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[期刊] 中国高教研究
[作者]
王占仁
当前决定我国高校创新创业教育基本走向的关键在于更新观念,以全新的观念作为理论内核,构建与创新型国家建设相适应的创新创业教育范式。为此,迫切需要系统梳理创新创业教育在教育对象、知识体系和方法论体系方面存在的问题,树立"大创业教育观";整体把握创新创业教育"一体两面"的突出特质,充分融合当前创新创业教育领域存在的"素质教育"和"职业教育"两种不同的教育价值取向,建构"广谱式"创新创业教育范式,实现从"两极"到"中介"的跨跃;准确把握创新创业教育的实践性特征,开展"实践导向"的课堂教学,构建"实践导向"的参与体验平台,探索"实践导向"的评价激励机制,建设形成"实践导向"的培养体系。
关键词：
高校创新创业教育 观念变革 整体构想
[期刊] 教育研究
[作者]
徐小洲 张敏
在经济社会结构大调整的背景下,全球将迎来创业新时代。随着形势的发展,创业的内涵在不断拓展,创业教育也从狭隘的创办企业教育走向全民创业教育、终身创业教育和全球创业教育。创业精神是创业教育的核心,创业技能是创业竞争力的基础,创业教育链是摆脱创业教育封闭状态的突破口,知识创业是实现创业转型的关键。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李漪 王碗
创新创业是国家经济新常态和创新驱动发展战略的整体要求,是高等职业院校改革创新和特色发展的重要路径。作为一种面向全体、结合专业、具体实践的教育类型。高等职业院校创新创业教育面临着组织架构不够完善、制度有待规范;课程设置不尽合理、资源仍需集聚;师资实力缺乏保障、团队需要整合的现实矛盾,迫切需要从组织机构、课程平台和师资队伍三个层面锐意进取,以期实现学生创新意识的提高、创新精神的锤炼和创新实践能力的培养。
关键词：
高等职业院校 创新创业 发展定位
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张彦
创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的教育理念,其所具有的重大战略意义和教育价值,已经被高校广泛关注和逐步认同。然而,我国高校创新创业教育的总体发展水平还有限,系统性和实效性都有待提高。我国开展创新创业教育的历史较短,相关
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐小洲 倪好 吴静超
欧美国家的政策与实践主导着创业教育的国际趋势:战略化、全球化、终身化、全民化和系统化。我国创新创业教育方兴未艾,但观念滞后成为制约创业教育可持续发展的瓶颈。根据国际发展趋势和我国经济社会发展战略需求,当前创业教育必须溯本清源,实现价值观、目标观、定位观和组织观的转型。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘贵芹
深化高校创新创业教育改革是党中央、国务院作出的重要决策，是一项系统工程，需要研究解决的问题很多。当前，我们要认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和教育部深化高等学校创新创业教育改革视频会议精神，转变思想观念、突破薄弱环节、完善体制机制，更加有力有序有效地推进。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘贵芹
深化高校创新创业教育改革是党中央、国务院作出的重要决策,是一项系统工程,需要研究解决的问题很多。当前,我们要认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和教育部深化高等学校创新创业教育改革视频会议精神,转变思想观念、突破薄弱环节、完善体制机制,更加有力有序有效地推进。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
付八军
创业型大学的理论宣讲要抓住关键、深入浅出、与时俱进。把政策的酝酿与制订,纳入到政策宣讲过程中,体现创业型大学的民主管理。案例宣传的侧重点要落实到典型示范者的精神价值与成功经验上来。创业型大学,是将知识的生产、传承与应用融为一体,在教学科研的基础上倡导创业职能、积极推
关键词：
创业型大学 创业政策 案例宣传 理论宣讲
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王卫东 申奥 郭帅安 白云丽
女性劳动力创业是提高女性就业参与率，激发市场活力的重要内容。本文基于五期中国综合社会调查(CGSS)数据，识别性别角色观念对农村女性劳动力创业的影响。结果表明：农村女性劳动力自身具备平等的性别角色观念会显著提高其创业的概率；平等的性别角色观念对低受教育程度的女性劳动力生存型创业的促进作用更大，对较高受教育程度的农村女性劳动力机会型创业影响更为明显。同时，研究结果显示，丈夫具备平等的性别角色观念也会促进农村女性劳动力创业。进一步探讨可能的机制发现，平等的性别角色观念会减少女性的家务量，增加男性的家务量，这可能会保障女性创业的时间投入，进而促进其创业概率的提升。本研究丰富了女性创业形成机制的研究，建议通过多种渠道促进农村地区性别角色观念转型，缩小创业领域的性别差距，促进经济包容性增长。
关键词：
性别角色观念 创业 农村女性
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王卫东 申奥 郭帅安 白云丽
女性劳动力创业是提高女性就业参与率，激发市场活力的重要内容。本文基于五期中国综合社会调查(CGSS)数据，识别性别角色观念对农村女性劳动力创业的影响。结果表明：农村女性劳动力自身具备平等的性别角色观念会显著提高其创业的概率；平等的性别角色观念对低受教育程度的女性劳动力生存型创业的促进作用更大，对较高受教育程度的农村女性劳动力机会型创业影响更为明显。同时，研究结果显示，丈夫具备平等的性别角色观念也会促进农村女性劳动力创业。进一步探讨可能的机制发现，平等的性别角色观念会减少女性的家务量，增加男性的家务量，这可能会保障女性创业的时间投入，进而促进其创业概率的提升。本研究丰富了女性创业形成机制的研究，建议通过多种渠道促进农村地区性别角色观念转型，缩小创业领域的性别差距，促进经济包容性增长。
关键词：
性别角色观念 创业 农村女性
[期刊] 教育研究
[作者]
张雄
数学教育中的文化观念●张雄数学不单是一种知识、一种技能，也是一种文化。数学教育在传授知识、培养能力的同时，应使数学的潜在价值得到进一步扩展、泛化和渗透，以调节学生的世界观和方法论。这就涉及到数学教育中的文化观念。它是素质教育不可忽视的一面。一、对数学...
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱凌 朱友岗
鼓励大学生自主创业已成为当下高校教育工作的重点之一。加强新时期大学生理想信念教育,对于培养大学生的创造能力、创新精神、创业素质,具有十分重要的作用。
关键词：
理想信念教育 大学生 创业
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄兆信 曾尔雷 施永川
倡导多层次、多形式、全方位的合作是美国成功推进创业教育的一项重要举措,对我国探索和发展创业教育具有借鉴意义。我国创业教育的开展,应回归素质教育的价值取向,重视推进创业教育合作共同体的发展,健全促进创业教育合作的动力机制,加快创业教育向专业教育的渗透与两者的融合。
关键词：
创业教育 合作模式 美国
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐玲玲 高雪佳
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