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[期刊] 高等教育研究  [作者] 郝德永  
改革不仅是课程发展中的普遍现象,而且是课程发展的重要推动力量。课程改革主要缘起于对课程僵化问题、课程超载问题、课程失调问题的解决。课程改革是促使教育活动从自发走向自觉,实现教育决策科学化、理性化以及教育范式恰切性的前提与保障。课程发展史上并不缺乏改革,但并不是所有的改革都取得了成功。课程改革需要整体性立场、过程性思维与实践性路径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王洪席  靳玉乐  
秉承实体性思维的实体课程观因自身存在着诸多难以克服或化解的困难与矛盾而面临着严峻的现代性危机。以杜威等人为代表的具有后现代主义色彩的课程理论提供了以过程为逻辑起点的崭新的课程愿景。走向过程的课程变革应打破"实体—属性"式的课程定性定位,超越囿于"简单位置"的课程壁垒,创设"过程取向"的课程实施路径。
[期刊] 改革  [作者] 王佳宁  
2010年10月,层林尽染、硕果摇枝的时令,《改革》出版200期!《改革》的整体策略,是运用(改革)的理念,去发现有作为的优秀篇什,同时担当这一信念的发起人。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 倪娟  沈健  
当前,我国中小学课程评价改革的问题比较突出。从评价的质与量两个属性来看,既体现为质的规定的不全面,又表现为量的判断的不科学。国际上发达国家的研究经验可为我们寻找对策提供参考,具体可从改变评价观念、加强评价问责、提升评价质量等方面入手。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 唐林伟  
我国高职院校开展MOOC教学的适切性在于MOOC的独特优势、学校职业教育的功能定位以及高职院校学生的特点。MOOC背景下,我国高职院校在技术知识教学的权威地位、师资队伍素质和教学制度建设等方面面临着重重挑战。未来高职院校开展MOOC教学的可能路径应在教师综合教学能力、教学流程改造和管理体系重构、校企合作开发MOOC教学资源、学习研究等方面做好系统工作。
[期刊] 改革  [作者]
《改革》前瞻20年之一社三刊20年,中国历史长河的一瞬。《改革》创刊20年来,与改革开放的中国一起成长,成为独树一帜的中国经济学知名学术期刊和中国经济理论界的一面重要旗帜。2008年1月,在喜庆《改革》二十华诞之际,改革杂志社掀开了发展史上新的一页,编辑出版《改革》、《思考与运用》和《重庆社会科学》三种月刊,凸显一社三刊新格局!
[期刊] 全球教育展望  [作者] 董辉  文剑冰  吴刚平  
伴随我国课程改革的不断深化,从课程管理走向课程领导已是必然。而如何建设基层学校的课程领导体系、发挥其课程领导力,成为重要的理论和实践命题。本文基于国内外已有文献,结合我国课程和教育改革的基本理念,整理出一个分析和诊断学校课程领导实践的四维概念框架,并依托ICIC数据库对我国中部某市53所学校的课程领导实践进行了调研和分析。结果显示,初中学校课程领导行为整体上呈现四种形态,即"维持管理型""关注问题型""愿景引领型"和"整体领导型"。近八成的学校仍处于从课程管理走向课程领导的起步阶段。进一步考察不同形态的课程领导实践与学校教育教学生态的关系发现,"整体领导型"学校的课程领导力更为理想。据此,本文...
[期刊] 教育与职业  [作者] 易希平  谭玉菡  张菊香  
文化素质教育是“成人”教育的必由之路,更是高等职业教育培养“德技并修”的高素质产业生力军的基本途径。高职院校应审视文化素质教育课程改革的时代诉求和实践困境,调适专业与通识、技术与人文、有用与无用的动态平衡,并探索路径,包括课程目标的再造与重塑、课程内容的解构与重构、课程方式的互联与互通、课程评价的开放与包容等,以期为高等职业教育“成人”探索开辟一条新路。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 练至高  
新一轮基础教育课程改革(下称“课改”或“新课改”)十分重视学生学习方式的转变,其倡导的自主学习、探究性学习、小组合作学习得到了人们的普遍肯定,同时,在历史上曾产生过积极作用的讲授法却受到人们尖锐的批评与激
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 樊挚敏  
加快推进DRG收付费改革试点工作,是现阶段我国医保支付方式改革的重点任务,也是决定医改能否成功、效果能否持续的重要标志。文章全面解读了全国按疾病诊断相关分组收付费规范的研制和主要特点,C-DRG收付费方式改革的预期目标,C-DRG的实施进展以及未来的展望,以供各地在开展DRG收付费改革工作的实践中参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 魏雨  
大学英语教学改革的主要目标之一是提高学生的外语交际能力,而交际意愿是决定学习者最终是否参与二语交际的最直接因素。本研究通过定量分析与定性分析相结合的研究方法,采用问卷调查和个别访谈的方式,对江西某高校参与大学英语教学改革的443名二年级高职学生的交流意愿进行了调查。研究表明:该校高职学生的英语交际意愿普遍偏低;影响交际意愿的最主要因素是学生的英语水平,周围环境、课堂气氛和性格因素也对英语交际意愿产生影响,该校大学英语教学改革开展的一系列活动对提高交际意愿的作用有待提高。要提高高职学生的英语交际意愿,在课内应强化学生的英语基础知识学习,在课外应多开展符合学生英语水平的活动。
[期刊] 改革  [作者]
已经和行将实施的若干举措,只不过是业经多年"催生",如今瓜熟蒂落的事件和现象而已全面完成党的十八届三中全会确定的改革任务还有近七年时间。七年愿景触发春潮涌动,七年愿景系于改革的示范与突破。放开单独二胎、缩小征地范围、允许非国有资本参股国资项目、允许民间办中小型
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘亮亮  李雨锦  
英国商业、创新和技能部于2015年底发布了《英国学徒制:2020年发展愿景》,围绕着提高学徒的数量和质量制定了五年发展规划。综合来看,英国学徒制改革的新动向主要包括五个方面:一是提高学徒制的地位,二是鼓励所有阶层的适龄人群参加学徒制,三是提高学徒的培养质量和层次,四是企业雇主主导下多元参与学徒制管理,五是通过开征学徒税建立稳定的经费投入机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈飞虎  
独立学院的办学目标不只是培养急需人才,不只是追求应用型和就业率。以学生为主,强调人才培养的多样性、开放性,搭建教育立交桥,让学生接受更多的优质教育服务和个性化教学,才是独立学院发展的题中应有之义。
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