- 年份
- 2024(7937)
- 2023(11566)
- 2022(9274)
- 2021(8899)
- 2020(7199)
- 2019(16554)
- 2018(16490)
- 2017(30644)
- 2016(17041)
- 2015(19198)
- 2014(19252)
- 2013(17618)
- 2012(15465)
- 2011(13677)
- 2010(13344)
- 2009(11498)
- 2008(10747)
- 2007(9204)
- 2006(7848)
- 2005(6945)
- 学科
- 济(61219)
- 经济(61163)
- 管理(42523)
- 业(40068)
- 企(33050)
- 企业(33050)
- 方法(28652)
- 数学(25238)
- 数学方法(24833)
- 中国(22601)
- 教育(20384)
- 农(16682)
- 学(15694)
- 财(14830)
- 业经(14704)
- 理论(14015)
- 地方(11148)
- 农业(11098)
- 技术(10947)
- 贸(10681)
- 贸易(10677)
- 易(10363)
- 发(10188)
- 教学(9834)
- 制(9619)
- 务(9519)
- 财务(9469)
- 财务管理(9448)
- 企业财务(8979)
- 和(8800)
- 机构
- 大学(224288)
- 学院(218664)
- 管理(83353)
- 济(83244)
- 经济(81511)
- 理学(72773)
- 理学院(71967)
- 管理学(70511)
- 研究(70272)
- 管理学院(70066)
- 京(46643)
- 中国(46416)
- 科学(41447)
- 范(38204)
- 师范(37901)
- 财(37076)
- 教育(33327)
- 中心(33074)
- 江(32832)
- 所(32158)
- 师范大学(31083)
- 财经(30644)
- 业大(29768)
- 农(29638)
- 研究所(29509)
- 北京(28843)
- 经(28177)
- 经济学(26803)
- 技术(26504)
- 院(25792)
- 基金
- 项目(153827)
- 科学(124726)
- 研究(119156)
- 基金(111417)
- 家(95523)
- 国家(94671)
- 科学基金(83130)
- 社会(75960)
- 社会科(71796)
- 社会科学(71780)
- 教育(62880)
- 省(60981)
- 基金项目(58477)
- 划(52608)
- 自然(52178)
- 自然科(51068)
- 自然科学(51057)
- 编号(50307)
- 自然科学基金(50121)
- 资助(43618)
- 成果(41620)
- 课题(36086)
- 部(35735)
- 重点(35725)
- 发(33555)
- 创(33114)
- 教育部(32093)
- 国家社会(31304)
- 项目编号(31140)
- 创新(30657)
共检索到317309条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李艳艳
导学是网络环境下教学中的重要组成部分,导学的质量和水平,在很大程度上决定着学生自主学习的效果。本文依据PLE平台下的导学特点,在实践的基础上提出了网络教育的"准、精、勤"三字导学原则。
关键词：
网络教育 PLE 导学
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋云龙 崔明
本文选取了4种不同类型的Google网络服务,通过对其服务方式和服务效果的分析并结合实践中新的需求,为构建全面有效的个性化服务平台提出新的思路。
关键词：
个性化信息服务 网络 信息系统
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王玉英 韩伟
本文论述了基于Web的个性化信息服务的实现 ,分析了用户个体模型和个性化信息模型的构建方法 ,提出了实现个性化主动信息服务的体系结构模式 ,并指出基于Web的个性化主动信息服务 ,将是未来互联网发展的一个新热点
关键词：
个性化信息服务 信息模型 结构模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
林海平 檀晓红
为了对大规模网络学习中参差不齐的学习者实现有效的学习控制和个性化的学习指导,设计并实现了一种个性化的智能导学系统。该系统以结构化知识域为基础,组织所有学习对象;通过分析学习者基于知识域的各种学习活动,产生基于知识结构的评价结果,形成个性化学习记录;通过学习路径挖掘对学习者进行学习引导和控制;根据学习者的学习评估状态进行聚类,由教师作学习资源的类内权威推荐、学习策略调整等个性化的指导。实践证明,该系统的使用显著提高了学习者的学习速度和学习效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄向伟 陈会娜 王伟平 林春郁 张琳东
