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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 荣权  
本文阐述了选择中学生必读书目版本时应遵循的五大原则:品牌的权威性、版别的切适性、体例的完整性、版次的时效性和装帧的平民性。以利于中学生课外阅读时能读到最优质、最合适的版本。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈愈美  
本文从中学生必读书目的对象、内容、题材、结构及文献本质等5个不同层面分析了其独特的个性特征,为编制中学生必读书目提供了理论参考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 荣耀祥  
2000年重新修订的中学语文教学大纲,首次开列了课外阅读的推荐书目,初中10部,高中20部。通检全部书目,除了《论语》,其余29部均属文学范畴。提高学生感受文学形象、鉴赏文学作品的能力,固然是需要的。但也是失之偏颇的。其理由如下:①语文教育,火候不到:阅读教学是语文教学的“重头戏”。就学科目标而言,学会阅读,学会写作,是其应有之义。而阅读当然是写作的基础。因此,阅读的量和质,很大程度上影响写作。为了提高
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 余伦芳  李刚  
在会计实务中,会计人员业务素质、职业道德素质低,且容易受利益驱动,导致会计责任缺失现象日趋严重,影响了市场资源的优化配置,损害了会计信息使用者的利益,危害了会计人员的自身利益。笔者认为,责任教育是会计教育之本,提高在校学生会计责任感是提高会计人员责任感的必由之路。高等院校应加强学生专业技术教育,提高其职业技术水平,同时进行会计责任感教育、会计职业道德教育及相关法律法规教育,培养学生"责任为重"的道德情操。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 蔡可为  
广大中学生正处于由少年向青年过渡的特殊阶段。为了让他们健康成长,公共图书馆应加强对他们的导读服务工作。一、加强导读服务的必要性中学生到图书馆博览群书,阅读百科知识,这不仅能使他们更好地认识世界、认识生活,启迪思想,开阔知识视野,而且还可以调节他们的繁重紧张的学习生活。但是,由于中学生活泼、好奇、兴趣广泛、求知欲强,在课外阅读中往往缺乏自控能力,出现一些问题。主要表现在:①阅读过量。一本文艺小说借到手,常常被其跌宕起伏的故事情节所吸引,挤占课内学习时间。②过滥。一些中学生读书,往往盲目地“跟着感觉走”,凡自己感兴趣的,就来者不拒,乃至良莠不分。③过急。不少中学生常常将大批教学参考书摆于案...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭莲花  
本文首先对此子课题研究的目的、意义进行简要阐述,对核心概念“职业选择”做出界定,及与其相关的文献做了综述;接着提出了本课题的理论分析框架和研究方法;再次就此次调查的结果从个人因素、环境因素以及职业选择情况利用SPSS11.0教育统计软件进行基本情况的整体分析和各因素之间的差异性分析(主要涉及方差分析和相关分析);最后得出了七个主要的结论,并就此结论分别对学生、家长和教师提出了几点切实可行的建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张品明  
学生读课外书,再深入一步,就是评书。由读到评,从感觉到理性思学,是一次质的飞跃。它对提高学生阅读理解能力和思想水平是大有裨益的。但评书不那么简单,指导评书,也不容易。多年来搞中学图书馆工作,
[期刊] 教育科学  [作者] 杨淑萍  冯珍婷  
金钱观是人们对于金钱的基本看法、观点及态度,不仅对人们日常的消费行为起着重要的支配作用,而且影响着人们的价值观及人生观。研究发现当前的中学生金钱认知水平较高,但具有一定的功利性;金钱情感不稳定、易波动;金钱行为倾向多元化,具有一定的盲目性、短视性。他们在金钱行为倾向上存在显著的性别差异,而在金钱认知、金钱情感及金钱行为倾向上均存在显著的年级差异;同时研究发现家长的文化水平会导致中学生的金钱认知和金钱情感的差异,但对子女的金钱行为倾向影响不明显。
[期刊] 图书馆  [作者] 盛曙丽  
中学生的藏书(摘自《新华文摘》1996年9期)盛曙丽我们读中学的孩子们在看什么书,又“藏”着一些什么书?我们的孩子他们在和谁对话?是席绢,还是金庸?是曹雪芹,还是德莱塞?是文化精品,还是地摊杂货?他们与书做了怎样的“朋友”?是“拿来主义”,还是“照盘...
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵利敏  
创新思维、创新能力的培养是素质教育的核心内容,而课堂教学是推行素质教育的重要阵地,计算机教学仅向学生传授相关的知识及操作技能已经远远不够了。文章结合计算机教学的特点,提出在教学过程中应注重对学生良好思维品质和创新能力的培养。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨文国  
本文对中职诊断学教学中,如何通过调动学生积极性、精心设计教学内容,以及加强试验教学来提高学生的体查能力,进行了探索和实践。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 唐冰军  
如何培育学生知行合一的良好习惯,是学校教育必须探讨的课题。本文以民族地区学生为依据,从学生实际出发,探讨让学生自主管理、自主教育、重在培育学生知行合一习惯的养成;创新实施以"我的成长记录"为抓手,采取自我激励、榜样激励、家长分享等合力训练,形成德育工作新特色,增强学生综合素质,让学生从中体验到成长的喜悦。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张会杰  
美国高校招生过程中学生享有多重选择权。学生不但可以立足自身优势自主地选择采用不同招生模式的高等学校、不同考试机构供给的标准化的高校入学考试、高校预科课程及其统一考试,还可以独立申请多所高校并有机会同时被多所高校预录取,以及进入大学后校际转学等。招生选拔制度牵一发而动全身,学生的多重选择权利得到充分保障引发了一系列积极效应。高中生在取舍行动中学习和练习如何选择,有助于整体性地提升自主选择的能力;多重选择的"安全性"和"自主性"有助于学生全面而有个性的发展,并为学生充分运用理性留出了空间。学生的多重选择亦可直接促进高校的招生能力建设、教育教学质量保障以及特色多元发展。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡小菁  
随着网络上书目信息资源的大量增加,机读书目信息来源已变得非常多样化。为在保证编目质量的前提下降低编目成本,有必要对多种书目信息来源进行评价,以便合理选择。本文通过研究选择书目信息来源的原则,以及对现有的光盘、联机注册套录、网上免费套录及脱机数据获取四种来源的评价,提出适用于不同类型图书馆的选择书目信息来源的五种不同策略。
[期刊] 教育研究  [作者] 李蔚  
问题提出 自1960年冷泉港(Cold Spring Harbor)召开国际生物节律学座谈会以来,这一学科得到了飞速发展,受到生物学、生理学、临床医学以及心理学等领域研究工作者的重视。关于人体各种周期节律变化的研究,是生物节律学的一个重要组成部分。国外学者对人体生理和心理活动的节律进行过各种研究,其中以研究日周期节律者为多,特别是前苏联儿童少年卫生学家在这方面进行了大量工作。我国自60年代开始,
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