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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张应春 丁毅强
作者对地方高校发展研究生教育的若干有利因素进行了分析,提出了战略性对策:一是以加入WTO为契机,制定中长期发展规划;二是面向地方,服务区域经济,以发展特色、优势学科为主,把地方高校研究生教育做大做强。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐亚清 宋敏 翟亚军
介绍了地方高校发展中亟待突破的障碍，如政策保障不足、学科规模较小、学科结构分散、学科水平低下以及经费投入不足、生源质量不高、培养条件不尽如人意等问题，认为对地方高校而言，研究生教育的发展首先要明确发展定位，坚持＂区域性＂，其次是提高生源质量、拓宽投资渠道，第三是要服务地方经济，大力发展专业学位研究生教育。
关键词：
地方高校 研究生教育 障碍研究 策略研究
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李军
改革开放30年,中国的研究生教育取得了举世瞩目的成绩。毕业研究生超过200万人,其中24万人获得博士学位、180万人授予了硕士学位:目前在学研究生达155万人;建立了中国特色的学位与研究生教育制度。实现了立足国内培养高层次人才的战略目标;从一个研究生教育落后的国家,壮大成为世界研究生教育大国。党的十七大提出,要优先发展教育,建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪大喹 张翠平 陈小玲
随着经济结构调整和转型升级,为培养社会需要的人才,地方高校向应用技术型转型发展已成为必然,这就为地方高校怎么转型以及如何实现转型发展提出了新的课题。本文在分析地方高校发展现状的基础上,提出转型发展的基本策略。
关键词：
地方高校 转型发展 应用技术型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李素琴 闫效鹏 李巧针 王淑娟
随着知识经济时代的迅速崛起,人才竞争日趋激烈,尤其是我国在加入WTO之后,在与世界接轨的过程中,社会各行各业都发生了急速变迁和深刻转型,对新型人才、高层人才的需求愈加迫切。研究生导师队伍作为典型的培养高层次人才的社会群体,地位和意义也随之凸显,但同时也面临着严峻的考验和挑战。原有的“论资排辈等级式”、“学术家庭封闭式”、“口耳相传师徒式”等导师梯队模式在新的时代背景下都面临着严重的生存危机。如何实现自身角色转换和结构调整是研究生导师梯队建设的首要问题。 一、激活研究生导师梯队可持绞性发展的活力因子 1.合理配置年龄梯度。年龄梯度指同一时期研究生导师队伍中各年龄段人数的组合比例。年龄梯...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
程斯辉 周叶中
认为我国研究生教育发展战略定位应体现在以下五个方面:研究生教育是我国教育体系中的最高层次,是高等教育大众化阶段中的精英教育,应该成为其他各级各类教育的示范;研究生教育是实施科教兴国战略、人才强国战略的重要保证;研究生教育是增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量,是综合国力的直接体现;研究生教育是评价高水平大学的关键因素,是高水平大学、世界一流大学各项建设中的重中之重;研究生教育是创新、创造、创业的教育,是人的全面发展与自我实现的重要体现。
关键词：
研究生教育 战略定位 发展战略
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李仲学
浅谈工科研究生教育及学位制度之发展●李仲学我国自１９７８年和１９８１年恢复研究生教育及学位制度至１９９４年底，已授予工学硕士学位１２７９４５人，工学博士学位７０７２人。这些工学学位获得者，不仅充实了我国高等教育与科学研究人员队伍，而且为我国科学技术的...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵世奎 宋秋丽
英国、欧盟、美国等研究生教育发达国家和地区的博士研究生培养不仅强调知识学习、知识运用、知识创新等学科专业知识与研究的能力,也强调教学、解决实际问题、就业等方面的实践能力以及沟通能力、国际交流能力等全面发展的能力。这些国家和地区博士研究生培养的能力提升策略,主要表现在全方位的导师指导、系统的课程规划、普遍的助教岗位、充实的职业训练和跨学科的学习环境等方面。我国可以通过制定更具个性化的能力框架、加强博士研究生课程体系建设、提供科研训练项目等方式提高博士研究生培养质量。
关键词：
博士研究生 能力框架 发展策略
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
顾丽娜
从当前研究生教育国际化的重要性出发,分析了我国研究生教育国际化的现状和主要问题,探讨了我国高校研究生教育国际化的主要策略。
关键词：
国际化 研究生教育 策略
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
殷辉安 李余生 刘蜀骏
作为国家创新体系重要基本组成单元的硕士、博士学位授权点 ,在知识创新和培养具创新能力的高级专门人才方面具有举足轻重的地位。创新教育能否彻底实施 ,取决于对创新教育的方向和基本目标的把握 ,取决于教育思想观念的转变 ,也取决于对创新教育途径的正确选择。本文就上述问题阐述了作者的粗浅见解
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
殷辉安 李余生 刘蜀骏
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周君华
本文采用文献资料、逻辑分析及深度访谈等方法，对目前体育硕士专业学位研究生教育的培养理念、目标定位、教育模式、运行管理、绩效评估等进行分析，在此基础上寻求适合我国教育现状的发展路径，为我国体育硕士专业学位研究生教育提供参考与借鉴。
关键词：
体育硕士 目标定位 培养理念 发展策略
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘惠琴 王传毅 李锋亮 赵琳 程哲
研究生教育发展水平决定了国家未来的核心竞争力。本研究在参考教育发展指数构建经验的基础上,基于系统论的自然生长、结构分化、要素竞合和开放系统特性,构建了包含规模、结构、质量和效益四个维度的研究生教育发展指数。基于2010年以来的发展指数测算发现,我国研究生教育规模不断扩大、结构与经济社会发展日益协调、质量水平不断提升、对我国经济社会发展做出了显著贡献,但还须进一步增加与经济社会发展的协调性。最后,提出"三层四维"研究生教育发展指数体系框架,建议应用体系化的研究生教育发展指数从四个维度有效监测和诊断不同层面、不同学段研究生教育的发展状况,为国家、省市规划研究生教育和高校对标定位自身发展提供有力支撑。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪美侠
青年教师是地方高校可持续发展的重要基础,是学校师资队伍发展和教育教学活动的主体。本文通过分析地方高校青年教师自主发展的困境及影响因素,探索促进青年教师发展的有效策略,从而提高青年教师的积极主动性,使他们自觉地把自我发展和高校整体规划发展结合起来,达到促进高等教育事业蓬勃发展的目的。
关键词：
地方高校 青年教师 教师发展
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