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[期刊] 中国高等教育  [作者] 郝清杰  
马克思主义一级学科设立以来,马克思主义理论教学和研究得到有效加强,一度出现的学科萎缩趋势得到遏止,该学科博士培养的数量和质量都有了较大的提升。当然,在充分肯定成绩的同时,我们也应该清醒认识当前马
[期刊] 经济学动态  [作者] 张思锋  
(一)马克思主义经济学是开放的理论体系 马克思和恩格斯从来不把自己的学说当作绝对真理,当作不变的教条,而总是根据实践经验和具体情况的变化,不断修改、补充自己的理论。马克思主义经济学理论的确立本身,就是一个不断发展、不断完善的过程。马克思主义经济学产生于现实的社会实践,也必然随着社会实践的发展而不断发展。19世纪末和20世纪初,列宁根据社会主义革命可
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 张定鑫  
围绕着推进中国当代马克思主义哲学构建这个主题,本文认为中国当代马克思主义哲学构建尚未实现实质性进展的一个根本原因,是"中国经验"的哲学基础或邓小平哲学思想的个性特色研究还欠"火候",该领域研究思路目前的"尴尬"直接影响了其进展。应该以此为突破口,从中国当代马克思主义哲学的内涵、定位、构架、称谓等方面下功夫。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 冯志斌  张晓川  
要科学把握马克思主义经典著作,就要注意这样几个问题,一是中外文翻译是否科学,二是读者对中文译文的解读是否科学,三是科学把握马克思主义的基本观点,注意了这几个问题,就能够达到科学把握的目的。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 逄锦聚  
近些年来,随着中央关于加强高校思政课改革建设的一系列部署和措施的落实,高校"马克思主义基本原理概论"课的教材建设、教学内容和教学方法改革都取得了重大进展,出现了新的局面,涌现出一批深受学生欢迎的精品课和优秀教师,发挥出了"马克思主义基本原理概论"课在对大学生思想政治教育中的重要作用和优势,为人才培
[期刊] 中国高等教育  [作者]
东华大学马克思主义学院成立于2016年6月,原为1954年成立的马列主义教研室,2017年成为上海高校示范马克思主义学院建设单位。学院拥有马克思主义理论一级学科硕士点,下设6个教研室,承担全校本、硕、博思想理论课教学、研究工作以及马克思主义理论学科建设工作。学院设有1个省部级学科建设基地。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑忠梅  
马克思主义传播人才已由"行业需要"上升为了"国家需要"。遵循同向同行理念培养马克思主义传播人才,要以立德树人为本,坚持人才培养与马克思主义中国化同向同行、"思政课程"与"课程思政"同向同行、新闻传播学界与业界同向同行。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈建民  
中国革命和建设的伟大实践证明:只有马克思主义才能救中国,只有马克思主义才能发展中国。要坚持和发展马克思主义,必须对青年进行卓有成效的马克思主义理论教育,高校应成为培养青年马克思主义者的重要阵地;必须加强和改进高校的德育工作,从增强实效性上下功夫。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郝立新  
<正>当代中国马克思主义具有坚固的实践基础和深厚的文化底蕴,它是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”“‘结合’巩固了文化主体性,创立新时代中国特色社会主义思想就是这一文化主体性的最有力体现。”这些重要论述为新时代马克思主义理论学科建设提供了科学遵循,指明了前进方向。
关键词:
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆贵山  
培养博士生应当引起注意的几个问题中国人民大学文艺学博士点博士生指导小组我系文艺学博士点建立于1994年,现有博士生导师4人,在校博士生10名。我们的博士点建点较晚,还没有摸索出一套成熟有效的经验,但在培养博士生的过程中,我们意识到存在着几个比较重要的...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭永基  
电力系统及其自动化博士点,即原发电教研组,是全国二级学科中重点学科之一,现有教职工50人,其中有学部委员2人,博士生导师6人,教授10人,副教授16人,博士9人。目前已形成相对稳定的学科方向,即电力系统分析和控制、电力系统调度自动化、电力系统规划和可靠性。“七五”期间累计科研经费450万元,1991年上升为200万元。科研成果丰硕,10年来鉴定科研成果26项,其中被评为国际先进的4项,国际水平11项,获国家级科
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张少杰  
在21世纪第一个10年即将过去的时候,中国共产党已经走过了近90年的光辉历程,由党所缔造的中华人民共和国也经历了60年不平凡的发展之路,特别是30年的改革开放,中国共产党在坚持与发展马克思主义的过程中,开创了中国特色社会主义的崭新道路,实现了民族复
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张兴海  朱明仕  
高校思想政治教育工作要紧紧围绕"立德树人"这一根本任务来系统开展。从教育工作者的理论自信向学生的理论自信转化,从学生的理论自信向学生的正确信仰转化。要将理想信念教育和综合能力培养有机统一起来,从而全面提升大学生的综合素质和人才质量。在大学生中培养坚定的马克思主义者,已经成为高校党委的一项重要任务。完成好这项使命和任务,在当前形势下更有紧迫性和重要的现实意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨晓慧  董陶陶  
在高职院校实施"青年马克思主义者培养工程"十分重要,要推动高职院校"青马工程"的有效运行,不断增强高职院校学生骨干培养的成效,必须探索一条有效的工作路径:把握特点,准确定位是前提;高度重视,全面部署是保证;机制配套,有序推进是关键。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈先达  
马克思主义哲学与大学生素质培养陈先达①现在,大家已经认识到培养大学生素质的重要性。认识到如果我们大学着重素质的培养,使学生具有获取知识、运用知识、更新知识的能力,就能把大学4年有限的时间变为无限。一个善于思维的头脑比仅仅塞满知识的头脑好得多。素质的培...
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