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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
肖阳梅
本文从社会适应心理发展的角度分析认为 ,在父母、老师、同学和聋生本人这些基本社会化力量的共同作用下 ,聋生社会适应心理获得独特的发展 ,而聋生是否在心理上适应主流社会 ,则是检验聋生社会化成功与否的关键。
关键词：
聋生 社会化 社会适应心理
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
谢祺
探讨了明代云南边饷的供应与官豪的形成的关系，并论述了其社会影响。指出明朝依靠军屯、盐法开中等手段，已不足以维持云南边疆因战事不断而引起的粮饷等军需供给。在战争影响屯田制度走向瓦解的情况下，政府只能转向依赖屯区日益壮大的官豪集团提供粮饷等后勤保障，官豪集团成为了粮饷的主要提供者，并通过提供粮饷保持、扩大了自己的权势。这样，地方各族官豪在朝廷实质支持下最终发展成为掌控边疆地方政治、经济的主要力量。
关键词：
明代 云南 粮饷政策 官豪 社会变迁
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨奎之 李祯
视残儿童将来能否平等参与社会,关键在于他们社会适应能力的高 低。视残是不可逆的,但社会适应能力之不足是可以通过后天的训练与培养 获得补偿的。本文就视残儿童社会适应能力发展的现状及其影响因素进行 了认真分析,并针对目前学校教育现状,提出了相应的培养方法及途径。
关键词：
视残儿童 社会适应能力 发展 培养
[期刊] 开发研究
[作者]
胡政平 路宏
从城镇化向新型城镇化的理念转变既对民族地区的城镇化建设提出了更高要求,也是这一概念在中国背景下本土化的生成过程。城镇化究其本质是人的城镇化,尤其在民族地区的城镇化进程中,关注族群社会融入及族群社会心理适应问题是中国特色新型城镇化建设的重要标识和应有之义。从城镇化的内涵演进入手,结合民族地区城镇化进程中的具体现状,对当前背景下新型城镇化建设及族群心理社会适应进行了研究,结果表明,族群心理的社会适应是民族地区城镇化建设的基本任务,族群心理的文化调适是民族地区新型城镇化建设的重要内容。一方面,民族地区新型城镇化
关键词：
新型城镇化 民族地区 族群 心理适应
[期刊] 开发研究
[作者]
胡政平 路宏
从城镇化向新型城镇化的理念转变既对民族地区的城镇化建设提出了更高要求,也是这一概念在中国背景下本土化的生成过程。城镇化究其本质是人的城镇化,尤其在民族地区的城镇化进程中,关注族群社会融入及族群社会心理适应问题是中国特色新型城镇化建设的重要标识和应有之义。从城镇化的内涵演进入手,结合民族地区城镇化进程中的具体现状,对当前背景下新型城镇化建设及族群心理社会适应进行了研究,结果表明,族群心理的社会适应是民族地区城镇化建设的基本任务,族群心理的文化调适是民族地区新型城镇化建设的重要内容。一方面,民族地区新型城镇化建设要以族群心理的社会适应为基础,促使族群文化心理与新环境有机融合;另一方面,民族地区新型城镇化建设应以族群心理的文化调适为重要内容,重构族群心理的文化认同,进一步促进城镇化进程中族群心理的社会适应。
关键词：
新型城镇化 民族地区 族群 心理适应
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗峰 赵亮 辛阳
拓展训练在提高承受压力、面对挫折的心理素质,人际沟通、团队协作和探索创新的社会适应能力方面有着独特的效果和优势。文章在以往实践的基础上,通过理论研究,探讨了拓展训练与大学生心理健康和社会适应能力的关系及其影响,以期为大学体育拓展训练课程的建立和完善,以及其他课程中拓展训练内容的引入提供参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许敏
大学生是未来社会发展的传承者,他们的社会化发展程度如何,将直接影响着自身的社会价值,进而影响整个社会的发展。本文分析了学生社会化发展存在的问题、大学生社会化障碍及原因,就大学实践教育对大学生社会化发展的影响提出对策。
