- 年份
- 2024(7406)
- 2023(10858)
- 2022(9411)
- 2021(9268)
- 2020(7472)
- 2019(17771)
- 2018(18015)
- 2017(33375)
- 2016(19144)
- 2015(21764)
- 2014(22219)
- 2013(21141)
- 2012(19405)
- 2011(17584)
- 2010(17609)
- 2009(15688)
- 2008(15311)
- 2007(13306)
- 2006(11757)
- 2005(10356)
- 学科
- 济(68563)
- 经济(68478)
- 管理(49854)
- 业(46250)
- 企(39545)
- 企业(39545)
- 方法(33580)
- 数学(28129)
- 数学方法(27756)
- 教育(22740)
- 中国(22400)
- 学(18735)
- 理论(17465)
- 农(17376)
- 财(16784)
- 业经(15431)
- 地方(13411)
- 和(12297)
- 技术(12006)
- 贸(11663)
- 贸易(11659)
- 农业(11570)
- 易(11283)
- 制(11017)
- 环境(10494)
- 务(10421)
- 财务(10361)
- 财务管理(10345)
- 教学(9880)
- 企业财务(9813)
- 机构
- 大学(270431)
- 学院(263444)
- 管理(102782)
- 济(95228)
- 经济(92822)
- 理学(89795)
- 理学院(88711)
- 研究(88056)
- 管理学(87099)
- 管理学院(86598)
- 京(59168)
- 中国(58281)
- 科学(55208)
- 范(44781)
- 师范(44492)
- 所(43723)
- 财(43537)
- 研究所(40177)
- 中心(38354)
- 北京(38171)
- 江(38081)
- 业大(37865)
- 教育(37094)
- 农(37044)
- 师范大学(36630)
- 财经(35533)
- 经(32253)
- 院(31867)
- 州(31307)
- 技术(30696)
- 基金
- 项目(180518)
- 科学(142663)
- 研究(139165)
- 基金(127631)
- 家(109734)
- 国家(108686)
- 科学基金(92910)
- 社会(83860)
- 社会科(79039)
- 社会科学(79019)
- 省(71168)
- 教育(70332)
- 基金项目(67809)
- 划(61771)
- 自然(59634)
- 编号(59526)
- 自然科(58180)
- 自然科学(58169)
- 自然科学基金(57091)
- 资助(52447)
- 成果(50881)
- 课题(43221)
- 部(41298)
- 重点(41151)
- 发(38798)
- 创(37655)
- 项目编号(36892)
- 教育部(36049)
- 年(35246)
- 大学(34740)
共检索到380224条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨明全 陈川南
在学科发展的过程中,比较教育学者自觉汲取更宏观的哲学社会学思潮来阐释该领域的相关问题,由此形成了不同的学科理论取向,如结构功能主义的理论取向、新马克思主义的理论取向和后现代主义的理论取向。在每一种理论取向的关照下,诸如现代化理论、人力资本理论、依附理论、解放理论等具体学术观点和主张被用来解释该研究领域的相关现象和问题,这为比较教育研究带来了丰富的话语体系,推动了学科理论建构和学术思想的争鸣。在当今时代的大变局之下,我国的比较教育研究需要正视两百多年来比较教育学科积累下来的学术遗产,在世界学术舞台上贡献自己对学科发展的思考和中国解决教育问题的方案,由此在继承中不断创新,在变革中寻求超越。这也是我国比较教育学者应当肩负的时代责任。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
钱家琪
７．问：向论坛加帖子为什么要用密码？答：加帖子用密码，是对您发表言论的一种保护，可以有效地防止他人盗用您的名义，发表任何于您不利的言论。当然，不设置密码仍可以向论坛添加或回复帖子，除非您不介意潜在的危险。具体操作如下：当您首次向论坛添加帖子时，应输入...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
钱家琪
“比较教育在中国”站点开通以来，受到国内许多比较教育专业人员的欢迎和重视，我们在此表示感谢。与此同时，我们收到不少读者来信，询问有关本站点资源利用以及使用方法。本期“站长寄语”，将集中解答涉及“争鸣论坛”栏目的问题。１．问：“争鸣论坛”可以发表哪些议...
