- 年份
- 2024(10548)
- 2023(14963)
- 2022(13061)
- 2021(12756)
- 2020(10855)
- 2019(24950)
- 2018(24668)
- 2017(46749)
- 2016(26181)
- 2015(30026)
- 2014(29854)
- 2013(28855)
- 2012(26028)
- 2011(22967)
- 2010(23483)
- 2009(21187)
- 2008(21188)
- 2007(18268)
- 2006(15714)
- 2005(13597)
- 学科
- 济(92751)
- 经济(92655)
- 管理(82205)
- 业(76022)
- 企(67080)
- 企业(67080)
- 方法(46039)
- 数学(39790)
- 数学方法(39033)
- 财(37427)
- 中国(26619)
- 农(23584)
- 务(21929)
- 财务(21846)
- 财务管理(21781)
- 业经(21347)
- 技术(20845)
- 学(20745)
- 理论(20554)
- 企业财务(20546)
- 地方(19608)
- 制(18112)
- 教育(16171)
- 农业(15560)
- 和(15492)
- 贸(14820)
- 贸易(14809)
- 易(14359)
- 银(14220)
- 银行(14182)
- 机构
- 大学(350715)
- 学院(350260)
- 管理(140698)
- 济(129684)
- 经济(126586)
- 理学(122316)
- 理学院(120974)
- 管理学(118436)
- 管理学院(117814)
- 研究(109478)
- 中国(81099)
- 京(74651)
- 科学(69893)
- 财(69527)
- 所(54717)
- 江(52279)
- 财经(51486)
- 农(51081)
- 业大(51004)
- 中心(49699)
- 研究所(49099)
- 范(47909)
- 师范(47505)
- 北京(47352)
- 经(46545)
- 州(42300)
- 院(40299)
- 技术(39958)
- 农业(39618)
- 财经大学(37873)
- 基金
- 项目(238604)
- 科学(187574)
- 研究(177462)
- 基金(169496)
- 家(146353)
- 国家(145039)
- 科学基金(125949)
- 社会(108384)
- 社会科(102625)
- 社会科学(102595)
- 省(96619)
- 基金项目(89995)
- 教育(85248)
- 自然(82641)
- 自然科(80830)
- 自然科学(80812)
- 划(80317)
- 自然科学基金(79322)
- 编号(74216)
- 资助(70596)
- 成果(60914)
- 重点(53466)
- 创(52673)
- 课题(52375)
- 部(52038)
- 发(49638)
- 创新(48418)
- 项目编号(46276)
- 大学(46204)
- 科研(45403)
- 期刊
- 济(138220)
- 经济(138220)
- 研究(105552)
- 中国(74667)
- 财(60737)
- 教育(55404)
- 学报(52971)
- 管理(51619)
- 科学(47840)
- 农(44927)
- 大学(41336)
- 学学(37496)
- 技术(34409)
- 农业(31680)
- 融(25460)
- 金融(25460)
- 财经(24606)
- 业经(22816)
- 经济研究(22234)
- 经(20820)
- 会计(20348)
- 图书(19601)
- 财会(18760)
- 科技(18529)
- 技术经济(17875)
- 业(17386)
- 问题(17017)
- 版(16560)
- 统计(16178)
- 策(15950)
共检索到516701条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
易茜
创新教育是现代教育的核心,正确评价学生的创新能力是检验教育成果,发现并改进教育薄弱环节,建立创新教育模式的基本要求。本文运用模糊评价的方法,以财务会计专业大学生为研究对象,设计创新能力评价指标体系,探讨如何通过建立模糊评价模型,综合评价学生的创新能力,并提出了对于评价结果的分析思路。
关键词：
创新能力 指标 模糊评价 模型
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘洁
从20世纪90年代开始,我国先后经历了四次较大规模的会计制度改革,每次会计制度改革均对财务会计教学产生巨大的影响,无论教学内容、教材体系、教师素质还是教学手段均应随着新会计准则的颁布而变化。对学生而言,系统的学习和掌握新会计准则的内容十分必要,然而,调查发现,现行高职财务会计教学模式严重滞后于社会需求,财务会计教学亟需构筑新的教学模式,财务会计教学改革势在必行。一、高职财务会计教学现状(一)基于问卷调查的研究过程尽管诸多高职院校已意识到教育改革的必要性,有些院校也已开始探索新的教学理念、教学模
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曾筱
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求,要全面实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,充分调动学生学习积极性和主动性。这意味着今后的高等教育更侧重于人才培养质量,更重视与强调学生的能力培养和素质提高,侧重培养研究型、创新创意型人才,重视学生的思维能力培养。高等院校作为国家创新型人才培养和储备的主要场所,肩负着国家未来
[期刊] 会计研究
[作者]
邓春华
模糊数学在财务会计决策中的应用●邓春华一、模糊现象：现代管理会计不能忽视的影响因素从一般的意义上讲，人类的认识是从朦胧、模糊状态发展到清晰、准确状态的过程。人类社会初期，混沌初开，生产力低下，人类只掌握了“多”、“少”、“高”、“低”等模糊概念。这表...
