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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 罗欣  
精神产品是具有复杂物化形态的思维产物,是商品属性和观念形态属性的统一,经济价值和精神价值的统一。评判图书馆精神产品的价值应注重经济价值和精神价值的统一,重点突出其精神价值。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗欣  赵辉珍  
随着人们物质生活水平日益提高,精神生产力的不断扩大以及读者对图书馆精神产品多样化的追求日趋突显,图书馆精神产品研究日渐深入,这就要求我们用哲学的方法和原理对图书馆精神产品的涵义进行深入分析。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗欣  
分析图书馆精神产品生产的意义与特性,是研究图书馆精神产品的前提条件。图书馆精神产品生产的意义是多层面的,其特性具有多重性。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 罗欣  韩继章  郑章飞  
图书馆精神产品是物化了的思维产物,是商品属性和观念形态属性的统一,对读者思想教育起着决定作用;意识形态的图书馆精神产品对于思想教育主客体的价值取向和行为取向具有引导作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗欣  李正  
精神劳动产品的价值实现具有两大特点:一是价格变动的特殊性;二是价值规律对精神产品的调节具有间接性。要使图书馆精神产品的潜在价值转化为现实价值,必须价值高,质量好,适应广大读者的消费。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蒋永福  王丽云  
论述图书馆人文精神的理念层、行为层和视觉层内涵。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗欣  
图书馆精神产品尽管其所属载体不同、形式不同、文种不同、类别不同,但都有其共性和个性。不同的共性和个性就是我们讨论其价值的始点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋剑祥  
指出图书馆是人类历史发展中一个古老而重要的行业,图书馆核心价值内涵研究是近年来国内外图书馆界研究的一个热点话题。从图书馆核心价值问题的提出入手,着重就近十年来国内外图书馆界对图书馆核心价值内涵的研究成果与进展进行综述,旨在深化图书馆核心价值内涵的研究。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张立彬  李易航  
[目的/意义]当高校图书馆面临着教育信息化改革浪潮时,相关的版权工作水平却不足以支撑其工作内容和方式的深刻改变。[方法/过程]文章提出"版权素养"的动态概念,从语词和法学两个视角探讨版权素养的特点和内容;并根据图书馆版权工作的性质概括版权素养的要素。通过论述版权素养与信息素养的关系,提出二者之间具有在教育目标上的融合性以及对象上的统一性,版权素养教育是信息素养教育的重要组成内容,是信息素养教育完善的重要路径。[结果/结论]有鉴于高校图书馆版权素养的现实意义,文章认为应当从人才引进、意识培养、专业理性支持和构建科学的版权素养教育体系等方面开展版权素养教育工作。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈丽冰  
智慧图书馆不是新一代信息技术与传统图书馆服务管理体系的简单融合,而是先进的图书馆理念与信息技术共融的未来图书馆发展模式,是实现图书馆“资源数据化”“数据知识化”“知识智慧化”的一种“以人为本”的图书馆生态。传统图书馆模式呈现出的“空心化”“同质化”“去专业化”“去图书馆化”趋势,制约了图书馆发展和“社会进步的知识引擎”价值的实现,而“技术驱动”模式的局限性和“技术异化”也是形成智慧图书馆建设困境的原因之一。文章认为未来应通过“技术为媒、以人为本,多元共建,加强数据安全和隐私保护”等路径来推动智慧图书馆建设。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 徐建林  
图书馆员数字化生存是指馆员在互联网环境中以数字化符号为中介从事的有意识、有目的的生存发展活动,是其拓展个人生存价值、实现个人生命发展的生存活动。图书馆员数字化生存为馆员提供了一种全新的生存发展途径,是对其现实生存的拓展和丰富,具有独特的特征和属性,表现为符号化的主体、数字化的媒介、交互性的过程、超现实的空间以及沉浸性的体验等。图书馆员数字化生存的意义和价值体现在:提升图书馆员的主观幸福感,推动图书馆员技术素养的培养,提高图书馆服务质量,打造图书馆信息文化。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵云亭  
人本管理是一种新的管理理念 ,它强调人在管理工作中的核心地位 ,其宗旨在于最大限度地调动人的主观能动性。在管理中推动个人的发展 ,既符合人道主义的基本原则 ,也是组织发展的内在要求
[期刊] 图书馆  [作者] 杨岚  
图书馆是精神文明建设的一大重要物质基础,作为知识的集散地,图书馆被看作是一个社会进步水平的标志。其中,图书馆建筑可以说是集物质与精神为一体的,这是由其使用功能和文化内涵决定的,而文化内涵更是图书馆建筑的灵魂,是图书馆建设的"画龙点睛"之处。
[期刊] 图书馆  [作者] 王宗可  
本文从微观生成的角度 ,结合实际分析了图书馆制度文化系统中的各要素 ,论述了图书馆制度文化是图书馆文化的有机构成这一论点
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王喜和  
对于图书馆管理而言,人本管理既是一种思想理念,又是一种管理方法。由于人本管理的核心在于尊重人、关心人,以实现人的价值为目标,因而图书馆人本管理的对象包括馆员和用户两类;其内涵是以人为中心来配置管理资源,培植管理与服务的人文精神,以馆员的价值为管理的基础,以用户需求的差别化满足和公平自由的机制为服务的目标;由此而体现出图书馆人本管理的特征:以馆员的自我管理为主、建立健康的民主机制、以用户为本的管理与服务、图书馆与馆员和用户的共同发展。
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