标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8702)
2023(12246)
2022(9914)
2021(9329)
2020(7860)
2019(17829)
2018(17475)
2017(32829)
2016(17412)
2015(19151)
2014(19162)
2013(18930)
2012(16892)
2011(14459)
2010(15255)
2009(14983)
2008(14800)
2007(13560)
2006(12340)
2005(11543)
作者
(45082)
(37387)
(37202)
(35420)
(23882)
(17303)
(16851)
(14184)
(14147)
(13628)
(12632)
(12611)
(12334)
(11697)
(11691)
(11276)
(11030)
(10710)
(10681)
(10675)
(9405)
(9001)
(8921)
(8533)
(8516)
(8433)
(8396)
(8263)
(7376)
(7307)
学科
(86421)
(81272)
企业(81272)
管理(77161)
(66764)
经济(66672)
(39618)
业经(28114)
(26623)
金融(26623)
方法(26351)
(25848)
银行(25848)
中国(25435)
(24847)
(24456)
财务(24421)
财务管理(24365)
(24139)
(23496)
企业财务(23200)
技术(19684)
数学(18061)
数学方法(17918)
(17507)
理论(17487)
农业(17248)
(16942)
体制(15703)
地方(14338)
机构
学院(235082)
大学(228740)
(101691)
经济(99593)
管理(98809)
理学(81886)
理学院(81188)
管理学(80502)
管理学院(80010)
研究(70161)
中国(66735)
(61866)
(47560)
财经(43442)
(39769)
(39281)
科学(36225)
中心(35145)
(33708)
财经大学(31716)
(31627)
(31400)
经济学(30461)
北京(30348)
研究所(28922)
商学(28880)
商学院(28618)
经济学院(27405)
(26669)
业大(26534)
基金
项目(138903)
科学(111794)
研究(111326)
基金(100102)
(82935)
国家(82040)
科学基金(74170)
社会(72168)
社会科(68665)
社会科学(68647)
(56716)
基金项目(52642)
教育(50926)
编号(45408)
(44357)
自然(44151)
自然科(43214)
自然科学(43208)
自然科学基金(42558)
资助(39270)
成果(37324)
(36412)
(33335)
创新(32876)
课题(31665)
(30902)
(30846)
重点(30617)
(30377)
(29986)
期刊
(125480)
经济(125480)
研究(81559)
中国(58526)
(58069)
管理(46812)
(40549)
金融(40549)
(30181)
教育(29818)
科学(25229)
技术(24490)
财经(23062)
学报(22940)
业经(21333)
大学(20044)
(19896)
农业(19389)
经济研究(19129)
学学(18436)
财会(16582)
会计(15577)
问题(14636)
技术经济(14383)
(14174)
现代(13004)
经济管理(11655)
商业(11554)
(11524)
(11455)
共检索到396706条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 财会月刊  [作者] 黄瑞  
在传统教学方式下财务管理课程教学存在着一些弊端,制约了对学生创新创业能力的培养。本文根据企业创新创业过程中的实际需要来确定课程目标、调整教学内容,综合运用行动导向、任务驱动等多种教学方法,重视实践性教学环节,强化综合应用能力训练,采用多元化课程考核方式,实现学生评价的全面化,以期通过课程教学提升学生的财务管理应用能力和创新创业能力。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 黄亿红  
培养创造性的高素质人才,离不开教育创新,而教育创新又离不开每门课程教学改革的创新。本文就财务管理课程在教学改革中的创新性问题,认为教学改革的创新性首先应体现在教学观念上的创新性,其次,才是教学考评方式、教学内容、教学方法及教学手段等教学实践环节的创新。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张爱辉  
一、引言财务管理是财经类各本专科教育的主要课程,是学生在修完财务会计等有关专业课程基础上开设的、应用性很强的课程。财务管理内容涉及到企业财务活动的各个方面,具有内容复杂、计算公式多、理论知识点多的特点。学好这门课不仅是为了提高学生理财理论水平的需要,更重要是为了增强学生未来就业竞争能力的需要。然而随着经济的快速发展,在自由贸易、投资和信息全球化的
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 潘念萍  唐锋  