本文通过分析我国中小学课外辅导的现状与需求,提出基于Internet的个性化课外辅导的观点。根据个性化辅导的特点,结合北京四中网校实践,本文重点讨论将现有在线学习平台改造成为能够为学员提供远程个性化课外辅导的平台基本方法,并且详细介绍了其设计思想、功能设计、技术方案与运作过程。希望通过对个性化辅导平台的讨论引导我国中小学课外辅导平台向积极方向发展。
关键词：
北京四中网校 课外辅导 网络教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曹树金 司徒俊峰
当前越来越多的数据库平台推出了各有特色的个性化服务文章详细调查比较了10个国内外著名的数据库平台的个性化服务,分析了数据库平台个性化服务的5个特点,最后探讨了数据库平台个性化服务的问题和发展方向,并对国内数据库平台开展个性化服务提出了几点改进建议。
关键词：
数据库 个性化 服务
[期刊] 企业管理
[作者]
吴丽娜 李晓慧
红领集团用10年时间打造了独树一帜的服装定制经营平台,运用互联网技术实现传统服装产业的转型升级,真正颠覆了传统的大规模生产方式,创造了大规模个性定制的生产模式。青岛红领集团有限公司(以下简称红领)经过10余年验证历程,数亿资金投入,成功推出全球互联网时代的个性化定制平台——全球服装定制供应商平台。红领创造了服装全定制、全生命周期、全产业链个性化定制的全程
[期刊] 企业管理
[作者]
吴丽娜 李晓慧
红领集团用10年时间打造了独树一帜的服装定制经营平台,运用互联网技术实现传统服装产业的转型升级,真正颠覆了传统的大规模生产方式,创造了大规模个性定制的生产模式。青岛红领集团有限公司(以下简称红领)经过10余年验证历程,数亿资金投入,成功推出全球互联网时代的个性化定制平台——全球服装定制供应商平台。红领创造了服装全定制、全生命周期、全产业链个性化定制的全程
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
艾斯特
文章分析推荐系统的国内外研究现状,总结传统推荐系统的不足,据此提出一个基于SOA的混合个性化推荐平台改进方案。在平台的基础上构建基于SOA的混合推荐模型,对影响模型内推荐策略选择的内部因素和外部情境因素进行了详细分析,并指出该平台的优势和实施时应注意的问题。
关键词：
推荐系统 情境 信息推荐服务 模型
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张苏 张建
介绍了INSPEC数据库提供的定题跟踪服务、期刊目次快讯服务、引文跟踪服务等个性化服务方式以及我馆利用数据库个性化服务的现状。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
薛崧
阐述个性化信息服务及其代表产品MyLibrary系统的发展概况,提出用ASP技术设计的基于Web数据库平台的MyLibrary个性化服务方案,并对其实现技术进行综合分析。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许克毅 郭艳利 陆颖
网络的普及赋予了人的个性发展许多新的变化,引起了研究生教育的变革,同时也提供了研究生教育个性化发展的平台,对研究生个性教育产生深远的影响。研究生教育的特殊性,使得其在网络时代的发展更趋向于个性化的特质。然而网络中主体的不明确性,使得网络环境下研究生教育在具有了个性化发展的同时,也存在个性教育弱化、泛化的问题。只有确立人文交互的时代语境,才能使网络时代研究生教育的个性化健康发展,具有最优化效用。
关键词：
网络 研究生教育 个性化 人文交互
[期刊] 教育研究
[作者]
孟万金
本文从哲学角度提出 ,网络教育的真谛在于实现人文交互环境下的个性化自主学习 ,进而分别对网络教育的真谛、个性化自主学习支持系统和人文交互环境支持系统作探讨。
关键词：
网络教育 个性化自主学习 人文交互环境
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丛春瑜
可扩展标志语言(简称XML)在实现信息标准化、信息的交流与共享上有其独特的技术优势,因此受到了广泛的重视。基于WWW的个性化网络辅助学习环境,已不再局限于物理场所,而是一种利用WWW、支持学习者自定步调、主动进行建构性学习的各种学习资源和学习活动赖以展开持续之支持条件的有机组合,是一个面向学习者和教师、高度集成的信息化空间。用XML实现这个环境将能更加快捷、方便地显示个性化的学习内容。
关键词：
XML 结构模型 个性化学习
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐险峰
本文通过对网络信息资源个性化服务内涵和意义的揭示,指出了网络信息资源个性化服务应具备的基础性技术支撑,阐述了个人数字图书馆的建立才是提供真正个性化服务的有效途径,最后对比介绍了几种个人数字图书馆软件。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
