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[期刊] 经济师  [作者] 梁春霞  
当开展专业教学时,针对会计专业课程,应当提升其实用性,让学生可以具备一定的专业技能,同时掌握更多的知识,另一方面,要保证他们具备较高的职业素养,在今后的工作中履行好职责,遵循有关的规章制度,在此基础上,方可成为优秀的人才。基于会计专业课程,有机结合课程思政,除了能够充实教学内容,还能够强化思政教育,增强学生的思想觉悟,基于此,文章进行了分析探讨。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 肖晓哲  
当前,各大院校对课程思政教育教学工作的重视程度越来越高,许多学校纷纷进行了相应的改革探索。课程思政教育改革强调专业课程的育人价值,这是目前院校专业课程改革的切入点。河北农业大学党委副书记孙朝阳撰写的《课程思政教育教学体系改革与创新:基于农林院校学科特点的研究》一书强调农林院校“大思政”建设面临的一个新时代主题一将农林院校学科特点与思政课程相融合。该书对农林专业新形势下的课程思政教学体制改革进行了较为详尽的剖析,通过对相关概念的界定厘清了改革目标层次、制度层次和要素层次的关系,同时,作者从教材建设、专业建设、师资队伍建设、课程资源建设等方面进行了深入探讨,试图使课程思政与农林院校的人才培养目标、课程内容等方面充分结合,形成良好的教学氛围,实现专业课程融入思政教育元素的目的。
[期刊] 财会通讯  [作者] 邱杰  
本文首先概述了在专业课程教学中融入创新创业能力培养的意义,随后以会计信息化课程教学改革为背景,对专业课程融入创新创业能力培养之后在教学内容、教学方法、考核方法等方面的改革措施分别进行了探讨与说明,最后简要总结了改革实施效果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 元媛  
数字信息背景下,高校大数据与会计专业开始大力建设课程思政,力求学生在掌握专业知识的过程中有效提高思想政治素养。但是,目前部分高校大数据与会计专业课程在建设课程思政中仍存在一些问题,为此本文先对数字信息和课程思政进行了概述,之后分析了高校大数据与会计专业建设课程思政的意义及其存在的问题,最后基于数字信息背景提出了相应的建设策略。
[期刊] 经济师  [作者] 王莎  
高等职业院校各专业的课程体系从不同方面进行了有效改革,成绩斐然。但若从云计算视角下,高职院校会计专业教学存在课程设置实用性不足、校企合作深度不够与考核评价不科学等问题。为了培养学生的综合专业能力,针对上述问题亟待研究探讨对策,以切实提高高职院校会计专业人才培养质量。
[期刊] 经济师  [作者] 李晓萌  
2020年教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,使得“课程思政”教育开始进入教师研究视野。在专业课程中融合红色文化思政内容,实现红色文化思政内容和专业知识的有机结合,能够充分发挥出专业课程、红色文化“立德树人”的育人价值,引导学生树立科学、正确的思想价值观念。基于此,文章针对新媒体背景下外语翻译专业课程融入红色文化思政育人的实践路径进行了分析与论述。
[期刊] 经济师  [作者] 陈根红  
生态文明作为一种先进的社会意识和社会形态,与中国特色社会主义的社会、经济、文化、政治建设相融合,能够有效推动我国生态文明建设的进程。在高校思政课程中融入生态文明教育,不仅能够加强高校学生的生态实践能力,还能为学生营造一个良好的校园生态文明氛围,提高大学生生态文明建设的认知与认同感。文章对高校思政课程中融入生态文明教育的现状、出现问题的原因、必要性进行分析,并对衡阳市高职院校思政课程中生态文明教育资源整合及实施途径进行选择。
[期刊] 经济师  [作者] 杨晓莹   赵强  
通过专业课程开展课程思政教育是高等教育实现三全育人的重要实践路径。文章以《统计学》课程为例,在讲授专业知识的同时,从统计发展历史、中国传统文化、社会发展现实等领域充分挖掘课程中蕴含的思政元素,精心设计教学内容与实践路径,促使统计学专业课程教学与思想政治教育目标有机融合,实现思想政治教育与专业教育同向同行。
