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[期刊] 世界经济
[作者]
史耀疆 王楠 常芳
本文对江西省3个县79所学校6269名学生开展了课外读物的随机干预实验。研究发现：仅建立班级图书角对农村贫困地区小学生的平均阅读成绩没有显著正向作用，可能因为此干预未改变学生的阅读兴趣、阅读行为和教师的阅读指导方式等。异质性研究结果发现，该项干预显著提高了家庭课外藏书较多、老师能推荐课外书以及学校有图书馆但不借书学生的阅读成绩，干预使这些学生的教育回报提高12.67%-24.16%。可见，硬件投入配合家庭和学校的阅读指导，创造良好的阅读环境是提升农村贫困地区学生阅读能力的有效措施。本文为利用教育扶贫提升农村儿童人力资本质量提供了可落地的证据。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
张建民 杨子敬
近几年来,国内许多学者基于人力资本理论,结合我国农村的实际情况,提出了许多值得借鉴的农村人力资本投资方面的研究观点和计量模型。本文对国内现有农村人力资本投资问题研究中的主要观点进行梳理和评论,以进一步理清目前的研究状况和以后的研究趋势。
关键词：
农村人力资本 投资问题 研究综述
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王雅倩 曹高辉 曹星月
农村留守儿童是我国阅读推广的重点服务对象，探究影响其课外阅读行为的因素有助于公共图书馆更精准地开展阅读推广工作。基于三元交互决定论提出个体因素和环境因素影响农村留守儿童课外阅读行为的相关假设，建立回归模型并通过问卷数据进行验证。结果发现，个体因素中阅读自我效能和阅读沉浸体验以及环境因素中的同伴支持和老师支持会显著正向影响农村留守儿童的课外阅读行为，其中阅读沉浸体验的作用最为显著，环境因素中的家长支持则不会对其课外阅读行为产生明显影响。
[期刊] 农村经济
[作者]
周可 冉春娥
本文通过实地访谈所得的调查数据,对广东省农村人力资本向城市迁移速度趋缓的制度性障碍进行分析。文章探讨了政府与农村人力资本迁移的关系,分析农村人力资本迁移困难的体制性障碍因素,在此基础上提出相应的对策建议。
关键词：
人力资本 迁移 制度
[期刊] 农业技术经济
[作者]
周春芳 苏群
高质量人力资本是跨越“中等收入陷阱”的关键。诸多文献表明了农村留守儿童人力资本的不利地位，留守是否会给人力资本质量带来持久性的影响?本文利用CFPS2010—2016数据，采用倾向得分匹配(PSM)法和广义倾向得分匹配(GPSM)法，考察留守经历对人力资本质量的长期效应及其性别差异与城乡差异，并检验留守时长、留守时机和留守模式的异质性效应。结果表明，留守经历显著降低了个体成年期的语言能力、数理能力，对“留守者”尤其是留守男性的认知能力造成了持久性的负向冲击；尽管降低了农村地区的“留守者”尤其是留守女性的外向性和情绪稳定性，但留守经历对非认知能力发展的整体效应不显著。留守经历对认知能力的负效应随留守时间的延长而递增，发生在4～12岁的完全留守对认知能力的负效应更大。为此，需强化顶层制度设计和制度创新，最大限度消除留守经历的不利影响，以避免由“拆分型家庭再生产模式”带来的人力资本损失及由此引致的社会成本。
[期刊] 农业经济
[作者]
萧子扬
随着第一批农村留守儿童逐渐成年,进城务工成为"新生代农民工",他们子女极有可能再次面临留守农村的问题,成为"留守二代"。所谓"留守二代"是指正在或曾经重复经历过父辈留守状态的农村儿童,也被称为"留二代"、"第二代留守儿童"等,他们相较于以往的农村留守儿童呈现出新的特点。本文结合实地调研认为,"留守二代"现象将是未来我国留守儿童研究领域的一个重要议题。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邓小昭 张敏 刘灿
指出留守儿童是一个引人关注的特殊群体,留守儿童的阅读状况极大地影响着国民的整体阅读水平和国民素养。以重庆市为例,运用问卷调查、访谈以及观察等方法,调查留守儿童课外阅读的物理环境和精神环境,了解留守儿童课外阅读环境的现状;提出改善留守儿童课外阅读环境的建议,以期能为推进全国城乡公共信息资源服务公平化实践提供参考借鉴。
关键词：
农村留守儿童 阅读环境 课外阅读 重庆市
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
秦秋红
农村劳动力转移引发了留守儿童问题。本文从人力资本的视角分析了留守儿童的现状以及引致留守儿童问题的原因,提出从二元经济结构社会下的制度改革入手,突破二元户籍管理制度的约束,消除城市社会对农民工的歧视,以从根本上解决留守儿童问题,为全社会经济的持续稳定发展提供人力资本保证。
