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[期刊] 全球教育展望  [作者] 安桂清  
课例研究以改进教学为最终目的。在实践中面临着如下课题:吸收异质人员的参与以作为建构课例研究共同体的积极力量;明确研究的主题以作为教师改进教学的共同目标;建构课堂教学的分析框架以作为课前设计、课堂观察和课后反思的指导;采用描述性研究以作为评议教师课堂教学的方法。同时,为保障其顺利推进,学校需在以下方面作出努力:提升学校行政人员的专业领导能力、加强教师的理论学习、建设课例知识存储、分享和转化的平台。
[期刊] 世界经济  [作者] 贾俊雪  郭庆旺  宁静  
本文就儒家传统文化信念对社会保障的经济增长效应的影响及其作用机理进行了经验检验。研究表明,社会保障对长期经济增长具有显著的抑制作用,儒家传统文化信念有助于遏制社会保障对短期经济增长特别是长期经济增长的不利影响。进一步的分析还表明,儒家传统文化信念对社会保障的短期经济增长效应的影响主要通过物质资本积累机制发挥作用,体现在其更有助于削弱社会保障对短期物质资本积累的不利影响;对社会保障的长期经济增长效应的影响则更多地是通过人力资本积累机制发挥作用,体现在其有助于遏制社会保障对长期人力资本积累的负向影响。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄黎明  
校本教学研究努力突破传统的学院派研究及其教学困境,彰显为教师的本体性实践活动与新型研究方式,呈现出"教学-变革-研究"三位一体的基本形态与追求,是生成于教师、立足于学校、扎根于教学问题、以教学改善为核心、以教师发展为目的、以学生学习为旨归的当代教学变革理念与实践。校本教学研究要求:完善教师知识、促进教师专业发展;变革教研制度、构建研究型学习共同体;深入课堂学习研究、聚焦课业研究。
[期刊] 经济管理  [作者] 赵华  
从随机游走、行为金融到混沌,从现代资产定价理论、行为资产定价理论到异质信念资产定价理论,3种学说和3种定价理论同时存在于当今资本市场的研究中,它们分别从不同方面、不同视角解释了资产价格的波动。本文的研究理清了3种重要定价理论之间的关系:理性与有限理性,线性与非线性,价格波动的外在机制与内在机制,为人们进一步研究资产定价理论提供了清晰的脉络。
[期刊] 经济研究  [作者] 郭庆旺  贾俊雪  赵志耘  
本文首先构建一个人力资本积累模型,考察传统文化信念驱动下的家庭养老保障机制以及社会养老保障制度对家庭养老和人力资本投资行为进而对经济增长的影响。分析表明,传统文化信念将后代人力资本积累与父代养老保障有机地联系起来,提供了一种很好的家庭养老保障和人力资本内生积累机制;现收现付型社会养老保障制度不利于人力资本积累和经济增长。其次,本文以我国现实数据为基础进行实证研究,得到结论是社会养老保障制度对我国人力资本积累和经济增长具有明显的抑制作用,而家庭养老保障机制的良好运转则有助于更好地促进人力资本积累和经济增长。因此,我国在致力于完善社会养老保障制度的同时,决不能忽视家庭养老保障机制的作用与培育。
[期刊] 南方金融  [作者] 曾长兴  
在同质信念资产定价模型假定下,市场中性策略各风险资产权重为零,这与投资实践不吻合。要解决这一问题,需要把市场中性策略拓展到异质信念资产定价模型中。本文完成了异质信念假定下市场中性策略最优对冲比例的求解,为广泛存在的市场中性策略提供了理论指导。在此基础上,本文选取扣除市场因子、行业因子和流动性需求后的换手率指标作为异质信念代理指标,实证分析了异质信念市场中性策略可以获得稳定的中性策略收益。
[期刊] 物流技术  [作者] 董玉杰  梅全亭  
在厘定多样化军事行动装备物资保障内涵的基础上,通过对现行多样化军事行动装备物资保障的研究分析,总结了多样化军事行动装备物资保障的特点和存在的问题,进而提出了多样化军事行动装备物资保障的优化措施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈磊  阎燕  
教材是高校开展教育教学活动的基本条件,是高校人才培养的重要环节。当前我国高校教材建设还存在不少短板,教材体系应与学科体系、教学体系、管理体系相衔接,以教材建设整体性、传承性、品牌性、先进性为愿景,从思想、理念、方法、模式、行动、交流等方面构建深化教材建设的行动路径,通过持续完善教材建设保障举措,打造一流教材建设新体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡小平  陈胜祥  张荣  
以江西省T中职学校为例,基于诊改理念对该校第二课堂实训中存在的问题进行行动研究。研究发现,目前中职学校第二课堂普遍存在育人规划缺失、学习效果差、大量实训资源闲置等问题;运用诊改理念提升实训效果,需要制定实训目标和标准,对中职学校第二课堂进行实践性改造,在诊改循环中持续提升实训质量,由此达到充分利用实训资源、提高人才培养质量的目的。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张红宁  
文章认为,当代大学生理想信念状况主流呈积极向上的趋势,但是个别大学生存在理想信念迷失、理想信念功利化等不良现象,并提出了引导大学生树立积极向上的理想信念的对策。
[期刊] 管理评论  [作者] 乔恒  
在我国当前产业竞争的复杂背景下,产业的信念会受到复杂国际国内关系的影响。本文介绍了信念基本概念,比较方法以及影响信念的基本机制。本文研究了对于产业信念具有强大影响力的企业集团策略性调整产业竞争信念的博弈模型,得到了通过影响信念可以有效获取超额企业利润的明确结论,对于产业竞争最优策略的制定、竞争性市场中产业利润的分配、行业的规制和产业政策的调整具有重要的价值。特别对于当前我国国际竞争背景下的策略制定和产业规制具有重要价值。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈博  魏冰  
教师信念被视为影响教学实践的重要因素之一,有关教师信念的研究也一直是教师教育领域关注的热点。本文主要依据国际科学教育文献对理科教师信念的相关研究进行梳理。文章首先探讨了理科教师信念的界定,然后对有关理科教师信念的6个研究主题进行介绍与评述,并提出我国理科教师教育需要关注的四个问题,最后呼吁我国学者应更多地从事理科教师信念方面的研究。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 于中一  李光辉  
[期刊] 财贸经济  [作者] 于中一  李光辉  
权威与信念:财税体制规范化的根本保障——改革中期社会利益矛盾透视下的若干思考于中一李光辉进入90年代以来,随着制度创新过程的推进,中国改革逐渐进入了以大规模社会结构变革与结构转型为特征的中期阶段,呈现出新的特点和矛盾:前期的制度创新在经济与社会生活领...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 顾泠沅  王洁  
现有教师在职教育虽形势多样,但效果颇难如愿,多数参与培训的教师依然很难将所培训的知识和技能应用到日常课堂之上。以"课例"为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育——行动教育模式,既利于提高课堂教学实效,又利于教师的专业成长。
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