关键词：
实践教育 大学生社会化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
鲁玲
为探讨初中聋生社会适应行为与主观幸福感状况及两者之间的关系,本研究采用主观幸福感量表和中学聋生社会适应量表对145名在校初中聋生进行调查。结果发现:初中聋生主观幸福感的总体情况好于中等水平;初中聋生社会适应行为总体状况低于中等水平;在社会适应行为的四个维度中,学业能力、寻求社会支持、亲社会行为与生活满意度、正性情感存在显著正相关,与负性情感存在显著负相关;学业能力是生活满意度与正性情感最主要的预测因素,且起显著的正向预测作用,具有跨年级的稳定性;寻求社会支持、亲社会行为也对生活满意度起着正向预测作用。
关键词：
初中聋生 社会适应行为 主观幸福感
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王志民 赵庆禹
公共图书馆越来越显示出其社会化发展趋势,其特征是社会化服务理念初步确立,社会化服方式和内容丰富多彩,服务手段日益先进。参考文献4。
关键词：
图书馆社会化 实践 特征 内容与方式
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵利生
试论大学生社会化的目标赵利生从教育社会学的角度看，教育的本质就在于实现人的社会化，然而不同阶段、不同层次教育的社会化对象不同，生理与心理特点不同，社会期望不同，社会化的内容与目标也有所差异。本文拟从社会化研究的基本视角入手，对大学生社会化的目标作一粗...
[期刊] 教育研究
[作者]
杨晓哲 赵健
当今世界，技术日新月异，教育形态不断演变，技术对全球教育的演进变革起到了至关重要的影响。以联合国教科文组织的四个划时代报告为分析框架，提取每个报告背后的技术背景，发现大众传媒时代与“终身学习”、互联网时代与“四个学会”、智能时代与“全球治理”，以及危机时代与“社会契约”之间的“技术—教育”理念发展的内在关系。在当代教育演进的过程中，中国教育捕捉技术转变契机，经历了技术变革教育与全球发展融合的四个时期，分别是追赶时期，从“视听教育”到“电化教育”的全民学习；紧跟时期，从“电化教育”到“教育信息化”的全面建设；同步时期，从“教育信息化1.0”到“教育信息化2.0”的高质量发展；共创时期，推动“教育数字化”的转型重塑。中国教育现代化道路和联合国教科文组织的教育理念演进之路，是一个相互融合与动态影响的过程。技术变革教育的中国历程，是中国教育现代化的内在组成部分，也是中国推进人类命运共同体在教育领域中的生动实践。
[期刊] 经济学家
[作者]
郑景骥 温琦
1.发展农业社会化服务业是坚持家庭承包制农业正确发展方向的需要我国的农业,主要是家庭承包制农业。我国家庭承包制农业的正确发展方向究竟是什么呢?探索我国家庭承包
[期刊] 高等农业教育
[作者]
宋之帅 尚广海 王震
在对安徽省6所高校大学生社会适应能力调研的基础上,阐述大学生社会适应能力的总体状况,从性别、生源地、学科、是否担任学生干部四个维度对当前大学生的社会适应能力进行差异化对比分析。从高校人才培养模式改革,培养学生心理素质和职业技能,促进学生个体社会化等方面论述就业创业教育对提升大学生社会适应能力的积极影响,通过深化就业创业教育课程体系、强化就业指导、重视基地建设、加强联合培养等途径提升大学生社会适应能力。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王宗义
公共图书馆的发展被经济问题制约已经有较长一段时间了。关于这一问题的解决，大多数意见认为需通过国家立法来保障，但事实上现有的社会经济环境尚不具备这样的条件。因此本文提出，应该通过社会化的方式开辟公共图书馆发展的新路径。公共图书馆现有的网络体制为社会化发展提供了良好的基础，社会经济体制的变革等也为社会化发展创造了条件，公共图书馆及其主管部分应适应发展变化的社会环境，为建成一个多元化的公共图书馆，或称多元化的文献信息服务系统而努力。
关键词：
公共图书馆 社会化 发展
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