关键词：
劳动力转移 留守儿童 人力资本
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘晓静 余益兵 王祥坤 郑晓红
以４８５名完整原生家庭中的留守儿童为被试，采用应激评价问卷、简易应对方式问卷和社会适应问卷，对认知评价、应对方式、留守类型和社会适应之间的关系进行探讨。结果显示：（１）认知评价、应对方式与社会适应部分维度之间存在显著相关。（２）挑战性评价通过积极应对对积极适应的间接效应受到留守类型的调节，双亲外出样本中，积极应对的中介效应显著；单亲外出样本中，积极应对的中介效应不显著。另外，威胁性评价通过消极应对对消极适应的间接效应并不受留守类型的调节。
[期刊] 世界农业
[作者]
高强 徐晗筱 李宪宝
基于随机前沿函数构建农村人力资本投资函数模型,利用2006—2015年省际面板数据对中国农村人力资本投资效率及影响因素进行实证分析。研究表明,中国农村人力资本投资技术效率偏低,东、中、西部地区间呈现显著差异;教育资本与健康资本投入,以及农村居民收入水平、制度变迁、信息化水平等有助于农村人力资本投资效率提升,技能培训与人口迁移因素制约了农村人力资本投资效率提升。基于上述研究结论,提出在乡村振兴战略背景下使中国农村人力资本作用有效发挥的建议。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
银小兰 朱翠英 王东方
基于1 686名农村儿童的问卷调查数据,分析家庭和学校教育生态环境与农村儿童心理资本相关性及影响农村儿童心理资本的因素,结果表明:非留守儿童的心理资本总分及各维度的得分普遍高于留守儿童;留守农村、家庭经济状况、父母婚姻状况等家庭教育生态环境以及学校硬环境和软环境与农村儿童心理资本总分存在显著相关;家庭经济状况、学校硬环境和软环境均显著正向影响农村儿童心理资本,留守农村则对农村儿童心理资本具有显著负向影响。
[期刊] 管理世界
[作者]
白勤 林泽炎 谭凯鸣
一个社会到底能提供给留守儿童什么样的成长环境?社会关爱与实际的付出,还可以完善到什么地步?留守儿童的尊严可以得到保障与维护吗?据对重庆市五所农村小学的调查表明,留守儿童与非留守儿童的心理健康存在差异。并在此基础上,选择两所寄宿制留守儿童学校为实验对象,机关干部、大学生志愿者、武警官兵、医务人员和学校教师共同组成实验工作组,以活动为载体,从"4+1"层面对留守儿童实施培养干预。结果表明,留守儿童的心理健康水平的前后测结果存在显著性差异。可以说,"4+1"的培养干预模式是能有效改善和提高留守儿童的心理健康水平的。研究中还提出了留守儿童学习焦虑与对人焦虑二大心理健康发展的障碍因子,为实现关爱留守儿童...
关键词：
农村留守儿童 培养模式 心理健康 干预
[期刊] 财经研究
[作者]
赵俊 董志强 李伟成
成功和失败,是儿童成长中不可避免的经历,它们会如何影响儿童后续的行为和决策?这一问题在文献中并未得到充分研究。文章以我国中部农村某小学8～11岁儿童为被试,采用实验经济研究方法,首次探讨了竞争成功和失败的经历对儿童后续目标设定和竞争参与决策的影响。研究发现:在个人目标设定方面,胜方会设定一个低于自己能力的目标,而败方会设定一个与自己能力相近的目标并增加努力提高成绩,最终获得与胜方相近的成绩;在竞争参与决策方面,成功经历对个体竞争参与具有显著正向影响,胜方更愿意参与竞争,并获得更高成绩。此外,相比于男童,成功和失败的经历对女童的目标设定和竞争参与决策的影响更大。上述结果表明,成功的经历并不利于儿童寻求挑战和提升自己,但有利于提高儿童参与竞争的意愿。
关键词：
成功失败 目标设定 竞争参与
[期刊] 中国人口科学
[作者]
李忠强,黄治华,高宇宁
文章计算了全国及30个地区1982、1990、1995和2000年的人均受教育年限及人力资本基尼系数,并通过对30个地区以及东部、中部和西部地区的PanelData的回归,结果表明,人均受教育年限和人力资本基尼系数两者之间存在较明显的负相关性,人力资本不平等对地区经济增长有着比较明显的影响。
关键词：
人力资本 人力资本基尼系数 经济增长
[期刊] 城市发展研究
[作者]
胡永政 胡庆龙
本文基于人力资本视角,运用双边治理的关系型合约模型分析,揭示农业人力资本积累与农业要素配置及其效率提升的内在逻辑或机理,为提高我国农业土地利用效率和农业效率的政府农业政策制定和设计提供理论指导,从而阐明推进我国农地流转不仅要重视实现对农地产权制度的市场化调整,更要重视进行农业人力资本积累的机制设计和制度安排。
关键词：
农业人力资本积累 农地流转
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