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[期刊] 比较教育研究  [作者] 程晋宽  
本文阐述了现代性和后现代性的基本观念,分析现代社会和后现代社会在哲学思想、伦理道德以及家庭结构方面的状况与变化,试图论证学校的变革是对家庭及更广泛的社会变迁所作出的适应性反映,学校和家庭的变革总是社会变革的产物和症候
[期刊] 经济评论  [作者] 宋世方  
微观经济学的两个基本领域是生产和消费。生产在企业中进行 ,而消费是在家庭中进行的。正像科斯将目光投向企业内部而打开企业这个黑箱一样 ,贝克尔 (Becker)则将目光投向家庭内部而试图打开家庭这个黑箱。继他之后 ,一批经济学家如Chiappori,Bergstrom ,Rosenzweig ,Browning等沿着他开创的领域在家庭性质、家庭内部分配、利他主义等方面不断探索 ,使家庭经济理论成为现代经济学研究中一个活跃的领域。本文将介绍西方家庭经济理论研究的基本轮廓及最新研究成果 ,为家庭经济领域的进一步研究提供背景材料。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 郭新华  何鑫  
采用1995-2009年美国、英国等7个国家家庭债务数据,从家庭债务规模与增长速度方面,考察了西方国家家庭债务变动的地区差异。家庭债务变动的收敛性研究结果表明,西方国家家庭债务从整体上存在σ收敛,债务的规模会趋于一致;家庭债务增长存在β绝对收敛,家庭债务规模偏小的国家增长速度较快:家庭可支配收入与储蓄是影响西方国家家庭债务变动的最主要因素,但是影响的方向可能会随时间的推移而发生改变;相对于美洲与亚洲,欧洲国家家庭债务变动的俱乐部收敛更加显著。
[期刊] 教育科学  [作者] 齐学红  刘辉  
由于社会的整体变革造成的家庭结构的变化,造成在现代家庭与学校关系上出现了许多新现象、新问题:家长作为一种教育资源,直接参与并介入学校的发展中,并成为学校可资利用的重要的社会资本;而社会环境和家庭的因素对学校的影响,也日益成为学校教育中不可忽视的因素。论文呼吁,为了营造有利于儿童身心健康发展的社会环境,应建立家庭与学校一体化的教育模式,以积极互动的家校合作关系取代功利化、世俗化的家校合作关系。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 曹国新  
在宗教文化背景下,西方的古代旅游有着形而上的神学指向;在宗法文化背景下,中国的古代旅游有着追求人格完善与人生完善的伦理要求。在科学理性的支配下,中西方的现代旅游表现出工具理性和功利主义的倾向,成为日常人生再生产的场所。作为对现代旅游的反拨,中西方的后现代旅游在消解深度模式和实践价值多元的基础上,进行着全新的个性化尝试。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 黄崴  
本文对后现代主义、批判理论和女权主义等西方后现代理论及其在教育管理理论方面的运用与发展进行了比较全面的介绍和分析,认为这些理论提出的知识、权力、解构、理解、对话、交际、自由、解放、平等和正义等已经成为西方教育管理理论的重要话语,并推动了教育管理实践的改革与发展。尽管我国还处于现代化过程中,但信息化和全球化使得我国教育管理也遇到了西方后现代社会中的各种问题。因此,理解和借鉴西方后现代理论及其教育管理思想对促进我国教育管理理论发展和实践改革具有重要意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 钱扑  辛敏芳  
为培养良好公民,当前世界许多国家都在中小学开设了社会科课程。社会科教材的编选,由于各国国情及价值观不同,其特点也就各异。以美国《学校与家庭》和中国《品德与社会》为例,对中美两国小学社会科教材,从教材目标、教材内容、编写体例等角度作比较研究,试图通过探索共性与差异,为完善我国同类教材提供改进的思路。
[期刊] 财经科学  [作者] 罗珉  李永强  
