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[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁萍萍  
瞄准新兴业态设专业是高职教育的一大特点。近年来,由于会展业具有很强的社会经济渗透性和产业关联性,对带动地方经济发展、提升区域经济竞争力作用明显,各地政府对会展业的重视程度不断加强,社会对会展人才的需求与日俱增。因此,我国会展高职教育应运而生,迅速成为我国会展教育的主体。据统计,2004—2008年,全国设有会展专业的高校由27所(其中高职24所)猛增至123所(其中高职97所),招收会展专业学生由1966人(其中高职1828人)猛增至7176人(其中高职高专5838人)。事实也证明,
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 冯江涛  
本文从高职会计教育目标定位入手,阐述了实践性对于高职会计教育的重要性,提出了构建实践性教学体系的原则与思路,重点论述了实践性教学体系的要素构成及其内容,以期为构建实践教学体系提供参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄学光  
实践性教学不同于实践教学,它是一种教育理念、一种教育思想,而不是一个教学环节。在市场对应用型人才大量需求的今天,如何更好地培养各行业第一线的实用型、技能型高级人才,是当前高等职业教育面临的一个重要课题。文章从当前高职教育的现状出发,阐述了构建实践性教学体系的必要性,以及构建实践性教学体系的原则,并在该原则下从多个方面提出了构建实践性教学体系的设想。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高新  郑艺  任慧丹  
地方艺术院校作为艺术人才培养的摇篮,肩负着为国家培养应用创新型艺术人才的重任。然而,长期以来,在艺术类专业教学中,却不同程度存在着课堂教学与课外实践分离、脱节,所培养的艺术人才社会竞争力不高等诸多问题。多年来,吉林艺术
[期刊] 中国成人教育  [作者] 崔秀敏  
商务英语实践教学体系的构建是实现高等职业教育目标的关键。实践体系的构建和实施以岗位对商务人才的要求为依据的。高职商务英语专业实践教学体系以职业为导向,突出语言能力和商务操作技能训练的主体地位,强调职业岗位技能培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姚建涛  
随着中国的法学教育由注重理论教育向注重实践教育的转变,各种实践性教学法被广泛应用于现代法学教学中。因此,构建实践性教学体系,对于指导法学教育,实现培养综合性法律人才的目标就显得尤为重要。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 刘树艳  李玲  
财务管理专业在我国高校学科体系中,属于新兴专业。在专业建设的诸多方面都取得了一定的进展,但在该专业实践教学方面相对比较薄弱。本文针对当前我国高校财务管理专业在实践环节的教学现状进行分析,并在此基础上提出了构建财务管理专业实践教学体系的设想。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 唐子蛟  
本文阐述了高职实践教学体系的内涵,论述了构建实践教学体系的方法和过程,并从目标、内容、条件、管理和评价等五个方面详细介绍了软件技术专业实践教学体系的构建情况。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王利冬  
实践教学对于培养学生的实践能力和创新能力尤为重要。目前高等职业院校电子商务实践教学存在不足,亟须构建有效的电子商务专业实践教学体系,即教学实践过程应贯穿学生自主能力培养的教育理念、教学过程应注重效率与效果、教学过程应注重基础理论与实践教学相结合、教学实践应注重校企合作与联合培养模式、实践教学应注重电子商务专业各项能力的培养。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐思成  
构建基于工学结合的高职商检技术专业实践教学体系应遵循面向职业岗位、课程与职业资格证书相融通的原则,以职业能力为核心,构建基本技能、专业技能、综合能力依次递进的人才培养方案,并建立思想保障、组织保障、过程保障、制度保障、评估保障等5个保障体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 祝慧敏  吴黄知  
上海工商外国语职业学院围绕专业人才培养目标,在制订教学计划时,通过合理的课程设置和各个实践教学环节(实验、实习、毕业设计等)的合理配置,把语言学习与真实的实践相结合,使学生不仅掌握语言知识和语言技能,还具备较强的在实际领域里运用英语进行交际沟通、解决问题的能力,建立起了与理论教学体系相辅相成的教学内容体系。以下是学院在人才培养模式和课程体系改革方面的具体做法和举措。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王军锋  
以能力为主线的人才培养模式是应用型物流人才培养过程中提出一种新思路。在该模式下,科学合理的实践教学体系是实现应用型专业人才培养目标的关键。高职院校的师资力量和实验室建设上较为薄弱,但在办学体制及产学研结合上具有很大创新优势。本文探讨高职院校物流管理专业实践教学体系构建的基本思路及具体实施方法,并提出提高实践教学质量的主要措施。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱翠苗  郑广成  王海军  董连  
计算机专业实践教学体系构建应坚持以行动为导向设计教学内容,以培养应用能力和创新能力为目标,以提高就业能力和从业能力为宗旨。要科学制订实践教学培养方案,建立现代化的计算机实训基地,编写基于工作过程的项目化实训教学指导书,采取基于工作过程的教学模式和现代化教学手段,构建多层次、多形式的实践教学环节,建立特长生创新训练中心等。
[期刊] 教育科学  [作者] 李桂英  
实践教学体系是高职院校课程体系的重要组成部分。探索科学有效的高职院校学前教育专业实践教学体系,努力提高学生的职业技术应用能力和综合素质,培育能够胜任岗位要求的、具备可持续发展能力的学前教育领域高端技能型专门人才已成为当务之急。本文从构建目的、原则、内涵和实施效果等方面探析"五位一体、五环交互"全程化实践教学体系在高职院校学前教育专业的应用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘德云  陈国华  曹庆景  
药学专业是实践性很强的专业,"能力本位"实践教学课程体系的构建,整合了实践教学内容,提高实践教学与生产实际的结合,解决以往教学模式中的学习过程与实际工作岗位相脱离的问题,培养学生根据实际情况解决问题和分析问题的能力。
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