基本的、首要的问题。对此问题,布鲁贝克在《高等教育哲学》一书中有许多精妙论述,雅斯贝尔斯在《大学之理念》中作出了回答;优秀的大学校长也应有自己的理解,但自觉地反复地探寻这一问题的大学校长并不多见。不直接去探讨"大学是什么",而多多去了解大学有什么样的特点,把较为理论性的问题和较为实际的问题结合起来,有利于我们对"大学是什么"的理解。大学是人类的一项伟大创造,它因神奇而神圣,保持对大学的神秘感,而不企图对"大学是什么"寻求一个最终的答案,是一件好事。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 咸桂彩  袁良栋  
全球经济一体化进程的加快,加剧了世界各国间的经济竞争,加速了新技术的传播和应用,加快了各国经济发展模式的进化和转换,从而引发了生产方式和工作组织形式的变革,以及产业结构的调整。社会职业结构由"金字塔型"转变为"橄榄型",即技能工人成为社会经济发展需求人数最多的中间层。"技能短缺
[期刊] 银行家  [作者] 刘辉  
2018年12月,《商业银行理财子公司管理办法》出台。时至今日,宣布拟成立理财子公司的银行超过30家。从银行内设部门转变为理财子公司绝非表面功夫,而是面临"脱胎换骨"的巨大挑战。脱胎换骨:商业银行面临着什么挑战?对内,银行理财子公司要应对体制转变和业务衔接带来的挑战。
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 袁天荣  王霞  
本文采用2010~2019年沪深A股上市公司并购数据,实证研究了主并方财务报告信息可比性对并购绩效的影响。研究发现,主并方财务报告信息可比性对并购绩效具有正向影响,即可比性越高的上市公司取得了更好的并购绩效。中介效应表明,财务报告信息可比性通过降低管理层代理冲突提升并购绩效,可比性在企业并购中发挥了治理效应。进一步研究发现,主并方财务报告信息可比性对并购绩效的提升作用在公司治理机制较不完善、信息不对称程度较高的企业中更加明显。本文有助于理解主并方财务信息质量对并购绩效的作用机理以及财务报告信息可比性带来的经济后果,同时为上市公司并购实践提供借鉴。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王继国  李艳  贺文瑾  
我国自从进入高等教育大众化阶段后,大学差异化发展,地方本科院校向应用型教育转型,就成为构建现代高等教育体系的重要议题。那么,什么是地方本科院校转型、为何要转型、转型发展的为何主要是地方本科院校等问题就成为教育理论界必须研究和回答的问题。文章从概念上厘清了地方本科院校转型发展是"型"的变化,而非"类"的变化。因为转型后的教育仍是本科层次的高等教育,仍具有高等教育专业性、高等性等特征,但同时还具有了职业教育实践性的特征。从世界高等教育功能演变的历史,推证了高等教育面向区域和地方、针对行业和企业,进行应用型人才培养和直接为社会服务的必然性。从高等教育分类理论出发,分析并认为地方本科院校转向应用型教育...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 董文娜  巩建闽  
课程地图与学生学习成果密不可分,它正在成为域外一些高校教学和学习的平台与工具。从课程地图的可视化、资源整合与课程管理的功能来讲,它能将教学计划和教学过程以图表方式可视化地表现出来,从而活化传统的教学计划和教师教案。学生中心的课程地图有利于整合可利用的资源来为学习服务,将学生的学习和生活围绕培养目标来通盘考虑;课程地图也为课程开发人员、教师、学生和管理者提供了一个可以把握课程体系的抓手,为课程管理提供了强有力的工具,它通过消除重复与空缺的教学内容,促进教学计划、教学和评价之间的一致性,来提高人才培养质量。
[期刊] 统计研究  [作者] 过季彤  
Capital Goods一词在西方经济文献资料上经常出现。这个词的中文译名既不统一,也不好理解。有人把它译为“资本货物”,有人把它译为“资本品”,也有人把它译为“资本财”。还有的人可能觉得这些译法都不好理解,干脆把它译为“生产资料”。
[期刊] 企业管理  [作者] 李新久  
5S做不好,表面上看是方法与执行力存在问题,往深层处看是管理思维定式存在问题,我们应抛弃简单说教式与命令式管理思维,学习与运用教练式与服务式管理思维。5S对于现场管理的价值毋庸置疑。但一些企业5S很难维持,整理、整顿、清扫的成果不易保持,极易反弹,回到"浑、混、浊"与"脏、乱、差"的局面。很多管理者的思考层面仍停留在"命令式",而不是"服务式"。如果管理者认为员工的困难就是自己的困难,员工的烦恼应主动去帮助解决,以支持、帮助、服务属下的心态去面对员工,从这种角度出
[期刊] 企业管理  [作者] 李新久  
5S做不好,表面上看是方法与执行力存在问题,往深层处看是管理思维定式存在问题,我们应抛弃简单说教式与命令式管理思维,学习与运用教练式与服务式管理思维。5S对于现场管理的价值毋庸置疑。但一些企业5S很难维持,整理、整顿、清扫的成果不易保持,极易反弹,回到"浑、混、浊"与"脏、乱、差"的局面。很多管理者的思考层面仍停留在"命令式",而不是"服务式"。如果管理者认为员工的困难就是自己的困难,员工的烦恼应主动去帮助解决,以支持、帮助、服务属下的心态去面对员工,从这种角度出
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