[期刊] 教育研究
[作者]
谢维和
今年是《教育研究》杂志创刊25周年,许多关心《教育研究》的朋友以不同的方式向杂志社表示祝贺和鼓励。一些长期关注和支持《教育研究》发展的热心作者,还为《教育研究》撰文,结合自己的学术研究经历,从不同侧面对《教育研究》进行了解读。现
[期刊] 经济学动态
[作者]
卫兴华 闫盼
2014年学界对我国改革与发展的经济理论问题进行了广泛的研究,取得了有益成果。本文就经济"新常态"、发展混合所有制经济、政府与市场的关系、国有经济的作用与改革、收入分配不公平、调整经济结构与转变发展方式、农村集体经济的改革与发展、政治经济学的研究与发展等几个重要热点理论问题进行梳理和论述。
[期刊] 当代财经
[作者]
张荣武 曹越
财权理论作为我国近年来出现的一个开创性理论流派,已引起学界强烈共鸣,同时也引发了一场学术论争。本文从财权理论研究的动态演进、财权理论学术共鸣的恢宏图景、财权理论的社会反响与论争等方面进行了深入研究,以期给读者一个有关财权理论的整体认识,从而为财权理论争鸣及其深入发展提供一个坚实平台,为正确评价财权理论和澄清不必要的学术误解奠定基础。
[期刊] 经济学动态
[作者]
卫兴华 冯志轩
在2013年度,经济学界就经济体制改革、资源配置中政府与市场的关系、中国经济增长的前景、转变经济发展方式、产生贫富分化的原因与对策、农村集体经济的改革和发展、劳动价值论的坚持和发展等有关理论问题,进行了一系列探讨,取得了许多成果,本文梳理了这些文献的内容,将讨论的主要内容、争论的焦点和取得的进展加以归纳和综述。
[期刊] 职教论坛
[作者]
侯佳 李兴军
文章分别从决策者、学术界和实践者三个角度,对当前关于职业教育本质属性的观点进行了梳理,在此基础上文章认为基于不同认识角度和立场,以不同的职业教育、职业概念观念为前提去探求职业教育属性必然会出现众说纷纭的现象。从学术界对职业教育本质属性的众多观点的争论来看,其逻辑起点经历了从教育学的大职业教育,到职业领域,再到工作体系的三大转变,研究者的视域逐步开始聚焦。目前来看,职业教育本质属性的发展观是研究者的共识。
关键词：
职业教育 本质属性
[期刊] 会计之友(中旬刊)
[作者]
唐志涛 李兵宽
高校作为非营利组织,由于自身没有利润追求,以致成本意识淡薄,缺乏加强成本核算的内在动力和约束机制。但随着高校改革的推进,政府需要了解真实的高校教育成本以确定高校收费的适当比例;民营资本需要了解高校教育成本信息,以确定投资决策和利润空间;高校自身也需要了解成本结构信息以加强管理和进行资源的合理配置与组合;家庭需要了解高校教育成本信息,以衡量自身负担的教育成本比例是否合适,从而作出是否接受高等教育和如何进行家庭教育储蓄的决策。因此,无论从宏观、中观还是微观的角度,对高校教育成本的深入研究都是非常有意义的。文章对已有的研究进行了综述,以期对以后的研究有所帮助。
关键词：
高校教育成本 教育经费 成本核算
[期刊] 企业管理
[作者]
本刊在今年第十期发表了韦玉的文章《识据:定位时代的终结》,第十一期刊登了《一位品质总监的"发飚"》一文,在读者中引起较大反响,大家纷纷撰文参与讨论。本期摘要编发部分讨论文章。定位时代终结了吗?识据与定位并不冲突胡红青(三峡大学)
关键词：
三峡大学 韦玉 胡红
[期刊] 经济纵横
[作者]
卫兴华 聂大海
２０１５年经济学界对我国改革与发展的经济理论问题进行了广泛研究，取得了很多有益成果。本文就中国政治经济学的发展和创新、经济新常态、混合所有制经济、收入分配改革、中等收入陷阱、对《２１世纪资本论》的评述等六个重要热点理论问题的研究和不同意见进行梳理和综述。
[期刊] 经济纵横
[作者]
卫兴华 武志
2016年学界对我国改革与发展的经济理论问题进行广泛和深入研究,并取得一些有益成果。本文就构建中国特色社会主义政治经济学、供给侧结构性改革、社会主义市场经济、五大发展新理念、收入分配、跨越"中等收入陷阱"六个重要热点理论问题的研究和不同观点进行梳理和综述。
[期刊] 经济纵横
[作者]
卫兴华 武志
2016年学界对我国改革与发展的经济理论问题进行广泛和深入研究,并取得一些有益成果。本文就构建中国特色社会主义政治经济学、供给侧结构性改革、社会主义市场经济、五大发展新理念、收入分配、跨越"中等收入陷阱"六个重要热点理论问题的研究和不同观点进行梳理和综述。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈纪建
本文从哲学方法论角度对业界图书馆精神的研究与争鸣现象进行了反思,认为学术研究与争鸣应首先明确论题中的主要概念,遵循逻辑学基本原理;要应用联系与发展的历史观与唯物辩证法去思考图书馆精神研究现象,从现象中把握本质。文章在明确了"图书馆精神"诸概念与揭示了业界图书馆精神研究的本质的基础上,对程焕文、于良芝的图书馆精神理论进行了评析,并对黄俊贵与程焕文的图书馆精神争鸣发表了自己的见解,对黄俊贵的论点做了简要批驳。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王嘉毅 许洁英
中外教学研究理论模式之比较王嘉毅许洁英教学研究的理论主要回答教学研究应从何处着手，在教学研究过程中应考虑哪些因素，教学研究的目的是什么等问题，因而在教学研究过程中具有方法论的作用。教学研究理论的发展是随着人们对教学现象的认识的发展而发展的。在本世纪初...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
