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作者: 王(339); 刘(265); 张(256); 李(247); 陈(155); 周(128); 华(118); 志(117); 平(115); 晓(111); 伟(108); 杨(108); 建(106); 赵(103); 文(102); 徐(100); 吴(93); 林(93); 玉(81); 丽(78); 黄(77); 明(75); 红(71); 云(68); 芳(67); 孙(66); 胡(64); 马(60); 霞(58); 军(57)

学科: 学校(636); 中国(596); 技术(541); 职业(532); 职业技术(529); 高等(493); 技术学校(491); 高等职业(488); 理论(230); 教学(228); 学法(188); 学理(188); 学理论(188); 教学法(188); 教育(153); 管理(135); 济(80); 经济(80); 分析(76); 析(76); 研究(66); 和(59); 地方(57); 情报(53); 资料(52); 情报资料(51); 计算(44); 发(43); 地方经济(43); 算机(43)

机构: 学院(1997); 职业(1673); 技术(1381); 职业技术(1252); 技术学院(1099); 大学(962); 教育(760); 研究(583); 江(459); 范(415); 师范(412); 州(355); 所(345); 科学(308); 研究所(302); 师范大学(291); 职业学院(277); 教育学(244); 京(231); 浙(216); 浙江(216); 中心(215); 院(195); 工程(192); 业大(187); 教育学院(184); 研究院(175); 管理(175); 中国(172); 省(166)

基金: 研究(1312); 教育(1189); 项目(1050); 科学(956); 编号(837); 课题(829); 年(804); 划(743); 省(733); 人(668); 主持(665); 主持人(662); 成果(654); 规划(632); 职业(593); 度(568); 高职(553); 年度(540); 社会(469); 教育科(467); 教育科学(445); 社会科(428); 社会科学(428); 职业教育(427); 性(420); 基金(413); 五(409); 发(407); 重点(406); 研究成果(400)

期刊: 教育(1799); 职业(1375); 技术(994); 中国(992); 技术教育(965); 职业技术(965); 职业技术教育(965); 坛(527); 论坛(527); 职教(517); 研究(358); 教研(173); 高教(173); 成人(122); 成人教育(122); 农(113); 高等(112); 学报(100); 农业(94); 高等教育(90); 大学(88); 济(86); 经济(86); 学学(83); 科学(77); 发(76); 发展(71); 展(71); 业(50); 管理(49)

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谱职教之歌展轻工风采——天津轻工职业技术学院职业教育活动周纪实

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 李云梅霍琳

＂要重视营造全社会关心和支持的良好氛围，大力宣传职业教育方针政策，大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献，消除社会的误解和偏见，消除对职业院校毕业生的歧视，使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果，让职业教育受到尊重，让劳动者受到尊重！＂刘延东副总理在２０１６年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式上的一席讲话，道出了众多职业教育从业者的心声，也为我国的职业教育摇旗呐喊，营造崇尚劳动，崇尚技能，不唯学历凭能力的社会氛围。

关键词：职教改革院校毕业生教育方针政策模具企业专业设置教育园区职教集团行业标准京津冀一体化智能制造

传承职教精髓铸就新的辉煌——广东轻工职业技术学院获5项国家级教学成果奖的背后

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 车明朝崔文秀

广东轻工职业技术学院，高职教育领域久负盛名。在去年本刊组织展开的示范院校长访谈活动中，我们对学院院长叶小明进行了采访，梳理了学院在学校管理方面的理念与措施（详见本刊２０１４年７期）。如今，职业教育教学改革成果奖的颁布让我们再次将目光聚焦于此。在本次职业教育教学改革成果奖中，广东轻院赢得了５项二等奖，获奖数量名列前茅，各专业全面开花，结出硕果。这些成果是如何取得

