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[期刊] 图书馆
[作者]
程焕文
误区种种──图书馆学札记程焕文在图书馆事业和图书馆学术研究的一阵阵躁动的冲击下，个人的心灵总是免不了这样或那样的躁动，幼稚的闪念多了，而又难以解脱，因此札记之，以就教图书馆界学者与同仁。１、整体非理性──一种急躁的时代定位从治史的角度来看，历史时代的...
[期刊] 图书馆
[作者]
程焕文
教书的日子长了,亲身的体验多了,耳闻目睹的事情多了,难免又多了几分感慨,多了几分惆怅,多了几分杞人忧天,更多了几分食古不化,因而札记之,以就教于图书馆学信息学教育界的同人。1 专业调整———世纪末的钟声公元1998年7月,教育部颁布了重新修订的《普通高等学校本科专?..
[期刊] 图书馆
[作者]
蒋永福
文章用人文进化学、文化人类学的基本原理，阐述了文献、图书馆与人之间形成的特殊的序列关系。提出了如下几个新观点：文献是人类文化信息的体外存贮与传延的工具；图书馆的最本质的社会功能是文化信息的社会化存贮与传播；图书馆学是关于文献信息与人的相互作用的科学。
关键词：
图书馆学,人类文化,文献信息
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
程焕文
文章认为近年来图书馆的主要发展和趋势包括馆藏数字化、业务网络化、技术商业化、馆员参考化、合作全球化、服务人性化、发展两极分化等七个方面 ,分析了图书馆发展变化的特点 ,提出了图书馆数字化网络化和全球信息资源共享中存在的各种问题
[期刊] 图书情报知识
[作者]
肖雪 王子舟
图书馆学教育的改革发展虽然取得了一定成就,但其“突围”式的改革思路也形成了种种误区,如院系改名引发了全盘信息化的倾向,对“宽口径”教育目标有所误读,滋生了重点发展研究生教育的偏见,课程设置轻重失衡,教与学之间的对立难以消解,教学科研管理上重数量轻质量等等。这些问题都应引起我们的积极关注。
关键词：
图书馆学 图书馆学教育 改革误区
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵宗蔚 李建中
多年来高校“图书馆学”专业名称一改再改 ,学科内容也几经变化 ,以至于面目全非 ,难以立足。文章指出 :新技术并没有改变图书馆学的本质 ;新技术将使图书馆学如虎添翼 ,与时俱进 ;图书馆学在各专业目录中有它的一席之地。
关键词：
图书馆学 图书情报学 信息管理 基础理论
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周礼智
图书馆学科学理论与实践理论之间存在逻辑鸿沟,所以应探讨建构图书馆学科学理论的可能性,使图书馆学实践理论具有一定的科学依据。图书馆学研究的真正价值在于解释实践,而非指导实践,因此有必要对图书馆学研究进行价值重估。
关键词：
图书馆学研究 图书馆学性质 价值重估
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
范并思
80年代初,中国图书馆学开始了一场深刻全面的变革。变革的核心是使本世纪初创建的经验图书馆学朝着科学的、理性的新型图书馆学转化,以适应图书馆事业的发展。变革高潮迭起,持续了近10年时间,全方位地改变了图书馆学,包括整体构成的理论格局、理论观与方法论等。用一位古希腊哲人的话来形容这一情形是再恰当不过了:唯一不变的东西是变革本身。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
桑良至
图书馆学教育改革的出路在于深化教育，走职能化图书馆学信息学教育之路，即在具有权威性的专业性学院设立文献信息专业，专门培养职能化专业信息人才。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
任继愈
《中国图书馆学报》创刊已经35周年了。作为中国图书馆学会的会刊,《学报》已成为反映我国图书馆学研究最新成果的主要理论窗口之一。从过丢的《图书馆学通讯》到现在的《学报》,都对推动我国图书馆事业的发展,繁荣图书馆学理论研究发挥了重要作用。本世纪以来,我国的图书馆学研究,经过几代人的努力,已确立了自身的独立地位,获得了社会的承认,并且在一些基础理论建设方面取得了进展,逐步形成自己的理论体系。从
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