标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2400)
2023(3539)
2022(2911)
2021(2390)
2019(4233)
2018(4101)
2017(7906)
2016(3967)
2015(4547)
2014(4604)
2013(4754)
2012(4822)
2011(4750)
2010(5021)
2009(4906)
2008(4496)
2007(4150)
2006(4074)
2005(3898)
2004(3516)
作者
(13496)
(11473)
(11451)
(10887)
(7428)
(5246)
(5127)
(4388)
(4353)
(4180)
(4076)
(3857)
(3793)
(3595)
(3592)
(3544)
(3351)
(3281)
(3251)
(3041)
(2920)
(2797)
(2763)
(2712)
(2639)
(2615)
(2343)
(2334)
(2218)
(2201)
学科
(46912)
经济(46891)
地方(14267)
地方经济(11505)
管理(11104)
方法(10853)
数学(9698)
数学方法(9678)
中国(7733)
(7600)
(7033)
业经(6903)
经济学(6068)
环境(5320)
(5312)
企业(5312)
(5094)
(4610)
金融(4610)
(4579)
产业(4468)
(4455)
(4392)
资源(4169)
(4123)
总论(3939)
信息(3787)
(3783)
农业(3737)
及其(3712)
机构
大学(72671)
学院(72652)
(43798)
经济(43138)
研究(29974)
管理(24234)
中国(21951)
理学(20083)
理学院(19805)
管理学(19588)
管理学院(19441)
(17447)
科学(15780)
经济学(15393)
(15338)
(14897)
财经(13782)
研究所(13678)
经济学院(13450)
(12314)
中心(12251)
(11410)
(10159)
财经大学(9933)
北京(9708)
科学院(9691)
社会(9277)
(9205)
师范(9141)
经济研究(9062)
基金
项目(40656)
科学(32366)
研究(30158)
基金(30151)
(25707)
国家(25528)
社会(22052)
科学基金(21679)
社会科(20979)
社会科学(20973)
(15210)
基金项目(15188)
教育(12633)
资助(12507)
(12215)
自然(11816)
自然科(11495)
自然科学(11493)
自然科学基金(11280)
(11233)
经济(11148)
编号(10755)
(10683)
国家社会(9788)
重点(9434)
发展(9315)
(9208)
(9030)
成果(8979)
教育部(8074)
期刊
(58661)
经济(58661)
研究(28450)
中国(13349)
(12922)
管理(10980)
经济研究(10717)
科学(9026)
学报(8975)
财经(8519)
(8399)
(7533)
(7528)
金融(7528)
问题(7361)
大学(7190)
学学(6976)
技术(6832)
业经(6654)
技术经济(5928)
农业(5405)
世界(5237)
(5135)
统计(5032)
经济问题(4804)
国际(4631)
经济学(4593)
改革(4324)
(4324)
经济管理(4302)
共检索到122941条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与经济  [作者] 庞学光  
人们常说,现代学校过于重视智育而忽视德育。实际上,对美育的忽视程度绝对不亚于德育。人们不重视美育的原因是多方面的,但笔者认为,对美育的功能缺乏全面的认识,特别是对美育的经济功能缺乏深刻的认识,应该说是一个十分重要的原因。在现代社会,经济功利主义对社会生活的影响相当广泛。
[期刊] 教育研究  [作者] 周晓痴  
美育作为学校教育的重要内容和方式之一 ,越来越为人们所重视。但时下对其本质特征的理解尚存偏颇 ,这无疑会直接影响到美育的有效实施。本文运用美学、文学、心理学等多学科的理论知识 ,从多种角度阐述了美育的情感性问题
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘尧  
当前,我国基础教育正在进行着从"升学教育"向"素质教育"的转轨.而高等师范教育又是为基础教育培养师资的,没有一支德、智、体、美全面发展的教师队伍,基础教育进行"素质教育"将成为奢谈.在这个转轨过程中,审美素质的培养正在被越来越多的教育工作者所重
[期刊] 教育科学  [作者] 陈明华  