[期刊] 经济师  [作者] 曾玲  
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。文章分析了课程思政的内涵、实施必要性和实施过程中的误区,提出了将课程思政的理念融入到电子商务专业课程体系的具体措施和方法,希望以此能提升电子商务专业人才培养质量。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 王宛秋  
近年来为了借鉴国外先进的教学理念和提高学生在专业领域的外语应用能力,越来越多的高校开始了专业课程的双语教学实践。本文在对目前会计专业双语教学实践状况中的学习动机、课程的选择、学生的外语基础和学习习惯、教师的双语教学能力和素质、教学方式、教学效果的调研和总结的基础上,对双语教学课程的选择、教学方式和方法、教与学的沟通等方面进行了探讨,并有针对性的提出提高双语教学效果的建议。
[期刊] 财会月刊  [作者] 赵秀云  
高职会计专业课程体系的改革历经多年,取得了一定的成效,但也存在着一些问题。为完善课程体系,笔者盘点了2005年以来公开发表的高职会计专业课程体系改革的论文,结合2006年以来教育部关于高职的文件和会计政策的变化,梳理出存在的问题,并分析问题原因,提出完善的建议,以期为高职会计专业课程体系改革尽微薄之力。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王蕾   葛军  
数智化背景下会计专业课程思政建设研究对于培养德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。首先,本文通过文献分析,概述了课程思政的概念和相关研究;其次,结合应用型本科院校实际情况分析了数智化背景下会计专业课程思政建设现状,提出了当前建设中存在的问题;最后,指出应用型本科院校应该通过做好统筹规划、加强系统性设计,完善教学设计、重构人才培养方案,加强教师培养、构建一支协同育人的教师队伍,加快教材建设、创新教学方法,建立评价体系、完善制度保障等多种途径,将课程思政建设落细落实,从而达到显性教育与隐性教育相结合、课程思政教育与思政课程教育同向同行、协同育人的效果。
[期刊] 物流技术  [作者] 张润卓  包春平  
工匠精神的培育是高职院校立德树人目标在教育教学中的具体体现和重要落脚点。通过与工匠精神的培育相结合,推动高职院校课程思政教学改革与创新,不仅有利于全面提高高职院校人才培养质量,更将满足国家经济发展的需求,满足新时代社会和企业对于高职人才职业素养的要求。在当前形势下,将工匠精神融入高职课程思政建设,为课程思政建设实践探索提供了新的方向和思路。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周锐  
<正>历史文化学习既要有开放包容的宏观视野,把握世界历史发展大势,了解不同民族生存发展的基本文化特征,也要立足当地,关注区域历史文化特征与演化路径,加深学生对当地历史文化的了解。区域历史文化就发生在学生身边,对学生来说更具亲和力,对唤醒学生民族文化意识、改造思想文化理念、提升历史文化学习兴趣具有突出作用。地域历史文化教学不应是单纯的区域历史分析,应当从思想政治教育的角度阐释区域历史文化的基本特征与发展趋势,使区域历史文化发挥应有的立德树人作用,让学生在学习区域历史文化时能够做到反思、领悟、提升,以史为鉴,以史明志,厚植爱国主义情感,树立正确的历史观、价值观。
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[期刊] 物流技术  [作者] 安立华  李洋  刘琳  董景峰  
课程思政建设要求以"立德树人"为本,充分挖掘每门课程的思政资源,与专业课程密切融合,达成育人目标。以《物流信息系统》课程为例,在教学目标、教学大纲、教师队伍、教学内容、教学方法、教学设计和教学评价等方面进行教学改革,在教学过程中将思政理念恰当的融入教学内容,通过多种教学方法的综合运用在潜移默化中达成教书与育人的效果,旨在为促进学科专业课的课程思政建设提供新的思路。
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