关键词：教学改革成果教学成果奖示范院校获奖数量第一职业教师资格认证学习理论教学工厂核心技能学校管理

跨越发展创伟业职教园里一奇葩——商洛职业技术学院建设发展纪实

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 张涛

一、办学理念先进,办学方向明确商洛职业技术学院新一届领导班子上任之后,四处取经,静心思考,为学院量体裁衣地确定科学的办学方向,凝练先进的办学理念,力保学院持续健康发展。学院以"明确发展思路、解决突出问题、创新体

关键词：办学方向学院建设用人需求专业群人才培养医学专业教学工作医学重点学科附属医院医技科室

乌蒙职教崎岖路——昭通职业教育发展纪实

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 刘红

云南昭通,早期云南文化的三大发祥地之一,秦开"五尺道",汉筑"南夷道",是中原文化入滇和"南丝绸之路"的要冲,素有"咽喉西蜀,锁钥南滇"之称。这里也是国家特殊困难地区——乌蒙山片区的组成部分之一。昭通市十个国家重点扶持县区:昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、绥江县、镇雄县、彝良县、威信县都属于乌蒙山贫困片区,并且是核心区。这里的职业教育会是怎样?在进昭通之前,对记者而言,昭通职教是这样一些数据:全市有17所中等职业学校,其中,市直中专学校6所,各县区职业学校11所。

关键词：云南文化职业高级中学专业课教师乌蒙职教中心彝良县巧家县永善县镇雄县五尺道

技能大赛对高职教育的助推作用——以山西机电职业技术学院为例

[期刊] 中国高教研究 [作者] 李和平

职业教育技能竞赛的广泛开展,有力地助推了职业院校以服务为宗旨、以就业为导向、产学研结合的教育教学改革。对高职院校而言,技能大赛对办学理念的更新、专业格局的提升、师资队伍的建设、校企合作的深化、学生学风的好转、就业空间的拓展产生了强大的"给力作用",推动了人才培养质量内涵与实质的升华。

关键词：高职教育技能大赛给力作用

职教论坛的“博鳌”梦——第四届“闵行职业教育论坛”纪实

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 易毅

在我国经济社会转型发展和职业教育内涵建设的背景下,上海市着力推进现代职业教育体系建设,探索内生发展机制,制定了学生有发展、就业有优势、办学高水平的内涵建设目标,在推进职业教育健康发展的同时,更好地满足了经济社会和学生发展的需要。上海市闵行区职业教育在中高职贯通、技能大赛、校企合作、内地新疆班等方

关键词：职教论坛教育论坛教育内涵教育体系建设职教集团新疆班集团化发展姜大源集团化办学中国职教学会

四川化工职业技术学院 探索“练、学、思、拓”训练模式提升高职教育人才质量

[期刊] 教育与职业 [作者] 蒙坪张晋刘文

近年来,四川化工职业技术学院紧紧把握高等职业教育的特点,广泛吸收国内外高职教育的先进教学理论和教学方法,经过十多年的摸索实践,逐步探索出"练、学、思、拓"教学训练模式,大大提高了学生适应未来职业生涯的能力,为四川省乃至全国的经济发展培养了大量人才,被誉为

关键词：训练模式高等职业教育教育人才未来职业生涯教学方法教学理论学习小组个性化教学课程设计课堂教学

渤海“鲁班工坊”天津职教国际化发展的创新之举——职业教育活动周“一带一路”建设成果分享

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 黎志东张鹏

作为职教活动周成果分享的一项重要内容，＂鲁班工坊＂以它雄厚的工程实践创新技术，先进的教学视频空中课堂，完善的工程实践创新教学课程，向职业院校和社会展示了天津职业教育国际合作的内涵性成果。

关键词：教学课程教学视频教育国际合作空中课堂内涵性中国装备孔子学院双语教学双语能力力源

求创新谋发展续写职教新篇章——2017年天津市职业教育活动周综报

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 刘彦洁王晓宗芮志彬

2017年5月8—15日,天津市第三届职业教育活动周成功举办。本届职业教育活动周以"共筑职教梦,喜迎十九大"为主题,通过全国职业院校技能大赛和一系列高水准、全方位的职业教育主题活动,充分展示了天津市近年来职业教育创新、改革和发展的成果,在全社会进一步形成了"崇尚一技之长、不唯学历凭能力"的良好氛围,以高标准的工作和优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