影视作为一种强有力的传播媒体,正以新的形象体、新的时空观、新的思维度扩大和增强着人们对主客体世界的认识,它已成为一种独特的文化机制,其影响渗透当代社会生活的一切领域。影视审美已成为当代最经常、最普遍,也最快的审美方式和审美形态。值得注意的是,在影视拥有的广大观众中,中学生是最为热衷、投入程度最深的一个观众群;并且因为当今中学生在家庭和社会里影响的日益增大,地位的日益增高,
[期刊] 技术经济  [作者] 王京珍  
深化对租赁的认识,大力发展租赁业是现阶段我国经济发展的客观要求。本文从租赁的三方当事人:承租人、出租人、供货厂商的角度,介绍了租赁在现代市场经济中独特的功能和作用。
[期刊] 财经研究  [作者] 杨瑞龙  
随着社会主义市场经济理论的确立,政府究竟应在市场经济中扮演什么样的角色?理论界尚未取得一致意见。不少同志十分迷信市场调节,以为“看不见的手”可解决一切问题;也有一些同志对习惯运用的政府干预恋恋不舍,总认为政府会比市场做得更好。本文在分析政府与市场关系的基础上,重新认识政府在市场经济中的地位和功能。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 邱涛   麦宸多  
随着科学技术的迅猛发展和数字化的普及,人们的生活方式和教育方式都发生了巨大的变化。新时代下,数字技术不仅创新了美育教学的形式,还为美育的持续发展、美育人才培养提供了广阔空间。本文分析了数字经济对美育课程的影响,探讨了数字经济时代美育课程存在的问题,进一步指出传统美育课程在数字化环境下面临的挑战,最后提出数字经济时代美育课程的建设路径。
[期刊] 生态经济  [作者] 欧阳绪清  傅晓华  
面对传统经济发展模式的负面效应,人们逐步认同可持续发展战略.未来经济发展模式是知识经济和循环经济。循环经济是一种以资源的循环利用为内核.以环境生产为前提.以自然资源、经济、社会协调发展为目的的新型经济发展模式。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 邱碧君  黄玉淑  
CLASSNUMBERG250美,是一种信息,是人类发展到一定阶段的一种特殊的信息。这种信息被专家解释为“人的某种本质,本质力量或理想的形象显现”。[1]这里,“人的某种本质”是具体的,包括人的自然本质和社会本质。人的自然本质,在社会生活中是通过社会...
[期刊] 教育研究  [作者] 何齐宗  霍巧莲  
黄济先生是我国新时期美育研究的重要奠基人。其美育研究因时而起、与时俱进,对我国新时代美育理论建设与美育实践发展具有重要贡献。基于马克思主义哲学和社会主义教育目的,他提出以美育人、全面发展的美育目的观;深入揭示美育与其他各育的关系,形成独立与融合相统一的辩证的美育地位观;系统梳理和阐释中国传统美学与美育思想,提出纳美学理论入美育的重要主张;深刻审视美学与美育的内在关联,探析美育的内容与原则等美育实践问题。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 汪尹举  
新经济是近二三十年来 ,在科技革命和经济全球化的背景下产生的。它的基本特征是创新思想与资本的高度结合 ,结合后的创新思想有资本化的趋势及资本有社会化的趋向 ,企业内的组织关系逐渐转化为经济关系并市场化 ,财富形态多元化并出现部分之和大于整体的效应。培育新经济必须要有明确的国家科技发展战略 ,有正确的科技产业政策和发达的资本市场体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 曹春晖  刘美桃  
从OPAC的现有功能入手,通过湖南大学图书馆目前使用OPAC的现状,根据读者问卷调查,分析目前使用中存在的问题,结合读者提出的建议和需求,提出8条强化OPAC功能的途径。
[期刊] 教育学报  [作者] 黄江  林晖  
一般而言,人们在考察"审美现代性"的浪漫主义源头时,总是把视角集中在浪漫派的"艺术自律"上,忽视了更大的教育哲学维度。事实上,在整个启蒙教化的时代语境中当,由德国早期浪漫派所实现的"审美现代性"深深地植根于整个德国的教化传统之中。他们经由席勒,综合了康德的第三批判,并追溯至卢梭的《爱弥儿》,结合了当时兴起的有机自然理论,通过一种柏拉图主义式的"存在巨链"试图融合三者。浪漫派试图这样来敉平三位启蒙哲人间的张力和矛盾,从而形成了他们独特的关于爱的美育教化观,以期对抗启蒙理性的机械主义,本文即是对此类问题的集中探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈建英  
文章以阅读与审美为研究视角,从帮助读者发现图书的美,让读者感受读书与审美的境界以及图书馆审美教育与实践等三方面论述了图书馆美育功能的发挥,旨在使读者的精神享受价值与图书馆的精神生产价值实现高度统一,以此推动全民阅读活动的蓬勃开展。
[期刊] 教育科学  [作者] 侯爱清  
当代体育教育的一个显著特征,就是有关科目的教育与体育教育的交叉和渗透,其中就包括美育教育对体育教育的影响和作用。本文仅就如何发挥体育教育学的美育功能问题作一初步探讨。 一 为了充分发挥体育教学的美育功能,
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除