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[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
陆刚
光绪年间，调谭钧培出任云南巡抚治滇八年，秉持“滇民则当思休养之，滇士则当思教育之，滇军则当思整肃之，滇吏则当思激扬之”的治理思想，在军事上外防侵略，内平祸乱；政治上整顿吏治，选贤任能；经济上使民休养生息，轻徭薄赋，开发矿业，发展外贸；文化上改革教育制度，培养治世人才。经过多年努力，云南边疆危机趋于缓和，民族关系得到改善，社会经济逐渐复苏。
关键词：
边疆治理 治滇思想 谭钧培
[期刊] 职教论坛
[作者]
季跃东
张謇、黄炎培在举办职业教育中,将职业道德教育作为职业教育的基本方针和必须实现的首要目标,从爱国主义、社会责任、诚信、服务、合群、勤劳节俭等方面明确了职业道德规范的基本内容,通过养成教育、实践认知、岗位培训等途径实施职业道德教育。
关键词：
张謇 黄炎培 职业道德教育 探析
[期刊] 经济学家
[作者]
赵锦辉 吴三来
中国特色社会主义进入新时代是习近平经济思想产生的前提条件。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义政治经济学的最新成果,是新时代指导我国经济建设的行动纲领。习近平经济思想坚持用马克思主义的基本立场、基本原理、基本方法分析我国现实经济问题,它比较系统地初步回答了新时代中国特色社会主义经济建设的领导力量、奋斗目标、奋斗阶段、主要矛盾、总体布局、经济体制改革目标、发展理念、工作主线、指导方法等一系列重大问题,又是需要随着实践不断发展的理论体系。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
敖汀
古今轻税思想探析敖汀在中国古今的治税思想体系中，轻税思想都曾占有一定的地位。先秦时期的春秋战国是我国古代思想非常活跃的时期，各种学派“百家争鸣”于政治制度和学术问题中。以孔子为代表的在思想领域内反映不同阶级或阶层利益的思想家们，除了纵论治世之道、立国...
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
杨丹妮
本文从管理的视角，对洪子散见于《菜根谭》里的用人思想（包括择人、客人、治人等）作了初步探索和归纳整理，并对其要旨予以简略的评析，探讨了这些思想在现代管理甲的变通运用价值，认为其可资借鉴的基点是它所内蕴的传统文化之思想精华和管理本身的强烈民族属性。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李梦卿 赵国琴
以黄炎培为代表的我国近代职业教育先驱们怀抱教育救国的理想,广泛宣传、推广和实施职业教育,推动了我国职业教育理论与实践的进程。在此过程中,黄炎培等职教先驱们围绕职业教育的内涵、宗旨、办学方式以及发展路径建构了职业教育思想的基本内容体系,并反映出他们的职业教育思想所具有的历史穿透性与现实启迪性。他们秉承人本主义的职业教育理念以促进人的个性发展,培养健全公民,促进民众广泛就业以维护社会安定。职业教育需要通过自身的改良满足社会需要。虽时移世易,黄炎培等先驱人物发展职业教育的思想,于今日之社会仍有重要参考和指导意义。
关键词：
黄炎培 职业教育 先驱 职教思想
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李慧萍 甄真
"工匠精神"是中华优秀传统美德的代言,是社会宝贵的精神财富,不仅成为当今社会各行各业从业者的实践参照,更展现着整个社会的时代风貌和精神价值。通过对中国传统哲学视阈下的"工匠精神"的探讨,特别是传统伦理道德思想对于"工匠精神"形成和培育过程中的不利影响,以期能够从不同的侧面揭示"工匠精神"背后的深刻内涵与哲学根源,并提出哲学视阈下"工匠"精神的培育与传承路径。
关键词：
工匠精神 传统哲学 伦理道德
[期刊] 生态经济
[作者]
易军
农村的林权秩序主要由习惯法调控,林业习惯法的主要内容有山林习惯法、行道树林习惯法、果林习惯法、特种树习惯法和集体林权等。这些实体规范是习惯法第一规范。林权的惩戒、林权纠纷解决机制属于习惯法第二层次的规范。坝村的林业环境主要归功于习惯法。随着时代的变迁,坝村林业习惯将与官方法律融合,从而受到官方法的制约。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李立国
教育产业化是一种违背教育发展规律和学校办学规律的错误思潮。从理论角度分析,其思想根源有四个,即对教育产品属性的错误认识、对教育组织属性的错误认识、对市场经济条件下政府职能与财政功能的错误认识和对我国教育多元化筹资体制的错误认识。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李政 庄西真
陶行知思想中的技术文化集中于三个典型特征:以"生利主义"为代表的"工具"技术、以"教学做合一"为代表的技术特征以及技术需要"面向大众"和"从小抓起"。
关键词：
陶行知 技术文化 生利主义 特征
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘晓
陈炽是中国近代著名的维新思想家。在民族危机空前严重的背景下，为探索救国与富强之路，陈炽深研经济学，形成丰富深邃的经济思想，并为国家经济近代化设计了实施方案。在他的近代化方案中，特别重视职业教育在社会经济发展中的作用，主张发展职业教育以富国强国与富民养民，主张改革科举制度以发展职业教育。陈炽的职业教育思想不仅丰富了当时的变革资源，而且其职业教育思想中重视场景实训、重视多元参与和重视职业补习教育对今天的职业教育发展也具有十分重要的借鉴意义。
关键词：
陈炽 维新派 职业教育 教育思想
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
仲亚东
19世纪,中国现代化进程逐步启动,国外知识经验不断涌入,《农学报》在世纪末应运而生。当时人积极关注经济社会发展与生态环境的关系及发展可持续性问题,开展了许多思考和知识引进工作。他们强劲延续以往生态思想重在利用的主要方面,也浸染着现代社会更充分利用自然的理念、技术观点和竞争意识。《农学报》刊载的本国著述和译著有着诸多观点耦合,强调兴利求富的生产目标,对生态环境承载力、当时的人口增长和用化学方法实现合理农业持乐观态度,看重林业建设的直接经济利益并形成树种选择、林木抚育等方面的相应观点,要求增强社会治理能力以适
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农学报 生态思想 西学东渐 可持续发展
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