基于当前大众创新、万众创业的环境,从高职院校"双创"教育的定位和目标出发,分析《财务管理》课程中融入创新创业理论的必要性,进而提出从创新课程教学目标、创新课程教学资源、创新课程教学过程和创新实践教学等方面探索《财务管理》课程教学与双创教育的有机融合,提升学生的创新创业能力。
[期刊] 财会通讯  [作者] 邱杰  
本文首先概述了在专业课程教学中融入创新创业能力培养的意义,随后以会计信息化课程教学改革为背景,对专业课程融入创新创业能力培养之后在教学内容、教学方法、考核方法等方面的改革措施分别进行了探讨与说明,最后简要总结了改革实施效果。
[期刊] 经济师  [作者] 潘静   周建东   白帆  
以四川旅游学院为例,结合烹饪与营养教育专业特色和大学生创新创业需求,对烹饪一流本科专业建设背景下的餐饮财务管理课程进行了研究。研究指出,该课程存在与专业结合不紧密、产教研融合不够、教材内容不适用、教学资源建设不足、教学方法传统等问题。为了更好地服务于高素质应用型人才培养,进行了教师教学能力、教材建设、教学方法、课程思政、课程内容的改革与实践。文章研究提出的餐饮财务管理课程改革措施方法,能够更好地满足一流本科课程建设要求,提高人才培养质量。
[期刊] 财会通讯  [作者] 田冠军  陶琰歆  
创新创业教育是在当前国家政策和市场需求的背景下,我国高校为培养国家发展战略需要的人才而形成的一种新型教育教学理念与模式。本文提出四维价值驱因素,并将这些因素贯穿于MPAcc创新创业教育体系的优化及应用。通过从单一价值平面思维向四维价值立体思维的转变,探讨如何将创新创业教育理念融入高校MPAcc培养体系,使之更加适应经济社会发展和国家战略需要。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 邵云飞  霍丽莎  
【目的/意义】高校创新创业教育是提高企业家质量和数量供给的有效途径,将可持续发展理念融入大学创新创业教育是高校当下迫切需要解决的问题。【设计/方法】在跨专业的教学背景下,运用案例研究方法,结合可持续发展和学习理论,设计《创新思维与创新方法》课程并实施。【结论/发现】通过将课程学习目标高度透明化,并且以多种方式进行评估,形成了《创新思维与创新方法》课程"理论—实践—反馈"体系。研究可以为培育未来的"绿色企业家"提供支持,为高校创新创业教育提供借鉴。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 陈宝农  
随着社会主义市场经济的发展和高校独立法人地位的确立,高校的办学环境发生了较大的变化。为了能更好地生存和发展,实现社会效益和经济效益双赢,高
[期刊] 经济问题探索  [作者] 郭欣  
财务管理包括融资、投资和股利分配活动。传统的公司财务管理理念追求公司利润最大化。随后,现 金流引起了财务管理界的关注。目前,引领财务管理先进理念的是追求公司价值最大化。这种新的财务管理理念将 广泛地应用于公司财务管理实践中。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王建峰  
通过对国内几所知名旅游类高职院校非财会专业财务管理课程教学的现状进行调研,文章指出了教学管理以及教学过程中存在的问题,并结合相关研究成果,创新性地提出以系统化思维推进教学改革,以提升人才培养水平。
[期刊] 财经科学  [作者] 盖凯程  
党的十八届五中全会提出:"在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下,必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构"。为此,必须着眼于"培育发展新动力……激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新……,加快实现发展动力转换。"要想贯彻好这一精神,就需要清醒地判断和认识到:目前我国经济已经进入增长动力转换的新常态时期,推动大众创业、万众创新将有利于推动市场
[期刊] 财务与会计  [作者] 李克红  
大众创业,教育先行;万众创新,文化先行,深化创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进教育改革、促进创业就业的重要举措。很多高校、企业等都在积极创造有利条件,为创新创业营造良好环境,笔者在财务管理课程实践中创新创业人才培养模式,取得较好的效果。1.创新创业财务管理人才培养模式实验设计互联网极大降低了知识获取与信息复制成本,创新创业财务管理人才培养
[期刊] 财务与会计  [作者] 李克红  
大众创业,教育先行;万众创新,文化先行,深化创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进教育改革、促进创业就业的重要举措。很多高校、企业等都在积极创造有利条件,为创新创业营造良好环境,笔者在财务管理课程实践中创新创业人才培养模式,取得较好的效果。1.创新创业财务管理人才培养模式实验设计互联网极大降低了知识获取与信息复制成本,创新创业财务管理人才培养
[期刊] 会计之友  [作者] 刘丽英  
高等教育事业快速发展,中小型高校由于观念上的原因、制度建设不完善且执行力弱、管理会计应用程度不高、信息沟通不畅,以及财务人员素质不高等几方面原因制约了高校财务管理工作的改革与创新,文章针对这些问题,提出相应的解决方法与对策。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除