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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蔡沅欣   王周宏   陈苗   肖鹏  
自联合国《2030年可持续发展议程》发布以来,国际图书馆界一直呼吁图书馆积极展开行动,推动可持续发展。负责任创新或能为图书馆助力可持续发展目标,实现自我革新提供指引。文章从理论和实践层面分别梳理图书馆与可持续发展目标及负责任创新三者间的内在关联,在此基础上,提炼出伦理层面的规范性、发展层面的长效性、用户层面的参与性3个图书馆负责任创新的基本要素,并借助负责任创新的案例,探讨图书馆如何加快实现可持续的业务转型与服务创新。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛小平  
在简要分析图书馆可持续发展的内外环境的基础上,论述基于管理创新的图书馆可持续发展策略,即加强图书馆可持续发展的战略管理,建立图书馆可持续发展的管理体制和管理机制。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 叶勤  
本文从可持续发展观出发 ,探讨了图书馆事业可持续发展的含义和必要性 ,并认为图书馆事业实现可持续发展的重要路径是管理创新。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 聂敏  
图书馆面临着可持续发展的困境,要摆脱困境,有许多工作要做。从目前实际情况看,当务之急是以科学发展观为指导,改变目前的投资方式、管理体制和服务理念,正确处理好图书馆公益性和满足个性化要求的关系,根据不同类型图书馆的不同职能采取不同的投资方式,采用产业化的思路管理图书馆,并在服务上全面体现“以人为本”的思想。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 于风程  
图书馆用户观是事关图书馆发展的一个根本性命题。图书馆可持续发展需要用户支持,其服务对象观和用户资源观忽视了用户的需求和价值,无法获得用户支持,必须予以摒弃。图书馆共同体构建者观体现了图书馆与用户的平等地位。重视用户需求和价值,可有效激励用户支持图书馆,是实现图书馆可持续发展的正确的用户观。
[期刊] 图书馆  [作者] 谭焰  
本文试图从人文的视野对图书馆进行一些理性的思考和探讨,分析图书馆事业发展中遇到的问题,呼吁图书馆人扬起图书馆人文主义大旗,倡导“以人为本,服务创新”,真正实现图书馆的社会价值,推动图书馆的可持续发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐路  孙掌印  程煜  
文章从图书馆智库功能实现角度,通过对国际图联《图书馆和联合国2030年议程的实施》和《澳大利亚图书馆与信息协会(ALIA)支持2030年可持续发展目标》核心内容的分析,提出客观看待《SDA议程》并积极响应国际图联倡议、借鉴《ALIA目标》经验并制定中国版图书馆可持续发展目标、制定图书馆参与智库建设的战略规划、开展"嵌入式决策咨询服务模式"等建议。
[期刊] 改革  [作者] 文丰安  
创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,卷裹着绵延不断的中华文明前行至今。"天行健,君子以自强不息",几千年来中华文明取得的科技成就灿若星河,印刻在世界文明史的卷轴之上,历史发展经验充分表明:仅有庞大的经济总量和经济规模,无法支撑一个国家的长期繁荣与强盛;拥有强大的科学技术,具有持续的科技创新能力,方能使经济社会实现可持续发展。这是大国迈向强国的必由之路。
关键词:
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 李海燕  
履行社会责任是当前少数民族图书馆开拓思路、放眼长远,实现可持续发展的必然选择。文章明确了少数民族图书馆社会责任的内涵,基于民族性地域性特征阐述了少数民族图书馆社会责任涵盖的内容,提出少数民族图书馆在履行这些社会责任时要基于自身特质,量力而行,并寻求政府和社会各方力量的合作。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 房宏君  
负责任创新(RI)是当前国内外创新领域研究的重要前沿和关键热点。为了有效探索科技创新驱动发展战略的实践路径,文章基于近几年国外较为前沿的负责任创新理论研究与实践成果,提出了科技人才负责任创新这一重要概念,科学探析其内涵、本质与特征并在科学界定相关变量维度基础上,构建了科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的理论模型,深入挖掘科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的内在机理和中介路径,丰富了科技创新驱动发展的理论体系,为科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的具体实践提供重要参考。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李娜  陈君  
负责任创新(RRI)旨在科学和技术创新过程中社会行动者和创新者彼此负责,同时会考虑创新过程中的伦理问题及创新产品的可接受性、可持续性和社会需求。其内涵分为行政定义和学术定义。在预期、反思、协商、反应、可持续性、关怀这6种负责任创新框架的基础上引入无私利性,基于负责任创新这7种框架理念解析人工智能技术发展带来的安全、隐私、结果等三方面主要伦理问题,探讨嵌入RRI框架来解决人工智能(AI)在产生、应用和发展等过程中滋生的伦理问题的路径,使AI技术更好地造福人类社会。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 肖鹏  蔡沅欣  陈苗  
近年来,信息资源管理(LIS)更加紧密地嵌入公共文化、社会平等、数据管理、健康信息传播等当代社会的核心命题,体现了向社会与民众"负责任"的学科意识和发展理念。这种"负责任"的意识为"负责任创新"引入LIS学科奠定了基础。以"社会责任"为交切点,探讨负责任创新与LIS研究之间的关联,并从伦理道德规范、创新应用等方面,分析负责任创新对LIS学科的可能贡献,同时还提出在负责任创新的视域下开展LIS研究,其关键在于构建领域内的负责任创新理论和实践框架。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘文杰  
伴随着全球可持续发展危机的袭来,可持续发展大学作为大学的新形态逐渐在全球范围内兴起,可持续发展大学不仅反映了社会治理对大学参与的诉求,而且也体现了大学社会服务职能的时代表达。纵观全球范围内的可持续发展大学不难发现,其主要特征体现为结构定位的“多主体协同”、功能定位的“拓展”与“参与”、程度定位的“低-中-高度共创”三个方面。可持续发展大学的实质是一种超学科知识生产模式,该模式能够通过知识共创的共同设计、共同生产、共同传播三个阶段达成可持续发展目标。可持续发展大学的全球实践与经验,是大学社会责任与时俱进的具体表现。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡绍军  
在分析国内绿色图书馆研究现状之后,介绍美国图书馆学会TFOE工作组的3E可持续发展框架理论,然后从建造绿色环保节能的图书馆建筑、培养有"绿色意识"的图书馆员、构建全面协调发展的馆藏体系、承担更多的社会责任和提供更公平高效的信息服务4个方面讨论基于3E可持续发展框架理论的绿色图书馆构建的相关策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘兹恒  曹海霞  
本文以复合生态学理论为参考依据,分析了图书馆服务体系可持续发展过程中的制度变迁、服务能力、读者需求等因素,提出了图书馆体系全面协调发展、循环上升发展、多样化发展等路径。
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