- 年份
- 2024(1093)
- 2023(1529)
- 2022(1335)
- 2021(1463)
- 2020(1221)
- 2019(2772)
- 2018(2804)
- 2017(3842)
- 2016(3172)
- 2015(4145)
- 2014(4352)
- 2013(3460)
- 2012(3066)
- 2011(2836)
- 2010(3038)
- 2009(2444)
- 2008(2474)
- 2007(2385)
- 2006(2142)
- 2005(1983)
- 学科
- 教育(8546)
- 教学(7055)
- 理论(5432)
- 学法(4510)
- 教学法(4510)
- 管理(4374)
- 中国(4078)
- 学理(3633)
- 学理论(3633)
- 研究(3256)
- 政治(2899)
- 学校(2887)
- 思想(2885)
- 思想政治(2832)
- 政治教育(2832)
- 治教(2832)
- 德育(2820)
- 业(2815)
- 济(2103)
- 经济(2098)
- 生(1999)
- 企(1991)
- 企业(1991)
- 高等(1975)
- 农(1816)
- 研究生(1730)
- 工作(1674)
- 革(1255)
- 改革(1224)
- 高等教育(1147)
- 机构
- 大学(36192)
- 学院(32272)
- 研究(12071)
- 教育(11673)
- 范(9667)
- 师范(9608)
- 京(8748)
- 技术(7731)
- 职业(7681)
- 江(7473)
- 师范大学(7471)
- 科学(7464)
- 管理(6637)
- 北京(6085)
- 所(6038)
- 中国(6005)
- 农(5796)
- 州(5653)
- 职业技术(5449)
- 技术学院(5393)
- 研究所(5369)
- 济(5338)
- 理学(5167)
- 业大(5086)
- 理学院(4986)
- 中心(4950)
- 院(4903)
- 经济(4859)
- 管理学(4544)
- 管理学院(4488)
共检索到64950条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄翠翠 于濂清 张均瑶
求知欲是个体进行创新活动的开端,是影响个体创新能力的主要因素,是创新型人才的基本特质。激发大学生的求知欲已成为高等教育完成培养创新型人才使命的关键。大学生求知欲的激发需要学校、教师、家庭和社会的齐抓共管、通力合作,特别要注意发挥学校的主渠道作用、教师的主导作用和学生的内部养成作用。
关键词:
求知欲 高等教育 创新型人才 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
付晓容
良好的职业素养是大学生通向成功的必备素质,高等学校要在培养大学生秀外慧中的职业形象、诚实守信的职业道德、积极良好的沟通能力和团结协作的团队精神上下功夫。
关键词:
大学生 职业素养 构成 培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贾启君 王莹 原续波
社会责任感是大学生基本素质的核心要素,社会责任感的培养是大学人才培养中的首要任务。专业教育作为对大学生科学素养、学科专业知识、职业技能的教育,在大学生社会责任感的培养过程中发挥着重要作用。当前,我国正在大力推进高等工程教育改革的进程,如何把学生的社会责任感培养和专业教育有机结合起来,让工程人才承担起未来社会发展的责任,是工程教育改革中需要高度重视的问题。一、大学生社会责任感培养与专业教育的关系社会由不同个体组成,每个人都扮演着不同角色。社
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王彤
随着“以人为本”概念的兴起,英语学习自主能力的培养越来越受到广大英语教育工作者的重视。笔者介绍了“学习自主”的概念,论述了培养我国大学生英语学习自主能力的必要性和可能性,提出了在大学英语教学中培养学生学习自主能力的建议。
关键词:
大学生 学习自主 英语教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡国胜 封栩琛
大学生创业园作为学校与社会的沟通桥梁,为高校人才培养和科技成果转化,为大学生了解社会、服务社会提供了有效载体。通过创业园的孵化,提升了大学生的实践能力、创造能力、就业能力与创业能力等四种能力。文章从经验、方法与过程的角度,阐述了如何构建大学生"四种能力"培养体系,以期为高校深入开展创业教育实践活动提供借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘朝晖 温梅 李惠超
人际交往能力是大学生适应社会发展需要的必备能力,提高大学生人际交往能力对当代大学生非常重要。大学生人际交往能力的培养主要是通过学习人际交往的知识,培养人际交往的技能两个方面。人际交往的知识学习主要包括人际交往心理学知识和社交礼仪知识;培养人际交往的技能主要通过个体咨询、团体咨询、加强班集体建设、加强宿舍文化建设、指导学生社团活动等途径得以实现。
关键词:
大学生 人际交往能力 因素分析 培养途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘范霞 刘素娟
高校肩负着培养创新性人才的重任,大学生是否具备创造力,拥有创新才能,直接关系着国家的未来和民族的发展。创造性人才从何而来?必须通过创造教育来培养。创造教育十分强调对学生进行创造性素质的培养,而创造性素质的培养涉及许多方面,非智力因素的培养就是其中之一。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓萍
培养和发展大学生的创新能力是当前高校本科教育的中心任务之一,也是评价高校教育质量的核心标准。影响大学生创新能力的因素很多,其中,起关键作用的无疑是教师本身的素质。本文着重从高校教师的主观能动性因素以及影响教师创新能力发展的客观制约因素两个方面,分析教师素质在大学生创新能力培养过程中所起的巨大作用。
关键词:
大学生 创新能力 高校教师
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵俊亚
网络信息化时代的到来,使青年大学生的学习和生活更加便利、快捷。但越来越多的青年大学生产生了网络依赖,在识字、书写、口语表达等方面出现了问题。提升青年大学生的语文素养已成为当今社会的热点话题。文章从青年大学生语文素养缺失的实际状况出发,分析青年大学生语文素养缺失的原因,探讨培养青年大学生语文素养的途径,培养青年大学生对汉语、汉字的热爱,培养良好的语文学习习惯,鼓励大量阅读名著,提高教师修养等,为培育合格青年大学生打下良好基础。
关键词:
青年 大学生 语文素养 缺失 培养
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

