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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 崔建军  
培养既具有良好的读书习惯和阅读技巧 ,又具有一定写作能力的人才是高等院校教学方面义不容辞的责任。本文探讨了读书的本质 (获取知识、培养能力 )、写作劳动的自主性及其读书与写作的关系 ,进而得出了读书贵在读源头、读经典和写作贵在有创新、有个性的结论
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈国新  赵晓刚  
对文科研究生应如何读书以及如何进行科学研究、论文选题和写作进行了讨论。认为研究生读书要有读书计划,要坚持史、著、论相结合,要浏览、泛读、精读相结合,要与做读书笔记相结合,要与社会调查研究相结合。提出研究生要尽早确定研究方向和选题,要妥善处理研究方向和选题的关系,要认真对待研究生学位论文的开题和写作。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
校长是大学文化的象征,理想的象征,人格的象征。校长又是读书人的首席,他亦应是会读书、爱读书的象征。因而,校长的读书具有特别的意义。担任了行政工作的校长对于读书之风盛开也具有更大的责任。一位好校长应当可以称为读书的校长。校长无论有多少事务,学校的读书也是头等事务。会教书,首先应是会读书的人;会领导教书人的人,更是懂得读书意义的人。
[期刊] 中国审计  [作者] 白烨  
编辑人语:近年,有人将女性作家另称为“美女作家”,缘于受众的视角相异,仁者见仁,智者见智。本栏就此约请名家撰文,权作对此社会现象之漫谈,以飨读者。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋永福  
我们知道,古今中外许多名人都写过有关读书方面的文章,可以说,有关读书方面的文章和书籍多如牛毛,该谈的问题几乎都谈完了。因此,我在这里再谈读书问题,就显得多余。所以,我这里所讲的读书之道,主要是讲给那些不谙读书之道的年轻人。读书,有一个非如此不可的前提,那就是读书须先立志。读书须先立志,我称之为读书的第一原则或先决条件。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 窦琴  
根据过程写作法的理论 ,结合多年写作教学实践 ,通过对学生英语写作全过程的分析探讨 ,提出针对学生实际的英语写作全过程教学指导方案 ,以求能在英语写作教学中 ,或在学生的写作过程中提供适时的、必要的帮助和指导 ,从而全面提高学生英语写作能力。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 卢敦基  
"读书读书,读什么书"这句话,后半句可以读成两种声调。读成降调,写下来就是个感叹号,表示对读书以及读书人的轻蔑:"怎么读了半天(或者多少年)也没用!"更彻底的是:"读傻了,已经无可救药了!"对这种语调,没读书的人以及书没读傻的人都能完全听懂。是啊,用人惯常的功利视角看,一个人读了书,得到一些现实的成功,那也就罢了。但如果读了很多年,读了很多书,混得也不怎么样,那不就是莫大的浪费和多事么?不瞒您说,我本人也还真这么想。一辈子的师友中我最敬佩几个人,
[期刊] 图书馆  [作者] 柴进武  
我的读书生活柴进武10年前,我调入图书馆工作,自此开始了我新的读书生活。我早年学数学力学,长期从事本专业方面的教学和科学研究工作。多年来基本上只读专业方面的业务书籍和有关的科技杂志。其他学科的书刊很少问津。到图书馆工作后,工作内容变了,使我必须面对人...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋永福  
读书有法吗?我想说,读书有法,亦无法。读书方法重要吗?我想说,重要,也不重要。“老师,您教我怎么读书”。我经常被学生问及这一问题。说实话,我至今也未能找出回答这一问题的所谓“正确”答案。对我来说,回答如何读书问题,简直是“天问”,无法斩钉截铁地、一语中的地回答。我在教学过程中,经常鼓励学生提问,所以学生提出的问题,我又不能不回答。无奈,我只好回答:“读书读多了,
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