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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张光斗  
本报告是美国工程院工程教育委员会等为21世纪工程教育走向研究得出的。读后有许多方面可供我们参考。 一、本报告是针对工程教育大学本科的。他们认为大部分工程师来自本科。办好本科可为研究生作好准备。 二、本报告中表明大学本科是培养工程师的,得工程学士学位。研究生得工程硕士、工程博士学
[期刊] 开放教育研究  [作者] 杨进中  吴伟民  
本文主要介绍如何运用Grails框架进行快速Web应用开发。文章首先简单介绍了Grails框架开发环境;然后,在分析Grails MVC模式实现和自适应考试系统原理的基础上,采用用例分析技术和领域模型驱动模式,基于Grails框架设计实现了一个自适应测试系统;最后,还针对安全权限控制和国际化等问题充分利用Grails插件给出了相应的解决方案。系统经过两年的运行取得良好效果,且在不断改进中。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 焦一之  余新晓  关轶  李金海  武军  
该文介绍了一种新型灌溉自动化系统的设计。该系统由控制系统和喷水系统两个串联的系统组成。手动控制系统和由报警系统、开关式土壤水分传感器、开关式温度传感器构成的自动控制系统共同参与控制;并且可以提供故障报警信号。该系统可长时间开启,自检、自控性好;可远程监控,节能、节水、省人力、实用,在较大程度上实现了灌溉系统自动化。
[期刊] 建筑经济  [作者] 俞建强  黄玉翠  谢琳琳  李华威  金威  
传统项目管理方法不足以应对重大工程日益增加的复杂性,需要新的管理方法解决重大工程面临的复杂性挑战。现有研究大多将复杂性的构成维度作为独立变量进行识别、管理和控制,忽略了复杂性是由微观层面的各种复杂性影响因素相互作用、相互影响所决定的。因此,本研究结合项目管理理论和复杂系统理论,将工程实践中可以观察到的复杂性影响因素整合到一个复杂性衡量框架中,用于识别和判断重大工程复杂性影响因素类型及其复杂程度;并基于自适应控制方法提出了不同复杂性影响因素相互作用下的复杂性管理路径。研究表明管理主体需要通过不断反馈、迭代和循环来调整管理行为以适应动态变化的复杂性,有助于项目管理者提高认知和管理复杂性的能力,建立具有适应性的管理体系。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李葆萍  
网络教育系统的各个环节呈现出一种松散结构,开发出一种与网络教育环境相适应的新的评价方式十分必要。本文探讨了利用网络环境开发一种新的评价系统──网络教育评价系统,并介绍了这个系统的主要结构、功能。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 徐英  
传统的OA系统功能固定,很难适应新的变化。近年来结合面向对象技术和软件重用的思想,有些系统已经在做相应的尝试,逐步为某些模块增添更多的灵活性,比如办公流程的动态调整、经办人员的任意设定等。但对于整个系统,却缺少包括业务、流程、人员和输出在内的一体化解决方案。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 张大成  王雯  
针对当前管理信息系统普遍存在寿命短的问题,分析了中国农业大学研究生分配信息系统的动态信息环境及其对管理软件寿命的影响,进而对该系统进行了适应性设计。在设计实践的基础上,阐述了设计能适应动态信息环境的管理软件时必须解决的几个关键问题,并指出功能设计与使用人员素质有相关性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 晏勇  雷航  梁潘  
针对停车场停车最优路径规划问题,提出了基于改进型蚁群算法的自适应停车引导模型。以原有信息素更新为基础,设计下一步潜在节点状态转移策略,引入停车路径动态自适应度,进一步缩小蚂蚁搜索范围,合理规划最优停车路径。对比仿真实验表明:改进型自适应蚁群算法求解效率和质量有明显优势,实现了停车最优路径规划与选择,减少了停车时间,提高了安全性,具有很强的实用价值。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 仇保兴  
当前,城市发展面临的不确定性愈发多样化、复杂化,而认识并适应不确定性成为了城市规划和设计领域的发展方向之一。为了寻找应对不确定性的方法,"韧性城市"的概念应运而生,用以推进城市规划设计的科学性、合理性。基于第三代系统论——复杂适应系统理论,针对韧性城市设计的方法和原则展开讨论,提出主体性、多样性、自治性、适当的冗余性、慢变量管理和标识六大要素,以实现绿色发展、经济活力、城市安全的韧性城市构建目标。
[期刊] 经济师  [作者] 蒋一锄  邓蓝  唐彬  
在科技的不断发展下,读者的个性化阅读需求也随之提升,个性化服务已是现阶段图书馆建设的关键性因素。大数据时代的当下,应当借助技术优势来强化图书馆与读者之间的交互,通过个性化服务系统来提升读者个性化相应的服务效率。以此为背景,文章主要就阅读大数据下的图书馆个性化服务体系设计与应用展开探究。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 孔悦凡  
在传统阅读推广的基础上,移动阅读、手机阅读等多元阅读方式增加了大学生的阅读选择,如何利用新媒体拓展大学生阅读的质量与深度成为高校图书馆亟待解决的问题。文章以大学生的需求为中心,将趣味、体验、价值、社群等需求嵌入"悦享在线"阅读系统中,通过积分、消费、交流三大系统的融会贯通,不断培养大学生的阅读习惯、阅读态度与提升个体的阅读能力,真正地发挥阅读与人才培养的双向促进作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁炎成  吕念玲  赖丽娟  殷瑞祥  
工程专业实验教学是一个包含了教学内容的设计、教学过程的规划和质量管理的系统性工程。针对工程专业实验教学中存在的问题,通过对业界的深度调研,明确了实验教学的内涵实质。结合长期的教学实践积累,提出了基于内涵的量化设计模型,用于指导实验课程的内容设计及基于实验教学过程的规划和质量管理方案,为工程专业实验教学的建设与改革提供了可借鉴的案例。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕勇  刘力双  刘洋  郎晓萍  陈青山  马牧燕  
作为北京市实验教学示范中心,北京信息科技大学仪器与光电工程实验教学中心结合工程教育认证的要求,在"光机电算一体,理论实验协同,基础创新并举,科研教学融合"的教学理念指导下,设置多层次、多种类型实验实践教学,突出4大基础学科交叉融合一体化特色,构建了一个"立体化"实验教学体系,在加强学生工程实践创新能力培养方面取得了明显成效。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 金晓红  王孙禺  
[期刊] 教育研究  [作者] 詹万生  
构建价值观教育的系统工程●詹万生在深化改革、扩大开放的形势下,大学生面对的是一个“全天候”、“多媒体”、“多渠道”的信息场。经济、政治、文化领域的各种信息,国际、国内、社会、家庭的各种信息,都在这个信息场里汇集、传播和扩散。众所周知,在建立社会主义市...
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