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[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔡国春
高校与学生之间的法律关系 ,质言之就是高校与学生之间的权利和义务关系 ,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。国外关于这一特定法律关系的理论主要有宪法、特别权利关系说、契约说和部分社会说。在我国教育司法制度中 ,在高校和学生的法律关系至今尚无明确规定的情况下 ,国外的理论有着重要的借鉴意义
关键词:
高等学校管理 学生权利 法律关系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
申素平
整理分析西方法治国家几种主要的解释高等学校与学生法律关系的理论,包括特别权力关系理论、契约理论、宪法理论、代替父母理论、特权理论及信托理论,并对各种理论的适用对象和范围、特点和影响力等因素进行比较研究,在此基础上提出它们对我国的适用可能性。
关键词:
高等学校 学生 法律关系
[期刊] 高等教育研究
[作者]
申素平
随着高等教育体制和教师人事制度改革的深入 ,公立高等学校与教师之间原有的行政隶属关系逐渐被打破 ,教师通过与高等学校签订聘任合同 ,与之构成受法律保护的人事关系。这一关系是一种特殊的行政法律关系。公立学校教师虽然不属于国家公务员 ,但仍应具有国家工作人员身份。教师聘任合同既不是受《合同法》调整的民事合同 ,也不是受《劳动法》调整的劳动合同 ,而更多地具有行政合同的特征
关键词:
公立高等学校 教师 法律地位 法律关系
[期刊] 教育学报
[作者]
劳凯声
学校与其未成年学生所构成的是一种在教育与被教育、管理与被管理的过程中产生的权利与义务关系,可称为教育法律关系。学校在履行自己的法定职责时如果由于过错伤害了学生的身体,所构成的法律关系应当界定为侵权法律关系,适用侵权行为法进行调整。公立中小学校是具备法人地位的社会组织,但由于其并无独立承担侵权民事责任的能力,从而产生权利能力和责任能力之间的扭曲。解决这一问题的途径是把学校的办学风险纳入保险责任范围,弥补学校承担民事责任能力的不足。现行教育制度要求年满6岁、进入小学的未成年人应当具备一定的行为能力(包括民事行为能力),以适应学校的学习与生活,然而现行法律却以10岁为界来区分未成年学生的民事行为能力...
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙平
学校与学生之间曾经出现过几种不同性质的关系,学校与学生之间的关系是由社会经济发展水平决定的,并随着经济发展、社会进步、法制完善而发展变化。在我国目前阶段,学校与学生之间的关系是一种独立的、全新的、体现教育本质的教育法律关系,而学校和学生均是教育法律关系的主体,依教育法律、法规享有权利、承担义务,学校应对违反教育法规的行为承担相应的法律责任。
关键词:
学校 学生 法律关系
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
刘静
税收法律关系本质上是一种权力—权利关系,是公民等社会个体所有之财产向国家转移的体现,税法的目的在于促进社会整体财产的增长。
关键词:
税收 法律关系 权力 权利 税法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
祁占勇
赋予高等学校学生自治权是高等学校法治化进程的必然选择。从培养具有民主、科学意识的现代公民角度出发,学生权利结构不仅应包括我国现行教育法律法规中所列举的权利内容,而且应通过修订《高等教育法》等相关教育法律规定,增加学生的学习自由权、校务参与权、有限自治权等权利内容。但受根深蒂固的特别权力关系等因素的影响,人们对我国高校学生自治权的认识比较模糊。要彻底剔除现有不合理制度的安排,应在坚守法律保留原则、比例原则、正当程序原则等基础上,从修订或制定相关教育法律法规、健全高校学生自治组织、完善高校学生法律救济渠道等层面保障高校学生自治权。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐贵一 窦衍瑞
高等院校在处分学生时,具有主导性和单方性的特征,很难保证被处分学生的陈述、申辩权。告知、听证、送达作为学生的程序性权利,理应在高校处分学生过程中建立,从而保证高校处分学生行为的公开、公平和公正。
关键词:
高校学生处分 程序性权利 制度构建
[期刊] 物流技术
[作者]
陈晓梅
概括了第三方物流合同的概念和特征,详细地分析了其法律关系和法律适用问题,逐层梳理了合同中的多重法律关系,并列举了法律适用方面的相关问题。
关键词:
法律关系 法律适用 合同 第三方物流
[期刊] 比较教育研究
[作者]
申素平
本文结合英美两国的法制背景,在分析大量文献与判例的基础上,对两国高等学校的法律地位作了细致地梳理。文章认为,英美两国虽然是普通法国家,但对不同高等学校的法律地位仍然有不同的规定:公立高等学校被作为法定公共机构对待,更多地受行政法的约束;私立高等学校则是私人机构,主要受普通法的约束。
关键词:
英国 美国 高等学校 法律地位
[期刊] 中国高教研究
[作者]
申素平
高等学校法律地位是高等教育法律制度的基础问题。英国高等教育历史悠久,高等学校类型多样,高等学校法律地位较为复杂。论文选择了英国高等教育法制中较有价值的4个维度,从分类的视角研究其高等学校的法律地位。这4个分类标准分别是:大学与其他高等学校的区分,公立与私立高等学校的区分,特许状、法规与公司高等学校的区分,以及"公共机构"与非公共机构的区分。
关键词:
英国 高等学校 法律地位 公共机构
[期刊] 企业管理
[作者]
陈冰晶 顾曦华
内涵及现状电网建设项目应执行国家环境影响评价制度、环境保护"三同时"制度、建设项目环境保护申报审批程序,建设项目竣工验收制度,涉及水土保持的项目,按照国家水行政主管部门的有关规定执行。电网建设项目环保管理内容主要涉及电网建设项目前期、建设期和运行期的管理。电网建设项目环保成为热点。电网环保投诉主要集中在电磁场对健康的影响,其次是噪声干扰和无线电干扰。电磁场类投诉占投诉总量的69.18%,噪声类投诉占投诉总
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