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[期刊] 中国高教研究  [作者] 余国江  
地方本科院校转向培养应用型人才的发展过程中,课程转型是难点。我国现阶段地方本科高校的课程以学科本位课程为主,不符合应用型人才培养要求。模块化课程是能力本位课程体系的体现,具有优化课程体系、理论和实践融为一体,教学更有针对性,教学安排灵活,有利于拓展学生个性等特点。其构建要从宏观、中观、微观等层面进行。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 丁枫  
运用教学供给侧结构性改革思维推动"思想道德修养与法律基础"课模块化教学,以实现大学生自由全面发展为"思想道德修养与法律基础"课教学的目标,紧扣"自由"理念,以"美"作为切入点,系统探讨大学之美、艺术之美、人格之美、逻辑之美、情感之美、制度之美、生活之美,运用"美的唤醒"实现该课程教学模块的优化与重构。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 蒋乃平  
从国外引进的模块含义与我国职教界泛化后的模块内涵有区别,但既然称之为模块,就必须具备模块的基本特征。模块式课程、课程设置的模块化、教材的模块化,是三个相互联系又互有区别的探索方向。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 夏辉  薛求知  
模块化作为一种新理论和新方法,成为很多制造企业适应市场需求变化的重要生产方式,但是模块化在服务业的研究和实践还处于萌芽阶段。本文选择国际快递业作为服务业模块化研究的新样本行业,因为作者认为信息化程度较高的国际快递业较适合实施模块化,并且位居物流业金字塔最顶端、最有活力的国际快速业一直引领着现代物流业的发展趋势。文中首先通过对国际快递业的产业结构特征和竞争新动态的深入分析阐释了该行业实施模块化的可行性和必要性。然后,针对国际快速业的行业特征,提出了对其服务流程进行模块化分解和模块化整合的可操作性路径,既为现代物流企业实施模块化提供了路径指导,又进一步丰富了服务业模块化理论研究。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 戴勇  
本文以无锡职业技术学院课程模块化实践为背景,阐述了课程模块化的内涵、目标、特征、方法和功能,提出了课程模块化建设中需要探索的几个问题。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张高宏  
中职教育教学改革的关键是教材和人才培养模式的改革。本文从模块化教学的角度就中职语文教学模式及教材的改革进行了初步探索。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈松  陶金忠  姚文俊  
在汽车维修课程中实施模块化教学,沿着零部件的构造特点→常见故障现象→诊断分析→修理的教学思路,分为几大专业模块进行理论与实践同步教学。在模块化教学实施中,除了高素质的教师和现代化的教学设备作为保障外,编写合理的模块化教材以及制定科学的模块化教学设计也是实现模块化教学的重要基础。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 柳和玲  
以“宽基础、活模块”为主要特征的集群式模块课程,是结合中国国情,借鉴国外“双元制”、MES、CBE课程模式,并吸收我国职业教育已取得的成功经验形成的具有中国特色的职教课程模式。物流管理专业是新兴专业,如何开发物流管理专业集群式模块课程,是本文探讨的重点。 一、市场分析与专业设置 1.物流行业的发展趋势 随着世界经济一体化和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在迅速发展。吴邦国同志曾明确提出“要把物流业作为我国本世纪重要产业和国民经济新的增长点”。上海、天津、北京、深圳、大连、青岛等中心城市正在积极探索
[期刊] 职业技术教育  [作者] 逯长春  
教学组织对于教学质量具有重要意义,传统的合作教学侧重于宏观的人才培养模式意义,忽略了教师的能力局限和个体差异。精细化合作教学理念侧重于微观上更加充分的教学合作,强调教师对课程质量的共同责任。通过精细化合作教学可以促进教师教学专业化,提高教师的教学水平和更高层次的教育质量。进行课程精细化的分工、构建以教学为导向的模块课程系统是保障精细化合作教学的两个重要机制;同时,也需要学校高层,尤其是校长提供坚定的领导和组织保障。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 汪荣林  汪冰  
以分解一门课程为若干相对独立的模块为特征的模块化教学,因其针对性强,为高职建筑施工技术课程教学改革探索提供了思路。本文结合具体实践,阐述模块化教学改革的必要性,介绍了模块化教学法在课程改革中的具体实践和效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴群力  
高等职业教育课程设置的综合化、模块化与多样化,已成为当今高职课程改革的一种趋势。我们必须明确和重视课程综合化、模块化与多样化的内涵、目的、特点、作用、方式和途径,并在实施过程中处理好相关的问题,从而把高职课程改革引向深入。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗耀军  
针对高职软件技术、电子商务、会计电算化、物流管理等专业的公共应用基础课程--《数据库应用基础》在专业培养目标中的定位与课程目标,基于项目化整合课程教学内容,台阶式的模块化组织课程知识点,并分析课程各级台阶教学的重点内容、难点内容、解决办法及"教、学、做"为一体的教学模式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张勤进  刘彦呈  牛京威  庄绪洲  刘凤春  李霄燕  
针对船舶电工学系列课程中电力电子功率变换技术基础知识的自主学习和创新实践,开发出一套开放式功率开关变换技术实验平台。该实验平台由主电路模块、采样及驱动模块、控制系统模块、仿真系统模块等构成,可用于变换器的升降压斩波实验、功率器件特性实验、负载特性实验和创新型实验等实验项目,具有自主学习现代电力电子功率开关变换技术、微处理器技术及自动控制原理的实践教学功能,有利于培养学生独立学习、创新思维的能力。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王微  
近年来,高职院校不断强调人才培养模式改革和培养方案设计优化,与之相较,专业课程体系改革明显有所滞后。文章以秘书写作基础与技能课程模块为例,对模块化课程体系的构建作出详解,认为应依据市场需求和素质教育的导向,基于职业核心能力培养,切实推进专业课程体系改革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周叶林  
本文结合湖南外贸职业学院市场营销专业的模块化课程体系改革的实践经验,介绍了根据企业市场营销岗位专项能力要求来构建模块化课程体系的流程,阐述了以营销管理工作岗位的职业能力要求为导向的模块化课程体系的构建、实施、评价及实施条件等问题。
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