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[期刊] 职教论坛
[作者]
付冬英
长期以来,关于母语在外语教学中的作用,外语教学界研究的重点主要放在母语的负向迁移上,对母语的正向迁移关注不多。在高职公共英语教学中,母语作为一种知识资源,适当、适度、适时地利用,可促进课堂教学的效果,应发挥母语在教学中的积极作用。
关键词：
母语 高职公共英语教学 积极作用
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙川 苗耀华
"任务引领型"教学模式是指把课堂教学内容融合在一个或多个任务当中,让学生围绕任务开展活动。在高职公共英语教学中应用这一模式,必须坚持使学生明确任务、参与活动、主动交际的原则,突出真实语言环境,以任务为载体来设计课堂教学。教学实践表明,运用"任务引领型"教学模式可以增强公共英语课堂的趣味性、互动性和协作性,提高学生学习的积极性。
关键词：
任务引领 英语教学 教学模式 高职院校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王玲
通过对高职公共英语教学中实施合作学习的实证研究,探索合作学习在高职非英语专业英语教学中的可实施性。研究结果表明,合作学习在高职英语授课中具有可实施性,能有效提升学生的英语能力和综合素质。
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩玲
对母语文化的了解和学习,是文化能力的基本素质要求。在对浙江某高职院校200名高职学生进行问卷调查后发现,高职学生由于缺乏关于中国文化的词汇及知识积累,无法用英语恰当地表达母语文化,从而出现"中国文化失语症"。因此,高职外语教学应采取树立平等文化观、更新课程设置、丰富教学内容、增加教材中母语文化的内容、增强教师母语文化修养等策略对母语文化进行渗透,使高职学生理解母语文化,鉴赏中国文化的魅力所在。
关键词：
高职英语教学 母语文化失语 母语文化渗透
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘瑞萍
本文针对高职学生英语翻译能力比较差的现状,强调了高职公共英语教学中的翻译能力培养的重要性,并对高职英语教学中学生翻译能力的培养途径进行了探讨。
关键词：
高职公共英语教学 翻译能力 翻译教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李静
职业英语是高职公共英语教学改革的发展趋势。文章从教学方法、教学内容、教材建设、"双师型"教师培养、评价方式五个方面探讨了职业英语发展的途径。
关键词：
高职 公共英语 职业英语
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张燕如
行业英语是高职公共英语在基础英语教学的基础上针对学生未来职业需要、进一步培养学生的语言工作能力的一个重要教学内容,它是基础英语教学的延续和发展。本文着重探讨从教学定位、教学目标、师资队伍、教材开发、教学模式、教学评价等诸方面进行行业英语教学改革的思路。
关键词：
高职公共英语教学 行业英语 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄毅
在大学英语教学中注重母语文化因素,对于提高英语学习者跨文化交际能力,提高大学英语教学实效性具有重要作用。然而,受教师与学生对母语文化的学习重视度不高、学习者可以使用的英文母语文化资源很少以及大学英语教学存在明显的功利性倾向等因素影响,当前大学英语教学中存在母语文化缺失现象。对此,我们需要从教材编写、课程设置、母语文化资源以及教师综合素养等方面着手努力,以实现大学英语教育中的母语文化回归。
关键词：
大学 英语教学 母语文化
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张雁玲
国内外很多学者在研究母语对外语写作的影响,有人认为母语能力有助于外语写作,还有人持相反意见。通过分析近年来我国学者针对中国学生所作的实证研究成果,探讨母语对英语写作正面负面的影响,希望在教学中能趋利避害,因势利导。
关键词：
母语 英语写作 语言迁移
[期刊] 教育与职业
[作者]
李刚
英语语音在英语学习中有重要作用,但是学生在英语语音学习中由于受母语负迁移的影响而容易产生一些不利于学习的问题。本文对这些问题进行了梳理,并且对英语语音教学提出了一些相应的建议。
关键词：
英语 语音学习 母语负迁移 教学建议
[期刊] 职教论坛
[作者]
欧阳琨
以酒店管理专业为例,从教学目标、教学任务、教学方法和教学效果四个方面进行实证研究,探讨CBE,即"能力本位教育"理论在高职公共英语教学实践中运用的可行性和有效性。结果表明:高职公共英语要以岗位需求为教学目标,以"学生为中心"实施模块化教学,同时把课堂教学和实践教学、基础英语和行业英语相结合,为学生提供语言实践的机会,通过模拟实际场景将工作任务融入教学中,突出培养学生岗位实践能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红
本文从高职公共英语教学现状入手,分析了公共英语教学中存在的问题,提出了公共英语教学与专业教育衔接的指导原则,并从"语言+职业能力""课内英语+课外英语""基础英语+专业英语"三方面阐述了实现高职公共英语教学与专业教育的衔接对策。
关键词：
高职公共英语 专业教育 衔接
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘沭丰 蒋景东
高职公共英语教学改革是社会发展的需要,是培养人才的需要,是提升英语教学质量的大势所趋,是语言交际功能的体现。本文从分析高职公共英语教学存在的问题入手,论述了高职公共英语教学改革的必要性,在此基础上提出了高职公共英语教学改革路径,旨在改变长期以来的注入式教学模式,采用真正有利于学生发展的教学方法和教学模式,不断提升高职公共英语教学的质量。
关键词：
高职 公共英语 教学改革 路径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄小妹
文章首先剖析了当前高职公共英语教学过程中教师和学生使用教材的现状,然后以作者任教的课程教材为实例,提出教师如何在课前、课中和课后引导学生有效利用现行教材培养自身英语语言学习能力的方法及具体措施。
关键词：
有效利用 现行教材 培养兴趣 学习习惯
[期刊] 教育与职业
[作者]
王辉
公共英语作为高等院校的公共必修课,对大学生今后的专业课程的能力和英语的应用能力培养起着举足轻重的作用。文章首先对高等院校公共英语教学的特点及原则进行理论分析,然后对公共英语教学的一些现象及问题进行研究分析,最后提出相应的解决对策。
关键词：
公共英语 高等教育 教学
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