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[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 曾俊霞  郜亮亮  王宾  魏亚萍  齐国  
职业农民是现代农业的生力军,2020年,我国职业农民发展到1 700万人,占农业劳动力的9.6%。本文基于2018年全国31个省(区、市)9 763名职业农民的调查样本数据,从生产经营类别、地区等维度对职业农民的群体基本特征进行了分析。结果表明,与第三次全国农业普查数据中情况相比,职业农民呈现出许多新特征,比如男性多、平均年龄低、受教育程度高、非农户籍多、参训比例高等。相比发达国家农民,我国职业农民的平均年龄较低、受教育程度较低,务农时间较短。不同生产经营类别和不同地区的职业农民基本特征差异显著,如纯养殖类和经济类作物种植业、东部地区的职业农民人力资本水平相对较高。职业农民的未来发展还面临着农民教育培训、劳动力市场、土地制度改革和人力资本行业与地区差异等问题。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 曾俊霞  郜亮亮  王宾  魏亚萍  齐国  
职业农民是现代农业的生力军,2020年,我国职业农民发展到1 700万人,占农业劳动力的9.6%。本文基于2018年全国31个省(区、市)9 763名职业农民的调查样本数据,从生产经营类别、地区等维度对职业农民的群体基本特征进行了分析。结果表明,与第三次全国农业普查数据中情况相比,职业农民呈现出许多新特征,比如男性多、平均年龄低、受教育程度高、非农户籍多、参训比例高等。相比发达国家农民,我国职业农民的平均年龄较低、受教育程度较低,务农时间较短。不同生产经营类别和不同地区的职业农民基本特征差异显著,如纯养殖类和经济类作物种植业、东部地区的职业农民人力资本水平相对较高。职业农民的未来发展还面临着农民教育培训、劳动力市场、土地制度改革和人力资本行业与地区差异等问题。
[期刊] 中国农村经济  [作者]
固定观察点办公室于1992年通过分布在全国29个省(区、市)的312个固定观察村点,对农民职业分化的现状进行了一次专题调查。回收调查村有效问卷305份,农户问卷7604份。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李逸波  周瑾  张亮  王妍令仪  赵邦宏  
自2012年以来,新型职业农民培育工程有序开展。当前,我国正处于从传统农业向现代农业转变的关键阶段,新型职业农民在培训中的需求已随着时代的发展发生了一些变化,出现新的特征。通过对全国新型职业农民培育对象的调研,重点对青年农民、高素质和高收入农民等新型职业农民的培育需求进行分析,找出其需求的特点与规律,并有针对性地提出相应的对策:关注重点对象,有效开展重点培育工程;针对农民需求,灵活安排培训内容、时间与形式;分地区、分类别开展农业生产经营培训;加强政策法规培训和创业培训。
[期刊] 农村经济  [作者] 马立伟  王礼力  
在知识经济背景下的今天,加强农民的职业培训对于增加农民收入、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会具有重要意义。本文通过一手调查,运用科学合理的分析方法,对调查数据进行了研究分析。研究证明:职业教育和农民的文化水平都对增加农民收入有重要的作用,且职业教育对增加农民收入的作用大于农民的文化水平。但是农村农民职业教育相对欠缺,政府组织力度不够,接受职业教育的农民比重很小。
[期刊] 调研世界  [作者] 赵飘飘  吴春宝  
本文基于全国3656户农民问卷调查数据的分析,考察了无地、少地农民的生存现状,结合计量经济学方法探究无地、少地农民面临的各种困境,并试图通过建立金字塔模型,通过层层递进的方式建立完善的保障体系,为少地农民找到新出路。
[期刊] 职教论坛  [作者] 庄西真  
在我国,随着农业现代化进程的推进,为了解决"谁来种地"、"怎么种地"的发展困境,新型职业农民的培育工作逐渐提上日程。从宏观上看,新型职业农民概念的产生是一个历史演变的过程,这一过程伴随着对农村实用人才认识的逐步深入。从微观上看,新型职业农民的成长和培育与农民的现代化进程可谓并蒂相连,以农业现代化为视阈,可为深入理解新型职业农民提供崭新的视角。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 刘家富  余志刚  崔宁波  
