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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 瞿州莲  
研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分,学位论文的创新性是衡量一篇论文质量的关键因素。文章从研究生学位论文的选题、准备、内容、技巧等方面,分析了学位论文创新性缺失的原因,并针对性地提出了改进的方法和建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴翊  邓必雄  
创新是衡量博士学位论文质量 ,从而也是学生培养质量的主要标志。本文论述了加强数学教育对于提高工科博士论文创新水平的关系 :数学理论是论文创新的基础 ,数学应用是论文创新的重要途径 ,数学技术是论文创新的有力工具
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 韩启德  郭述贤  侯卉  
本文通过对北京医科大学96届94篇博士学位论文的评选分析,评出10篇优秀博士学位论文,这些论文的主要特征是在科学或技术上都有一定的探索性,有所发现、有所创新,在思路上有一定的开创性,并得到了新的而且具有一定理论意义或应用价值的结果。在未获奖的84篇论文中,约有80%的论文在不同层次上取得创造性成果,但创造性不够;还有约20%的论文是属低水平、低层次的论文。创造性不够的主要特征是:一是简单移植,只是对他人方法的应用和重复;二是简单揭示表面现象,没有深入研究事物发生、发展的内在联系,尤其是因果关系;三是简单延伸,只是进一步证实他人的工作;四是简单推理,只是采用一定的实验证实已知的结论,其共性是尽管...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王志君  许兰平  
主要从建立研究生培养质量保障体系,加强研究生培养过程管理和制度创新等方面展开阐述,探索建立研究生学位论文质量保证体系。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 林小群  
CALIS十五 (二期 )规划中明确提出了建设学位论文全文数据库的构想 ,作为“2 11”工程建设项目 ,我馆的此库建设得到了验收专家组的一致好评。本文全面总结本馆学位论文全文数据库的建设经验 ,着重从学位论文全文数据库建设的迫切性和可行性、如何建好全文数据库方面展开论述
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邢廷铣  
提出如何做好研究生学位论文的“三部曲”式的框架思维,并总结出了明确论文研究目的是前提、准确选题是关键、文献调研是基础、制定研究方案是保证以及全面实施研究方案和正确总结实验结果等一套思维方式、具体方法和经验体会。同时,对写好研究生学位论文提出了基本的写作要求和具体注意事项。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张淑林  
《中华人民共和国学位条例》实施三十年后我国学位与研究生教育的环境、形势都发生了巨变,构建新的学位与研究生教育管理体系是时代的呼唤。结合中国科大学位与研究生教育服务型管理的创新实践,对推动服务型学位与研究生教育管理向更高水平发展进行了理性思考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 姜尔林  马桂敏  
近年来,培养单位学位与研究生教育的管理环境发生了根本的变化,适应这一变化,更新管理理念、转变管理模式、实施管理创新已成为各培养单位学位与研究生教育管理工作的现实需要。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张正  
研究生学位论文质量不高,其主要原因在于创新性不足。开展研究生学位论文开题查新工作可以有效地提升研究生的学位论文质量。广州大学基于并联模式开展的研究生学位论文开题查新工作能够使学位论文选题更具新颖性,使研究生熟练掌握文献检索技能,提升研究生的文献综合分析能力,使其养成科学、严谨的治学作风。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 赵景波   郑仲桥  
为了进一步提升工程类硕士专业学位研究生的创新实践能力和核心竞争力,推动学科内涵建设,推进实施基于产教融合的工程类硕士专业学位研究生创新培养模式改革具有重要的意义。常州工学院面向机械、能源动力、电子信息等专业学位类别,构建了工程类硕士专业学位研究生“实践—论文—就业—创新”四位一体培养模式。该模式以工程实践和工程创新能力提升为主线,以产教融合为手段,以企业急需解决的工程实际问题为载体,将企业实践、学位论文(毕业设计)、就业创业和科技创新有机整合,为工程类硕士专业学位研究生培养模式改革提供了新思路。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张辉  
认为学位论文研究和写作需要经过从经验观察到确定命题、归纳概念框架、演绎出研究问题、对研究问题进行论证四个阶段。在学位论文研究和写作中,要处理好论题与问题、理论与论据、述与论的关系,同时还要注意国内与国外学位论文格式的要求。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王海峰  高枫岚  罗长富  李思经  
介绍了基于web的研究生学位论文远程评审系统设计思路与途径,阐述了使用该系统如何对论文评审进行全过程管理,并以中国农业科学院为例,分析了该系统的使用效果,提出了进一步改进意见。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王振中  
说明学位论文素材的分析和组合应包括研究内容的整体分析、研究结果的创新分析、创新内容的意义分析,以及存在问题的分析,认为学位论文写作应该遵从科学性原则、整体性原则、层次性原则、逻辑性原则和准确性原则。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 周毅  
介绍了研究生学位论文选题的原则,即根据研究目的、实力、条件、兴趣和独到见地,结合地方特色、社会实际、学术价值和科学发展趋势选题,"小题大做",扬长避短。选题基本途径为从读书和讨论中发现问题,突破学科"空白处"及"空缺处",在多学科"交叉口"产生新思想,把握学科发展前景。选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。
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