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[期刊] 职业技术教育
[作者]
付俊薇 唐振华
高职课程国际化是高职教育国际化的核心内容,包括人才培养规格国际化、高职课程内容国际化、高职教师国际化等方面。实现高职课程国际化应以更新课程观念为先导,以扶持优势专业为重点,引入国际职业标准与职业资格证书制度,创设环境,加强制度与资源建设。还需关注语言与交流、文化差异、国际化与本土化结合等问题。
关键词：
高职教育 课程 国际化 内容 策略
[期刊] 国际商务研究
[作者]
陈伟利
随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立,作为有效配置稀缺资金手段的证券市场,正得到迅猛发展。一个完善的证券市场,必然是一个国际化的证券市场,对稀缺资金的配置,不仅仅是国内资金,而且包括国际资金。上海证券市场的发展历程证明了这一点,在
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邱伟芬
课程国际化是高等学校国际化的重要组成部分,也是财经类高校国际化的内在需求。财经类高校应将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,逐步建设具有国际化视野的高水平师资队伍、合理的国际化课程体系和高效有序的管理机构及运行机制。
关键词：
财经类高校 课程国际化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨心 吴剑丽
美国社区学院在自上而下的政策、经济全球化及财政状况的需要、文化传承与学生个体发展的要求以及对教学质量与学术的追求等四个因素的推动下,采取了设置国际化学科、丰富外语课程、利用国际学生资源、把国际议题注入课程与教学活动以及开发国际项目等策略推进课程国际化。我国高职院校应借鉴美国社区学院的成功经验,有效利用政策和财政投入的引导作用、全面开展课程国际化,并充分调动各种资源以应对全球化带来的困境。
关键词：
美国 社区学院 课程 国际化 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
生蕾 曹毅
北京大部分高职院校国际化策略不明。文章旨在从北京高职院校的办学实际出发,吸取已有的经验教训,提出与教育理念、教学内容和教育保障有关的国际化策略,以促进高职院校国际化目标的实现。
关键词：
高职院校 国际化 策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金友鹏
高等职业教育国际化是一种客观趋势。高职教育国际化进程中,高职教育共性逐渐形成、国际交流与合作不断加强、质量评价体系国际化等特征明显。面对高职教育国际化发展态势,我国高职教育需从容应对:树立国际化的理念、推进本土化与国际化的融合、构建国际化的培养目标和课程体系、建立健全国际化质量评价体系、建设国际化师资队伍、开展国际合作办学、加快信息技术应用。
关键词：
高职教育 教育国际化 发展 人才 质量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨旭辉
高职教育国际化的本质是教育资源按照市场原则在主权国家间的优化配置。高职教育国际化的水平可以从理念、组织机构、课程实施、科研以及合作办学等几个方面来衡量。借鉴企业界国际化实践的经验,高职教育国际化应增强竞争意识、输出意识和策略意识。
关键词：
高职教育 国际化 内涵 标准 策略
[期刊] 经济师
[作者]
王欣蕾 仲崇奕
高职院校是以职业人才培养为核心的重要教育体系之一,因此在职业教育中需要融入国际化理念,才能够使我国高职教育走在国际发展的前沿,培养出优秀人才。我国高职院校教育在进行国际化发展时是以教师国际化作为前提,影响着以适应现代社会发展为核心的职业教育人才培养。文章立足高职院校教师国际化发展实质内涵,阐述我国高职院校教育发展存在的问题,最终提出我国高职院校教师国际化发展策略,以此促进我国高职院校教师国际化发展,为不断培养出适应社会发展的创新人才服务。
关键词：
高职院校 教师 国际化 培养 策略
[期刊] 高等农业教育
[作者]
高明 张德诚
高职教育国际化是高职教育资源遵循市场原则在各国和各地区之间进行优化配置的过程,是教育国际化的重要组成部分。以国际化的内涵为逻辑起点,对高职教育国际化进行界定;通过分析辽宁省高职教育国际化的动因:经济全球化、服务地方经济发展和深化高职教育改革,从完善法律法规、中外合作办学、课程体系、教师队伍、学生构成、学生就业和信息技术等方面,提出辽宁省高职教育国际化的策略。
关键词：
高职教育 教育国际化 改革策略
[期刊] 高等农业教育
[作者]
翟研宁
农业高等教育国际化是教育国际化的重要组成部分,研究农业高等教育国际化意义重大。近年来,来华留学生规模不断扩大,农业高等教育国际化步伐加快,但与发达国家相比,在招生规模和留学生培养方面还有较大差距。应从实现国内外农业高等教育的双向交流、创新人才培养模式、强化与国际组织的合作、发挥农业高等教育的比较优势等方面来推动我国农业高等教育的国际化进程。
关键词：
农业高等教育 国际化
[期刊] 统计与决策
[作者]
舒少泽
国际化企业的定价策略是企业营销组合的重要环节之一。在分析影响国际化企业定价的内部因素和外部因素基础上,阐述了国际化企业的三种定价策略,即新产品定价策略,产品组合定价策略和内部转移价格定价策略。
关键词：
国际化企业 影响因素 定价策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王刚 徐立清
学习、借鉴世界先进教育经验,加强国际教育交流合作,既是历史的昭示,也是现实的要求。大学的国际化,既是推进我国高等教育国际化的战略选择,也是促进大学自身发展的内在需要。大学国际化是一项系统工程,包括创建国际化办学机制,树立国际化培养目标,设置国际化课程体系,营造国际化办学环境等方面。
关键词：
大学 国际化 理念 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
张慧波
国际化是高职学校办学的重要内容,也是"双高"建设的重要内容。在"双高"建设背景下,高职学校要从完善国际化管理架构、建立国际化协调运行机制、加强国际化工作考评管理三方面完善国际化管理体制机制;通过搭建国际化产教融合平台、职业教育援外平台和国际化科研合作平台,拓宽国际化发展路径;构建国际化标准体系、培养国际化师资、加强留学生教育,提升国际服务水平,以此推进高职学校国际化发展。
关键词：
“双高”建设 高职学校 国际化发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
王荧婷 王琪
组织支持在促进教师国际化发展中起着重要作用。通过对31所高职院校的调查分析发现，当前高职院校在政策、经济、精神层面为教师的国际化发展提供了一定的支持，但与大力推进职业教育国际化的要求仍存在差距；教师的组织支持感在学历、职称、区域、院校类型上存在显著差异。因此，高职院校应当发挥组织支持激励作用，加强精细化管理服务，聚焦“双师型”教师，激发教师团队国际化发展潜力，强化跨区域院校合作，发挥“双高”院校的引领作用。
关键词：
高职院校 教师国际化发展 组织支持感
[期刊] 职业技术教育
[作者]
严交笋
推进"课程思政"建设,是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。高职院校应该努力探索专业课程与思想政治理论课同向同行。在实现路径当中,通过多种方式提升专业教师的育德意识与育德能力是基础;专业课教师明确"课程思政"的生成逻辑,树立科学的"课程思政"思维,寻找专业课程与德育知识的"触点"是关键;将育德作为教学质量评价与学生学业评价的重要监测点是保障。
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