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[期刊] 中国高教研究  [作者] 李五一  姜群瑛  
随着我国高等教育事业的发展和高校后勤社会化改革的深入,高校后勤服务不仅成为一个巨大的市场,而且成为一个新兴的产业。本文对高校后勤服务市场的内涵和特点作了阐述。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈根宝  姜群瑛  
高校后勤保障实际上就是高校的后方勤务,泛指高校在教学、科研活动中一切行政事务和物质保障事务。其基本特征为:从实施主体来看,高等学校是实施后勤保障的主体;从实施目的来看,主要是为高等学校教学、科研和师生员工提供物质保障和生活服务保障,维持高等学校基本的工作和生活秩序;从实施方式来看,主要靠国家和高等学校的投入,同时国家对高校后勤组织提供一定的税收优惠政策;从实施途径来看,是通过设立相关的后勤保障组织,设定后勤保障工作职责和工作内容来保障有效实施;从实施手段来看,主要通过内部管理、经营和服务等行政手段和经济手段来保障运行。高校后勤保障有社会性功能和经济性功能两大基本功能,社会性功能体现高校后勤在社...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘黎莉  马英林  
笔者较系统、全面地揭示了高校后勤社会化的基本内涵及主要特征,目的在于理性地把握高校后勤社会化的目标、任务和发展趋势,推进高校后勤社会化改革的进程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张志军  朱国清  倪智明  
不完全竞争条件下高校后勤服务市场的特点,决定不完全竞争条件下高校后勤服务市场学校管制的必要性。不完全竞争条件下高校后勤服务市场学校监管应构建有效的综合评价体系及实现途径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 包东飞  
高等院校后勤部门管理高校诸多的事宜,事关学校的卫生与安全以及学生的学习环境建设,合理化的后勤服务能够美化高校教学环境,为师生提供优质的教学服务,是高校教育管理不可忽视的重要建设内容。根据现代高校管理要求,普通高等院校的后勤工作以服务为主,主要涉及师生食宿管理、学校卫生与安全管理两方面。高校后勤工作虽然不属于教学的中心内容,但是在教学活动中却是一个关键的建设问题,如果没有科学化的后勤管理,就没有安全的教学环境,高校师生的一系列教学活动就不能得到安全保障。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 姜文杰  
组织是管理实践的载体 ,管理实践需要有一定的组织结构为依托。组织结构设计的依据要以能否有效地实现组织目标为出发点和归宿。组织结构的选择必须适应组织的不同战略、组织的不同发展阶段、面临的环境和技术发展的实际。有效的组织结构选择对增强各类经济组织的适应性和生命力是至关重要的。现时代 ,制造业选用网络型组织结构极富生命力 ,同样 ,在我国高等教育后勤服务社会化中也可加以借鉴 ,使高校能采用灵活多样的方式缓解发展中的矛盾 ,提高服务能力
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑雅萍  王静  
高校是培养人才的摇篮,"教书育人"、"管理育人"、"服务育人"工作是高校培养人才的主要渠道和中心环节。作为学校工作的重要组成部分,高校后勤由于其自身的特性,在高校育人工作中,主要通过服务教学、科研和师生生活来行使服务育人的职责。服务育人是指在提供服务的过程中,通过优质服务及服务者的良好形象,塑造一个真、
[期刊] 华东经济管理  [作者] 朱智璇  徐晓铁  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 方豪彪  
高校后勤发展的核心是不断提高服务质量,而提高服务质量必须提高员工素质、优化服务环境、强化服务标准。高校后勤服务质量评价必须以服务质量的内涵、评价的原则和内容为基础,采用师生评价、自我评价和行业评价的形式,构建评价模型,确定评价因子权重、评价的实施方法以及模型的优化措施。服务质量评价能够反映后勤部门的服务质量状况,促进高校后勤健康、和谐发展。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 张建平  贾宝华  陈金方  徐时雄  郑雅萍  
高校后勤社会化改革 ,必须建立起符合中国国情 ,适应高等教育特点与发展需要的高校后勤服务体系。本文拟通过对美、德、法、英等国家高校后勤服务体制的比较分析 ,提出我国社会主义市场经济条件下高校后勤服务的新体系 ,以及尽快建立这个体系的途径和环境要求。
[期刊] 商业时代  [作者] 杨眉  
高校后勤管理模式改革的过程中,由于现代企业管理制度尚未建立,在规范后勤公司的经管管理权、发挥其公共服务性功能等方面存在着问题。本文从政治问责的角度,提出以预算公开为路径,对高校后勤公司实施政治问责,以达到规范公司的经营管理权、提升其公共服务性功能的目的。
[期刊] 经济师  [作者] 张东  
人力资源是企业的战略性资源,因此做好人力资源管理工作具有非常重要的意义。对于高校后勤服务公司来说,人力资源管理也同等重要,但是与一般企业不同,其人力资源管理工作有其特殊性。文章从管理理念、人力配置、科室管理制度、员工培训和管理信息化等五个方面探讨高校后勤服务公司人力资源管理。
[期刊] 教育科学  [作者] 郑维鹏   王求实  
根据教育的一致性原则,学校各部门都必须紧紧围绕为我国社会主义建设事业培养合格人才这一根本任务,结合本部门的特点努力做好“育人”工作。后勤保障工作是服务性工作,承担着“服务育人”的重要任务。为了完成好这项任务,必须坚持以下若干原则。
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