关键词：职教现代制造业全国职业院校技能大赛创新天津市

产业学院:面向产业集群的高职教育模式——基于中山职业技术学院产业学院的分析

[期刊] 职业技术教育 [作者] 郑琦

基于区域产业集群转型升级带来人才需求变化,中山职业技术学院探索出将专业办到产业园区的高职教育模式,与专业镇共建产业学院。产业学院是企业深度参与、协同育人的新型高职教育办学新模式。将学院办进产业园区,行业协会和产业中的龙头企业深度参与产业学院办学,形成"专业共建、人才共育、师资共培、实习就业共担"的协同育人机制。

关键词：产业学院产业集群高职教育校企合作协同育人

我的人生为职教大事而来——访江西现代职业技术学院院长单津辉

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 赵伟

单津辉,江西省建材集团公司副总经理,江西现代职业技术学院党委书记、院长,三级教授。所获主要荣誉称号:2000年全国建材系统先进个人;2001年江西省直机关十大杰出青年;2002年全国职业教育先进个人;2005年首届全国职业教育百名杰出校长;2006年江西省劳动模范;2007年构建和谐江西十大杰出人物;2008年奥运火炬手;2009年全国"五一"劳动奖章;2010年荣获江西省教育成果一等奖。

关键词：教育先进个人教育成果建材集团职教集团全国建材教育先进单位现代职业技术教育班校企合作机制职业技术教育

展示现代职教装备技术汇聚优秀职教教学资源——职业教育现代技术装备及教材演示说明活动在天津举行

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 徐珍珍

作为２０１５年全国职业院校技能大赛同期举办的一项重要活动，职业教育现代技术装备及教材演示说明活动于２０１５年７月２－４日在天津国际经济贸易展览中心举办。该活动由中国职业技术教育学会主办，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、中国职业技术教育学会教材工作委员会和中国教学仪器设备有限公司共同承办。

关键词：装备技术教育装备职业技术教育理实一体化国际经济贸易产业转型升级实验实训设备装备展职教发展智能制造

职教集团框架下学历教育与职业培训并行发展的策略研究——以辽宁农业职业技术学院为例

[期刊] 高等农业教育 [作者] 荆宇李云飞宋连喜

职教集团为职业院校的学历教育与职业培训并行发展提供了发展环境。随着国家对职业培训的重视,为了融合学历教育与职业培训的并行发展,在分析两者现状的基础上,探索在运行过程中出现的问题,提出在职教集团框架下学历教育与职业培训并行发展的策略。

关键词：职教集团学历教育职业培训并行发展

高职教育推进产教融合、校企合作机制改革的研究与实践——以无锡职业技术学院为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 孙杰周桂瑾徐安林王振华

产教融合、校企合作是发展现代职业教育的应有之意,文章分析了我国高职教育在推进产教融合、校企合作机制改革方面存在的政策困境以及合作能力不强、合作层次不高等现实问题。从发挥政府主导作用、提高企业参与程度、提升高职院校自身竞争力等方面提出推进产教融合、校企合作机制改革的思路,并着重分析介绍了笔者所在学校探索推进产教融合、校企合作机制改革的具体举措和路径。

关键词：产教融合校企合作混合所有制体制机制

高职教育“服务学习项目”的设计与实践——以江苏经贸职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 王国庆李畅王书润陈曙娟

服务学习是一种经验教育模式,服务者(学生)通过参加服务活动促进自身的学习与发展。江苏经贸职业技术学院按照专业实践、社会实践、社团活动和专题活动四个模块分别开展服务学习项目活动,同时通过整合校内外优质资源,建立服务学习的导学体系及良性互动机制。服务学习项目的设计与实践对于激发学生自主管理、自觉学习、自我探索的内在动力及社会责任感将会起到积极作用。

关键词：高职教育服务学习项目专业实践社会实践社团活动专题活动

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