本文认为 ,西方后现代管理思潮是一种新思潮和新理论的萌芽。虽然后现代管理还未能在管理理论上建立起一个系统严密的构架 ,形成一整套完整的理论体系 ,但不能不说它对原有的管理理论产生了强烈的冲击和有力的挑战。应当说 ,后现代管理本身有不同的内容与特点 ,对它们应作具体分析 ,它们都以不同方式探究或表现了当代西方的企业组织与文化特征 ,并揭示了西方管理现代化发展模式及其内在矛盾与种种消极后果 ,这有利于我们认识后现代管理的价值与借鉴。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 么加利  
伴随西方由现代社会向后现代社会的转型,在教育研究领域呈现出"主义"式研究向"问题"式研究的范式转换,具体表现为教育研究主体趋向多样化、教育研究对象趋向生活化、研究地点走向教育现场。这种转换可为当前我国新课程改革背景下的教育研究提供借鉴和启示。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)  [作者] 杨华锋  
工业社会时期理性官僚的非人格化趋向,强势官僚制对共同体结构的固化和对技术理性的膜拜,造就管理行政无法避免行政人员的道德错位,"行政之恶"现象滋生蔓延。为扭转这一局面,需要在后工业社会服务行政的审视下,对管理行政及其科学管理范式进行细致地反思与批判,在服务行政本体论的追寻过程中,探求道德社会的建构逻辑;在伦理觉识与启蒙过程中,通过道德管理实现对社会管理价值体系与行为逻辑的修正,建构由道德权威统合下的社会秩序网络。
[期刊] 教育科学  [作者] 马健生  王勇  
儿童就是儿童,是个人发展的特殊阶段,决定着基础教育的特点。然而,在风行的后现代的话语中,儿童却往往被“人”所取代,淡出了教育理论的视野,由此所建构起来的许多“先进”教育理论或理念则与教育实践越来越远,声音越发地空洞而苍白,既无益于教育理论的发展,更无助于教育改革的健康推进。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 毛菊  王路路  
地方家庭教育立法是家庭教育法治化的必要保障,也是建设现代化教育强国与法治国家的基本要求。中国与日本在地方家庭教育立法上已经取得了阶段性发展经验:纵向上看,中日地方家庭教育立法的历史进程呈现出“国家要求—地方响应”的互动轨迹;横向上看,中日地方家庭教育立法的实践模式均形成了“主体共生—能力内生”的立法路径。相对而言,日本地方家庭教育立法侧重精准回应地方发展诉求,打造多元化的主体支持格局,重视开发各地优秀传统文化;中国地方家庭教育立法着重为促进家庭教育提供多样化的保障手段,加强家庭教育活动的规制性。未来我国地方家庭教育立法在借鉴中日先行经验时还应结合时代要求与地方实际:加强立法程序的规范性,重视共生关系的正义性,增强能力内生的激励性和提高条件保障的适切性。
[期刊] 经济评论  [作者] 符国群  李杨  费显政  
本文基于我国男性婚姻挤压和婚姻市场上女性处于更大程度信息不对称的双重事实,运用信息经济学中的信号发射理论来解释我国城市婚姻市场为何男方原生家庭支付绝大部分结婚费用。来自城镇家庭的调查数据显示,随着男女双方从相识到结婚的时间增加,男方家庭承担的结婚费用比例将下降;女方学历越高,其要求进行婚姻担保的动机越弱,男方原生家庭承担的结婚费用比例下降;"婚房"支出作为承诺信号,比其他结婚支出具有更大的担保作用。上述结论均与信号发射理论的预测相一致,据此我们认为,相对于"婚姻竞争说""婚姻补偿说"等既有关于彩礼和嫁妆的理论,基于"婚姻承诺"或"婚姻担保"的信号理论对婚姻市场上男女原生家庭在结婚费用分担上的不对称性更有解释力。
[期刊] 中国劳动  [作者] 张建伟   严民  
[期刊] 教育研究  [作者] 赵石屏  
家庭的教育关系确立于人类的生命秩序,由家庭的教育存在所决定,其基本属性是基于生命秩序的非平衡态的、基于生命一体的情感依赖的和基于生活性机制的教育影响。家庭的教育关系面临现代文化变迁带来的平等主义理念对教育权威的挑战,价值物化对情感伦理的挑战,工具理性对教育角色的挑战。现代家庭的教育关系的优化需要遵从其基本属性,建立非平衡态与平等之间的内在联系,重视关怀的教育价值,丰富精神培育,以文化育人。
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