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[期刊] 教育研究
[作者]
顾明远
教育现代化是社会现代化发展的必然要求,也是社会现代化的组成部分。社会现代化和教育现代化是一个相伴发展的历史过程。教育现代化包括教育的民主性和公平性、教育的终身性和全时空性、教育的生产性和社会性、教育的个性性和创造性等特征。在教育现代化的过程中要正确处理好现代教育与传统教育的关系,同时要正确对待外国的教育思想和经验。《教育规划纲要》为我国实现教育现代化设计了宏伟蓝图,认真学习和落实,是教育工作者的历史使命。
关键词：
教育 现代化 教育现代化 教育观念
[期刊] 林业经济问题
[作者]
郑四渭 唐志 姬亚岚 张新华
本文从功能层面、支撑层面和保障层面论述了对浙江林业现代化内涵的认识,并根据林业现代化内涵的认识,对浙江林业现代化的基本特征进行了概括与描述。
关键词：
林业 林业现代化 基本特征
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
张天宝
教育活动在本质上是一种对话式教育,通过教育对话达到教育主体之间以及个体与人类文化之间生命精神能量的转换,促进个体生命质量的不断提升。教育对话是一种民主平等的“我—你”关系,是一种“共享”关系,是一种人与人之间相互理解和自我理解的过程,也是一种个体与人类文化之间生命精神能量的转换和创造性生成过程。
关键词：
教育对话 “我—你”关系 “共享”关系
[期刊] 求索
[作者]
徐坤
中国式现代化道路溯源于近代以来中国现代化艰辛探索的历史进程,是中国共产党立足本土具体实际,经过革命、建设和改革的历史性积淀所逐步形成与发展起来的成果。中国式现代化道路以现代化作为实现民族复兴的载体,以"五大发展理念"作为指导原则,以"五位一体"统筹现代化战略布局,以"两步走"作为现代化的战略规划。中国式现代化道路是深刻扎根中国本土的现代化实践,人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路构成了其显著特征。中国式现代化道路是既从民族立场出发又彰显世界维度的全新实践,有效消解了西方现代化的话语霸权,为广大后发民族国家独立自主探索符合自身实际的现代化道路提供了"中国方案",超越了西方现代化的资本形而上学特征,从而创造了人类文明新形态。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
万达 杜怡萍 吴晶 李小娃 李海
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是一种教育类型,这一定位对职业教育发展具有重大意义。它明确了职业教育在目标定位、性质特征、体系结构、实施路径、功能范畴等方面与普通教育的不同:职业教育以培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才为目标定位;以契合教育和职业双重属性为性质特征;以构建内部衔接、外部对接的现代职业教育体系为基本结构;以坚持产教融合、校企合作为实施路径;以学历教育和职业培训并举为功能范畴。
[期刊] 教育研究
[作者]
朱小蔓
用现代综合的思维方式看待、追求与实际操作情感教育,我们发现,当代情感教育区别传统情感教育和近现代的逻辑理智教育,是在于它是科学与人性(价值)重新塑合起来的形态。这一鲜明的具有时代精神的基本特征,可从以下三个方面加以把握。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡顺哉
现代远程开放教育中课程辅导模式的基本特征,包括辅导对象自主性、辅导内容针对性、辅导手段技术性、辅导支持资源性、辅导服务系统性等。虽然应针对不同学历、不同专业、不同课程的不同特点,采取不同的教学辅导方法,但凡属于现代远程开放教育的课程辅导,都应符合、体现上述基本特征。
关键词：
现代远程开放教育 课程辅导模式 基本特征
[期刊] 农村经济
[作者]
王国敏 罗静
西部城乡二元结构的本质特征是程度最深,差距最大、缓解最慢。本文提出了西部农业现代化道路的实现模式就是构建以提高土地产出率为核心、小型机械运用为方式、生物技术运用为突破口、发展特色农业为方向、强化职业技术教育为推动力、基础设施建设和社会保障为基础的完整体系。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
董梁 许铁敏 徐广才
[目的]城乡融合是城乡关系的高级形态和必然趋势。从中国式现代化视域理解把握城乡融合发展，研究提出未来一个时期推进城乡融合发展的总体思路、重点任务和政策建议，为全面推进乡村振兴、加快建设农业强国提供支撑。[方法]基于党和国家对经济社会发展规律的深刻把握和战略考量，综合运用历史、实证等研究方法，在明确城乡融合的重要意义、历史方位和基本特征基础上，提出推进城乡融合发展的政策建议。[结果]我国城镇化走过70多年历程，工农城乡关系深刻演进，总体上经历了城乡分治、城乡渗透、城乡统筹、城乡融合等发展阶段，但仍面临一些困难和挑战。城乡融合发展具有功能形态融为一体、产业结构日益趋同、现代要素双向流动、发展差距持续缩小等方面基本特征。[结论]着眼推进中国式现代化全局大局，把工业和农业、城市和乡村作为一个整体谋划，统筹新型城镇化和乡村全面振兴，构建新型工农城乡关系，推进城乡功能融合、产业融合、要素融合、社会融合。
[期刊] 经济纵横
[作者]
涂圣伟
中国式农业现代化是以社会主义集体所有制为基础、以农民为主体的现代化，有别于历史上已经出现过的农业现代化模式，具有明显不同的时空背景、价值目标和实现路径。在我国农业现代化进程中，制度适变性演化、技术创新扩散和渐进式市场化转型，一直发挥着主动力作用，但不同阶段呈现不同的作用形式。推进中国式农业现代化，面临多重目标兼容难度上升、激励边际效应减弱、城乡要素资源结构性错配、外部冲击影响加深等挑战，需守稳守牢粮食安全底线，深化农业供给侧结构性改革，处理好农民与土地、“统”与“分”、开放发展与产业安全等重大关系，推进制度成熟化定型化、要素配置市场化、经营形式多样化、三次产业融合化、农业发展数字化，全面提高农业劳动生产率、资源利用率和全要素生产率。
[期刊] 求索
[作者]
常明明
新中国成立以来，中国共产党带领中国人民全力推进社会主义现代化建设。在这一过程中，我们党对中国式现代化的本质特征、实现步骤、战略重点等的认识愈发深入。我们党始终践行根本宗旨、坚持与时俱进、坚持问题导向把握中国式现代化的进程，从中国式现代化演进的历程来看，既有继承，又有发展。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，这一重要论断体现了普遍性与特殊性的统一、共性与个性的统一，凸显了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一。
关键词：
中国式现代化 中国特色社会主义 基本特征
[期刊] 中国软科学
[作者]
李克健
一、成功的实践 科学基金制是借鉴西方国家经验于1982年引入我国的一种科研经费管理制度。科学基金制以其管理上的民主性、项目申请上的竞争性和项目评审中的公正性赢得科学界的高度评价,在中外科学家中享有很
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
陈宗章
网络生态指向网络空间构成要素自身的存在和发展状态,以及各要素之间及其与网络空间乃至整个社会空间之间的相互关系。网络生态体现了虚拟性与实在性的有机统一,是一种"虚拟的实在";网络空间中人的交往关系的重构,体现出网络生态扁平化的结构性特征;网络生态系统是一个不断生长的结构形态,具有明显的技术属性,体现为技术与人、技术与资本、技术与意识形态的关系等诸多方面;但社会属性才是网络生态的本质属性,网络生态系统的生产与再生产在本质上即是人的社会关系的生产与再生产。总体而言,网络生态系统是一个复杂的系统,只有在多方面采取有力措施,才能真正"使网络空间清朗起来"。
关键词：
互联网 网络生态 基本特征
文献操作()
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