培育新型职业农民的核心任务是提高农民的职业能力,前提是厘清职业能力的内涵和要求。论文运用DACUM方法分析新型职业农民的职业特征、工作职责和任务,从职业理念、能力基本要求和能力强度3个方面构建职业能力框架。本文认为新型职业农民具有4个职业特征,承担3项基本职责和26项具体任务,指出新型职业农民须秉持市场导向、绿色生态、健康安全和创新创业的职业理念,具备46项职业基本能力。本研究为培育新型职业农民提供了理论指导和课程建设依据,具有重要的政策参考意义。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 曾俊霞  
一些研究发现,互联网的使用可以增进农户病虫害绿色防控技术的采纳率,但是没有区分互联网不同使用(有无生产性使用)的影响。互联网属于技能偏向型技术进步,对普遍低学历的农民来说“使用”不代表“会用”。利用2019年2544名职业农民的调查数据统计发现,20.32%的农民只使用通信娱乐功能,他们的病虫害绿色防控技术采纳率仅为30.95%,而有生产性使用的农民的采纳率为44.55%。在运用Logit、Probit、LPM回归的基础上又使用双重稳健模型IPWRA、AIPW检验,结果稳定一致。双重稳健模型表明,有生产性使用的农民采纳病虫害绿色防控技术的概率提高了6.55个百分点,相当于采纳概率提高了15.68%,具有统计和经济意义上的显著性。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 曾俊霞  
一些研究发现,互联网的使用可以增进农户病虫害绿色防控技术的采纳率,但是没有区分互联网不同使用(有无生产性使用)的影响。互联网属于技能偏向型技术进步,对普遍低学历的农民来说“使用”不代表“会用”。利用2019年2544名职业农民的调查数据统计发现,20.32%的农民只使用通信娱乐功能,他们的病虫害绿色防控技术采纳率仅为30.95%,而有生产性使用的农民的采纳率为44.55%。在运用Logit、Probit、LPM回归的基础上又使用双重稳健模型IPWRA、AIPW检验,结果稳定一致。双重稳健模型表明,有生产性使用的农民采纳病虫害绿色防控技术的概率提高了6.55个百分点,相当于采纳概率提高了15.68%,具有统计和经济意义上的显著性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王星飞  
本文对华东6省1市农民职业教育投资进行抽样调查,采用统计建模对数据进行分析,结果显示:区域农民教育投资水平参差不齐,农民可支配收入在一定程度上会影响农民投资水平和职业教育购买力,但与农民职业教育投资率的关系不大。研究还以农民人均可支配收入为标准将区域内农民职业教育投资水平划分为高、中、低3个层次,通过加权平均得出农民职业教育投资率、人均职业教育投资水平、职业教育购买力的均值,经分析得知:农民职业教育投资水平高、中、低3个层次地区的农民职业教育投资率相差不大,农民职业教育投资中、低水平地区的农民职业教育投资
[期刊] 职教论坛  [作者]
沈亚强、刘丽在《中国职业技术教育》2013年第21期中撰文,从社会分层视角分析了农民子女职业教育选择的局限性,剖析了社会分层指标在农民教育选择中的作用形式,呈现了农民为子女进行职业教育选择表现出的形态,并提出实现农民子女职业教育选择观念理性回归的路径。社会分层是指依据一定的标准把人们划分为
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈亚强  刘丽  
在社会分层的框架中,不同的教育类型通向不同的职业,从而将受教育者分流到高低不等的社会层级,教育成为个体实现向上流动的主要途径。作为职业教育的主要生源,农民子女一方面基于自身的实际情况,另一方面又在经济、政治以及社会文化的影响下,形成了对普通教育的偏爱,职业教育成为次要选择。要改变这种现状,一是要从社会大环境着眼,倡导尊重技能的新型人才观,实现资格概念到能力概念的转换;二是要增强职业教育自身的育人功能,让学生有效地掌握实用技能,真正提升他们在用人市场的竞争力,实现向上流动。
[期刊] 经济问题  [作者] 何军  王恺  陈文婷  
随着工业化、城市化进程的加快,农村养老问题愈发严峻。在新农保制度已经基本普及的背景下,作为该项福利制度的受益者——参保农户而言,他们如何看待自身的养老问题呢?通过对河南、山西和江苏三省318户农村居民进行入户问卷调查,以微观视角,从个人特征、家庭状况及地区三个层面考察新时期参保农户的养老意愿,并了解农户对新农保的看法,旨在从社区层面上为政府等社会公共机构解决农村养老问题提供建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吴德志  毕德强  董颖  
农民阅读少的问题由来已久,农民的物质生活并不贫困,但农村的书刊资料利用一直低迷,说明农民的兴趣不在阅读上。调查发现农民的自身因素决定了农村阅读活动的成败,农民阅读的主观惰性是阅读贫困的根源。
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