[期刊] 工业技术经济
[作者]
赵自强 熊筱燕
我国高等教育大发展的同时也相应带来了财务风险问题,如果不加以重视会引起教育质量的下滑。本文利用高校财务风险指标特性,基于模糊数学方法与AHP层次分析方法结合的基础上,建立高校财务风险评价模型,在模型建立的基础上并给出了一个实例分析。
关键词：
管理 高等学校 财务风险 模糊评价
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
吴革 冯小莉 张亚东
我国目前的证券市场发展尚不完善,企业的违约数据库也很缺乏,因此在利用前沿的基于现代风险理论的国外模型时受到很大的限制。结合我国现有情况,最能有效利用的主要还是企业公布的财务会计信息。本文采用2005~2010年5月的数据建立了以财务会计信息为基础的信用评价模型(Logit模型),并检验了"审计意见"指标对于模型的贡献能力。研究结果显示,"审计意见"指标并不能提高模型的预测有效性,其更适合在模型之外作为衡量企业公布的财务信息可靠性的一个参考指标来使用。
[期刊] 会计之友
[作者]
何瑛 马珂 邵翠丽
信息革命指引下,信息化渗透至全行业,致使行业变革日趋频繁。尤其是大数据时代的到来,商业模式变革始终处于动态过程,互联网平台商业模式已成为目前最引人关注的模式。在信息革命与商业模式创新的共同驱动下,财务会计正面临着严峻挑战,现有的理论体系难以完全适应新的商业模式,亟须做出适当的变革满足发展要求。因此,文章着眼于会计假设、会计要素确认与计量、财务报告和会计信息质量要求四个方面分析大数据时代商业模式创新对财务会计的影响,重塑理论体系并重构核算流程。
关键词：
大数据时代 商业模式创新 财务会计
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾艳
"财务会计"课程是高职高专会计专业继"会计学原理""基础会计"课程后开设的核心专业课,对其掌握程度的好坏直接影响学生日后相关会计专业课程的学习,间接影响未来输出的会计人才质量。有效引导学生学好这门课程,是教师在财务会计教学中要思考的首要问题。文章总结了目前财务会计课程教学普遍存在的问题,在紧紧围绕高职高专人才培养目标的基础上,提出构建多元化实践教学体系、运用多媒体现代化教学手段丰富教学、完善考评体系、加强师资队伍建设等教学建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩冰 李蘅 孟建宇
通过分析目前生物技术专业教学的实际情况,探讨生物技术专业大学生科技创新能力培养的关键条件和途径。加强素质教育是培养科技创新能力的前提条件,深化教学改革、优化课程体系是培养科技创新能力的基础,参加科研工作是科技创新能力培养的必经之路。
关键词：
生物技术专业 科技创新能力 培养模式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
宋小敏 张国防 袁放建
文章针对我国财会类高等教育的教学实际,采用以数据挖掘为基础的相关分析法计算了统计学、基础会计学和资产评估三课程相关程度,进而分析了财会类基础课程、专业基础课程和专业课程之间的相关性。结果表明,与基础会计学课和资产评估课均显著相关,统计学课必须是二者的先修课程;基础会计学与资产评估两课程高度相关,二者之间也存在一定的递进关系。
关键词：
教育学 课程设置 课程相关性 相关分析
[期刊] 经济师
[作者]
黄华东 陈政
随着我国经济社会的发展,大学生创业教育引起了国家的高度关注,通过对大学生创业教育的研究分析,解决大学生创业教育过程中存在的问题,对经济发展以及社会稳定具有重大意义。文章结合现有的教学实践经验和典型事例,紧紧围绕"成功"创业的基本目标,构建了"四位一体"创业教育帮扶体系,即:以双创教育为保障、以孵化基地为载体、以创业教师为引导、以宣传推广为带动的自主创业模式;同时指出,在地方高校转型背景下,这种模式具有开拓者的意义。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
段福兴 张建东 程钧谟
知识创新是企业知识管理的核心,正确分析和评价企业的知识创新能力,对于促进企业知识创新、提高企业知识管理水平以及增强企业竞争优势,具有重要的现实意义。文章构建了企业知识创新能力的评价指标体系,并运用模糊综合评价模型对企业知识创新能力进行了综合评价。
关键词：
知识创新 评价体系 模糊评判
[期刊] 经济问题探索
[作者]
高艳青 栾甫贵
本文在对比分析了各种企业财务危机预警方法的基础上,提出基于模糊综合评价方法的企业财务风险预警模型,并作了实证分析。
关键词：
模糊综合评价法 层次分析法 财务危机预警
[期刊] 财政研究
[作者]
徐玉德
一、新经济条件下财务会计与管理会计融合的IIMS模型 (一) 融合的IIMS模型及其功能。 财务会计与管理会计融合的信息集成管理系统IIMS(Information Integrated and Management System)模型的基本思想可归纳为:一是从信息收入到信息输出的整个会计管理活动过程,是一个不可分割的有机整体,每个过程应紧密相连;二是整个会计管理活动的过程实质上是一系列数据信息
[期刊] 华东经济管理
[作者]
刘峰 张炳力 王其东
高等学校是培养造就高素质和创新型人才的基地,文章紧密结合车辆工程专业,研究探讨大学生科技创新能力的培养模式,指出要形成科学的教育观念,树立正确的教育质量观,积极推进素质教育;要运用科学的教学方式,坚持以人为本,积极培养学生的科学精神和实践能力;要积极构建设以培养大学生科技创新能力为目标的课外学术科技创新活动平台,要加强促进大学生科技创新能力培养的各项制度体系的建设。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
